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建筑工地實習周記

時間:2023-05-02 15:54:23 實習周記 我要投稿

建筑工地實習周記模板錦集9篇

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家一定感觸頗深吧,是時候在周記中好好總結過去的成績了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的建筑工地實習周記9篇,希望對大家有所幫助。

建筑工地實習周記模板錦集9篇

建筑工地實習周記 篇1

  施工員實習周記第1周

  實習內容

  第一周實習呢,總的來說也沒干什么,也就是熟悉環境之類的。第一次到實習公司的時候,心里還是有點害怕的,畢竟對那里還是比較陌生的,我想想自己膽子也不大,交際能力也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個地方的人,他人也很好,他說這里的'人都很好相處的,教我膽子大點,有機會可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習呢,是鍛煉一個人的很好機會,我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的,心里說不出的激動。建筑物都是由若干條軸線組成的,其中有一條主軸線,只要定出主軸線的位置就可以根據主軸線定出其他的軸線。

  主軸線的測設方法應根據設計要求和現場條件而定,一般有以下四種方法:

  ①根據建筑紅線測設主軸線,限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線,建筑紅線一般與道路中心線相平行。

 、诟鶕缆分行木測設主軸線。

 、鄹鶕薪ㄖ餃y設主軸線,這種方法多用在現有建筑群內新建或擴建。

 、芨鶕刂泣c測設建筑物的主軸線。

  建筑場地上已布設有控制點,又知道了擬建建筑物軸線點的坐標,就可以根據控制點測設建筑物主軸線。

  一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續努力的。

  生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

  實習體會

  雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。

建筑工地實習周記 篇2

  3月1日,星期二,上午:晴,下午:晴

  今天第一天到工地,工地是位于福州市福灣路以東,由于進入工地需要有施工員崗位證,且要等幾天以后才可以進入施工現場,所以最近幾天將先學習做一些內業。今天主要了解了一些工地的基本情況,該工程項目是有福建六建集團有限公司,建設單位是福州永翌有限公司,設計單位是福建省博宇有限公司,勘查單位是福建省林業勘查設計院,監理單位是福建省工程咨詢監理有限公司,施工單位是福清市秀輝建筑工程公司。占地面積約10萬平方米,投資約2億元人民幣,工期要求760日歷天,是一個大型的項目。

  3月2日,星期三,上午:晴,下午:晴

  由于進出手續還未辦理清楚,還不能進入施工現場,上午由施工員安排做一些簡單的內業,我實習的第一個任務是用CAD繪制簡單的樓層圖。圖紙看上去比較簡單,我就一口答應了。但由于學校沒開CAD這門課程,一些基本的CAD知識都是自學得來,平時用CAD制圖的機會比較少,所以繪制得比較慢,但總算在中午之前畫好,經施工員核對之后,發現有許多錯誤,有些符號不明白什么意思就依樣畫葫蘆,但都是錯的。比如柱子符號21(21A),圖中設計說明有說明括號里代表3~6層的柱括號外的表示1~2層的柱。我畫的時候每一層都用21(21A)表示。經過一個下午的修改重畫后,終于畫出了符合施工員要求的圖。

  3月3日,星期四,上午:晴,下午:多云

  今天跟施工員到該施工單位的另一個工地,這個工地已經基本竣工,這次去是完成一些驗收材料,這些材料是施工過程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的內業材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監理單位,一份留在施工單位存檔。由于文件數量很多,整理起來相當麻煩,所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學習了一些工程中的術語,如:建設工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴建房屋建筑物及附屬構筑物所進行的規劃,勘查設計和施工,竣工等各項技術工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構筑物。子單位工程指建筑規模較大的單位工程,可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。

  3月4日,星期五,上午:陣雨,下午:陣雨

  今天學習《福建省建筑工程文件管理規程》(施工分冊),原以為一個工程只要把該建的建好就可以了,沒想到還有這么復雜的文件管理程序!在學習《福建省建筑工程文件管理規程》的過程中我大體了解了一些關于建筑工程文件管理方面的知識。

  建筑工程所需要的文件大體上有:①建筑工程質量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料③建筑工程施工準備文件④建筑工程竣工文件。

  其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項工程。①建筑工程質量控制資料②建筑工程安全與功能檢測資料中又分為:①建筑與機構②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風與空調⑥電梯幾個部分。

  3月5日,星期六,上午:大雨,下午:暴雨

  今天施工員帶回一些試塊試驗數據教我如何評定試塊是否合格。首先是學習混凝強度的檢驗評定方法,主要有兩種方法:①統計方法②非統計法。

 、俳y計法主要滿足下列條件:(10組以上)

