留學生勵志故事

　　不要以為進入美國名校的“牛人”都是天生的，用黃珊同學的話：不到點不施肥是收割不來的。黃珊，就是那個被每年在中國錄取不超五人的卡耐基梅隆大學相中的“小牛人”。下面是小編為大家整理的留學生勵志故事，歡迎參考~

　　留學生勵志故事

　　不要以為進入美國名校的“牛人”都是天生的，用黃珊同學的話：不到點不施肥是收割不來的。黃珊，就是那個被每年在中國錄取不超五人的卡耐基梅隆大學相中的“小牛人”。

　　同時，她還獲得了康奈爾、哥倫比亞、華盛頓圣路易斯等多所美國名校的錄取。

　　時間都是擠出來的

　　高中生留學的最大問題就是要兼顧繁重的課業與留學申請，即便你已經明確地選擇留學，高中三年的成績，甚至是高考成績仍然不可忽視，因為它們往往成為很多名校的錄取因素。

　　黃珊作為其中的一員，也曾經歷過與“紅寶書”并肩作戰的日子。當大部分的同學都埋首在語數外、史地政、物化生的泱泱書海中時，一方面要保持自己這些科目的成績，另一方面由于要面對留學考試，于是每天三點多就起來背紅寶書，甚至在公共汽車上，耳邊非常嘈雜，手里還不得不捏著沒有背完的那一頁紅寶書。

　　而且，出于好強，黃珊當時還特別希望能在各種競賽上有所斬獲，應該說，這確實是她留學路上的第一個難關。這也是所有同時兼顧高考與留學的學生都不得不面對的挑戰。那么，怎樣更好地度過這個難關呢?黃珊自有一套理論：多年的學習經驗告訴她，上課聽講的效率是最高的，回家之后很難補回來。另外，做作業也是有技巧和經驗可循的，一味的題海戰術并不一定會留下很多的價值，可以挑最重要最精華的作業去做。

　　“我是一個平凡的高中生，沒有出眾的文學天賦，也沒有高二就橫掃學科競賽的氣勢，所以在分配精力上就要有所取舍。我總結的要領就是：見縫插針背單詞，集中時間做習題。這樣把時間有效地分開利用，專心地去做每件事情，成果更加有效。”

　　作為“過來人”，黃珊最想跟廣大同學分享的是，雖然同時面對高考和留學的確非常痛苦，但只要挺過去了，你就能夠有所成就，并且會感覺這段時間的努力和掙扎都是值得的。

　　小課題 大思考

　　黃珊從小就對計算機非常感興趣，參加北廣的計算機小組，編程自動化，做過網站，還執掌班里電腦的大權。

　　卡耐基梅隆大學是計算機方面的翹楚，特別是看了蘭迪·波許教授的“最后一課”之后，黃珊更是對這個學校心生向往，后來在網上查過資料后，便把這所學校定為自己努力的目標。

　　黃珊還用一個生動的例子表達了她對計算機的熱愛，并且把這部分體現出來的自身亮點和卡耐基梅隆的錄取標準很好地結合，充分展現在文書中：高一末的時候，一家公司做了一個有兩個輪子的自平衡自行車機器人，可以完美地做各種各樣的平衡動作。于是黃珊突發奇想：“如果我能做出一個輪子的機器人，不就更高端了嗎?”令她興奮的是，經過網上調查，當時獨輪車機器人還沒有人做出來。她和她的同學立志要做出世界上第一個獨輪車機器人。當然，所有的期許在最初的時候都是非常宏大的，機器人不會憑空而來，他們必須在開始做之前進行大量的準備工作。首先要設計模型，了解它的物力結構及原理，對于剛上高二、物理知識還相當有限的黃珊來說，只能靠自己去學一些數學和自動控制的理論，還要自學軟件，把它的模型設計出來并且把物理過程給模擬出來。令人欽佩的是，這一切都是黃珊在SAT和托福的場場暴雨之間抽空完成的。除此以外，他們還要奔波于北京各大電子市場。

　　在這樣繁雜的準備過程中，黃珊晚上做夢經常夢見自己拿著電壓表測紅寶書兩端的電壓。比較悲劇的是，正當黃珊他們在緊鑼密鼓地為制造獨輪機器人忙碌時，那家公司又做了一個叫村江妹妹的獨輪車機器人，當時所有人都感覺有點傻了，而且最后連北京市的科技創新大賽也錯過了。

　　周圍的人都在質疑這項發明還是否有必要進行下去時，黃珊堅持要把這一課題做完。“既然做了就一定要堅持下去，我非常享受這種源自對喜愛的事情而奮斗的充實和快感。”

　　一個夏日的下午，在空調壞掉的實驗室里，當最后一次將程序下載到電腦里接通電源時，車子晃晃悠悠地站在了地上，那一刻，他們汗流浹背、淚流滿面，幸福和喜悅讓黃珊完全忘記了全身的疲憊。

　　雖然這個獨輪車機器人的課題沒有獲得任何獎項，更沒有成為世界上第一個獨輪機器人，但是黃珊這種堅定執著、樂觀積極的.做事態度，讓她收獲頗豐，相信也是眾多美國名校非常看重的一點。

　　文書是展現自己的舞臺

　　黃珊的成功很大程度上是她對自己很了解，并且把她的亮點和錄取標準完美結合和體現在文書中。這也同時告訴廣大的準留學生們，文書在留學申請中占據至關重要的地位。在各項分數指標擠進名校門檻后，申請人的材料將接受錄取委員會的嚴格審查。其中老師最看重的就是申請人的申請文書。申請文書一般包括推薦信、ESSAY以及簡歷。推薦信是讓錄取委員會更加深入了解申請人個性的一種途徑，需要聯系實際、客觀地體現申請人的實力與弱點，避免空洞的贊美。其次，雖然ESSAY的寫作通常是命題作文，但是題材比較廣泛，可以通過這些文章反映自己的個人背景、經歷、特長等，體現出申請人內心的思考、感悟與成長。此外，豐富的課外活動和經歷將對你的申請起到很大的幫助。這就要求申請者平常多注意思考和積累，盡量不落俗套。

　　還是黃珊那句話，即使你有再大的潛能和智慧，不到點不施肥是收割不來的。

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