  Mfcu≥fcu,k0.7σofcu,min≥fcu,k-0.7σo

  且當強度≤C20時,fcu,min≥0.85fcu,k

  當強度>C20時,fcu,min≥0.90fcu,k

  式中:

  Mfcu:同一驗收批砼立方體抗壓強度的平均值(N/mm2)

  Fcuk:砼立方體抗壓強度標準值(N/mm2)

  σo:驗收立方體抗壓強度的標準差。

  Fcu,min:同一驗收批砼立方體抗壓強度最小值。

  σo=0.59/m∑Δfcu,i

  式中:

  Δfcu,i:第i批試件立方體抗壓強度中最大值與最小值之差。

  M:用以確定驗收批砼立方體抗壓強度標準差的數據總批數。

  當沒有足夠多的數據求標準差時要滿足下式:

  Mfcu-入1,fcu≥0.9fcu,k

  Fcumin≥入2fcu,k

  fcu—同一驗收批砼立方體抗壓強度的標準差(N/mm2)

  當Sfcu<0.06fcu,k時,取Sfcu=0.06fcu,k

  入1,入2:合格判定系數。

  試件組數10-14,15-24≥25

  入1,1.70,1.65,1.60

  入2,0.9,0.85,0.85

  Sfcu=[(∑,fcui2-nmfcu2)/(n-1)]1/2

 、诜墙y計法(10組以下)

  Mfcu≥1.15fcuk

  Fcumin≥0.95fcuk

  砂漿強度評定方法與之類似(數理統計法)

  Mfm.k(平均值)≥fm.k(設計強度等級)

  Fm.kmin(最小值)≥0.75fm.k

  學完這些理論知識后,自己動手評定多份試驗報告單,發現所有的都符合要求。

  3月6日,星期日,上午:大雨,下午:暴雨

  今天的主要任務是整理建筑物沉降觀測測量記錄的資料,繪制沉降觀測點平面分點圖和繪制各點沉降觀測曲線圖。沉降觀測點平面布點圖由建筑物的主要輪廓和沉降觀測點以及儀器簡圖組成。本圖主要有8個觀測點。

  各點沉降觀測曲線圖,就是將第i次的觀測的累計沉降量在坐標上表示出來沉降量是根據定時測得標高再計算得來。

  3月7日,星期一上午:暴雨,下午:暴雨

  今天主要學習如何整理“建筑工程質量控制資料”中的“檢驗批,分項,分部(子分部)工程質量驗收記錄。這些資料按分部工程主要可以分為①地基與基礎②主體結構③建筑裝飾裝修④建筑屋面四個分部工程,各個分部又分為若干個子分部工程和分項工程檢驗批。

  這些資料就是工程建設過程中的各個工序的.驗收記錄。

  (分部)(子分部)

  地基與基礎:無支護土方,有支護土方,地基處理,樁基地下防水,混凝土礎,勁鋼(管)混凝土砌體基礎,鋼結構。

  主體結構:混凝土結構,勁鋼(管)混凝土結構,砌體結構,鋼結構,木結構,網架和索膜結構。

  裝飾裝修:地面,抹灰,門窗,吊頂,輕質隔墻,飾面板(磚),幕墻,涂飾,裱糊與軟包,細部。

  屋面:卷材防水屋面,涂膜防水屋面,剛性防水屋面,瓦屋面,隔熱屋面。

  當然,每一個工程中并不是所有的子分部工程都有,而是有其中的若干個。

  3月8日,星期二,上午:中雨,下午:陰

  今天主要是整理建筑工程安全和功能檢驗資料,這份資料也可分為①建筑與結構②給排水和采暖③建筑電氣④智能建筑⑤通風與空調⑥電梯六個部分。今天主要是整理建筑與結構部分的資料,這份資料都是一些試驗記錄,測量記錄等。如:①屋面淋雨(蓄水)試驗記錄②地下水防水效果檢查記錄③有防水要求的地面蓄水試驗記錄④建筑物垂直度,標高,全高測量記錄⑤煙道,抽氣風道檢查記錄⑥幕墻和外窗的物理性能檢測報告⑦建筑物沉降觀測測量記錄⑧節能保溫測量記錄⑨室內環境檢測報告。

  3月9日,星期三,上午:睛,下午:睛

  今天主要學習工地的圖紙,這些圖紙一般按專業類別可分為①建筑②結構③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄,設計總說明,各種圖紙和修改通知書組成。設計總說明是圖紙設計進行必要的說明。如:

  建筑設計總說明中有:設計依據,工程概況,各個分項工程的做法(墻體,樓地面,頂棚,屋面,室外工程,門窗,油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。

  建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成。

  結構部分圖紙主要由基礎,柱網,各層結構以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學得較少,有很多地方不懂所以也比較少看。

  3月10日,星期四,上午:睛,下午:睛

  本工程有十棟幢樓,其中有一幢已經封頂了,明天要進行建筑電氣的隱蔽工程驗收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業的某一道施工工序將被本專業下一道施工工序或其他專業的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項目電氣隱蔽工程的主要檢查內容有:①品種,規格數量②部位,位置,標高,坐標③質量標準要求④安裝工藝質量狀況。

  施工單位應按照現行國家標準的規定,做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收,并填寫隱蔽工程驗收記錄,必要時應附圖,并經專業監理人員(建設單位專業人員)檢查符合要求,明確可予隱蔽的意見,簽證確定后方可隱蔽。隱蔽工程驗收記錄內容填寫應清楚、具體、完整,結論應準確,有關人員簽證應齊全。

  3月11日,星期五,上午:睛,下午:睛

  由于進入施工現場的手續未能辦理清楚,為了多學一些現場的知識,經同學介紹到了另一個工地。該工地是省農科院高新技術試驗中心大樓,正處于地基基礎施工階段。今天是第一次來到施工現場,看到的基坑和支護結構,這些從前在路過工地附近的時候也都有看到過,但都部認識那些是什么?以前看到那些磚砌的基礎梁和承臺的模,都還以為是水池什么的,看到支護結構上鋼管還以為是市政管道,現在終于知道那些東西的名稱了。支護結構是用來支承四周的土方的,由工字鋼和鋼管組成,工字鋼立在四周,鋼管用來支承。樁都采用灌柱樁,直徑為一米,承臺尺寸因樁根數的不同而不同,高度都在一米左右,大的承臺也有在兩米以上的。

  3月12日,星期六,上午:睛,下午:睛

  今天大部分時間都在工地上挺,工地上的工人主要在挖承臺的坑和砍樁,由于承臺的體積比較大,土方數量較多量也很大,所以挖承臺也要好幾天時間,砍樁也是很費時的工作,一個樁就要砍上大半天時間,砍樁并不是把樁頭全都砍掉,是看到設計要求的地方,一般為 承臺底部100mm。而且樁中的鋼筋要伸入承臺1M,起錨固作用。由于工地還未大規模開工,工人也相對較少。今后幾天工地上差不多都要進行這些工作,有些承臺坑已經挖好開始砌磚了,砌磚是為了建模,由于模是在地下的,所以不能像通常的模一樣用模板搭筑。同時承臺的高度較大土壓力較大,采用24mm厚,一順一丁式的砌法,基礎梁高度較小,只采用12mm厚,也用一順一丁式砌法。

  3月13日,星期日,上午:睛,下午:睛

  工地上依舊是在進行砍樁,挖承臺坑和砌磚胎模,和前幾天沒有什么區別,所以今天主要學習施工圖,了解一些該工程的基本情況,具體如下:

  該工程為福建省農業高新技術實驗中心大樓,由中國建筑東北設計研究院設計,由中國建筑七局三公司施工。①本工程由地下一層和地上十八~二十二層主樓及四層裙樓組成②采用現澆鋼筋混凝土框架—剪力墻結構,建筑結構安全等級為二級,樁基礎安全等極為一級,地基基礎設計等級為甲級,抗震設防烈度為7度。機構抗震等級:a,地下室框架抗震登記為二級,剪力墻抗震等級為二級;b,地上部分、主樓框架抗震等級為二級,剪力墻抗震等級為二級。

建筑工地實習周記 篇3

  實習資料

  施工員介紹,通常狀況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現的偏差不大,但是往上引四五層的時候就可能出現4~5mm的偏差,有風的狀況下可能會更大。這是候其精確性就會影響到工程的質量。于是在建設高層的時候,每四五層就務必對軸線進行復查,出現偏差的時候及時修正,以免出現過大的誤差給工程帶來安全隱患。

  吊線使用的工具:重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲(吊垂與掛掉處通常不能打結)、直尺等。

  步驟一、在所要貼合的墻面引出一片小木塊(方木條也能夠),使它固定到能夠承受吊錘的.重量并持續穩定。

  二、將鐵絲綁在固定的木塊上,鐵絲須在所要測量的軸線所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。

  三、吊線平穩后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離,再根據下部距離,畫出上部軸線的位置。

  四、比較復查軸線與實際軸線與實際軸線的距離,并作出必要的調整。在當天的測量過程中發現大部分軸線都沒有明顯的差異,一面剪力墻上部中線偏離軸線3cm,其原因是因為施工過程中上部模板出現向內側傾斜。當時只能用墨線作出軸線,以便上部后續施工的調整。

  實習體會

  工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,個性是對與建筑這種實踐性能十分強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。

建筑工地實習周記 篇4

  這周,我們結束了支護樁也就是三軸攪拌樁的項目。迎來了擴孔錨桿班主。錨桿在基坑支護中起著相當重要的作用,透過錨桿桿體的縱向拉力作用,克服巖土體抗拉潛力遠遠低于抗壓潛力的缺點。表面上看是限制了巖土體脫離原體。宏觀上看是增加了巖土體的粘聚性。從力學觀點上是主要是提高了圍巖體的粘聚力c和內摩擦角φ。其實質上錨桿位于巖土體內與巖土體構成一個新的復合體。這個復合體中的錨桿是解決圍巖體的抗拉潛力低的缺點。從而使得巖土體自身的承載潛力大大加強,起到支護作用。

  早在班主還沒來時,我便熟悉了圖紙,對錨桿的工序和現場錨桿數量,深度有了必須的了解和熟悉。第二天,師傅突然對我說,監理要求有個專職人員監督、查看和記錄錨桿的進程,而經理則是安排我去。于是,這天監理要對我進行口頭考試,看我是否熟悉錨桿,而資料則是我早已熟悉的工序,和現場。然而,我還是又看了幾次圖紙,再熟記幾次。來到監理辦公室,看到總監以及幾位專監,我很是緊張。然而,口頭考試還是開始了。一個專監先問了我材料。ф25的鋼繳繩,現場狀況呢,除7、8、9、10剖面為兩道,11剖面為3道外,其余為一道,總根數為779根。那工序呢,采用反復噴漿,前面25米為自由鍛不噴漿,中間為擴大頭采用2次噴漿,后面為錨頭,采用四次噴漿。一連串的問話,我都回答如流,最后,在總監滿意的點頭下,我結束了這次監理的口頭考試。師傅對我的表現也是相當滿意。

  就這樣,錨桿的事物由我全權負責。其中,包括每一天的施工記錄,一天的`工程量,剖面位臵,實際打入工程量,和一些有關錨桿的零零碎碎的事情,總之,和錨桿有關的事,監理,上面領導都是找我。其實,雖然事情多,然而,這些干起來其實并不累。更何況還有我師傅在呢,有不懂的,不明白要如何處理的事情,都能夠找他呢。

  錨桿進行到第三天,師傅又找到我,和我說,后面的錨桿割鋼絞繩時,沒根少割4米,叫我交代一下他們帶班。他還告訴我,記住,千萬別讓監理明白。隱隱約約的,我似乎明白了什么,我應完師傅之后,便對他們帶班交代了。他也很配合的照做了,似乎,像這樣的事,對他們來說,很稀松平常一般。而我呢,此時只是在想,原先,工地上的偷工減料,無處不在,而我一個小小的實習生,也已經在幫著老板偷了。

建筑工地實習周記 篇5

  3月1日 星期二 上午:晴 下午:晴

  今天第一天到工地,工地是位于福州市福灣路以東,由于進入工地需要有施工員崗位證,且要等幾天以后才可以進入施工現場,所以最近幾天將先學習做一些內業。今天主要了解了一些工地的基本情況,該工程項目是有福建六建集團有限公司,建設單位是福州永翌有限公司,設計單位是福建省博宇有限公司,勘查單位是福建省林業勘查設計院,監理單位是福建省工程咨詢監理有限公司,施工單位是福清市秀輝建筑工程公司。占地面積約10萬平方米,投資約2億元人民幣,工期要求 760日歷天,是一個大型的項目。

  3月2日 星期三 上午:晴 下午:晴

  由于進出手續還未辦理清楚,還不能進入施工現場,上午由施工員安排做一些簡單的內業,我實習的第一個任務是用CAD繪制簡單的樓層圖。圖紙看上去比較簡單,我就一口答應了。但由于學校沒開CAD這門課程,一些基本的CAD知識都是自學得來,平時用CAD制圖的機會比較少,所以繪制得比較慢,但總算在中午之前畫好,經施工員核對之后,發現有許多錯誤,有些符號不明白什么意思就依樣畫葫蘆,但都是錯的。比如柱子符號21(21A、,圖中設計說明有說明括號里代表3~6層的柱括號外的表示1~2層的柱。我畫的時候每一層都用21(21A、表示。經過一個下午的修改重畫后,終于畫出了符合施工員要求的圖。

  3月3日 星期四 上午:晴 下午:多云

  今天跟施工員到該施工單位的另一個工地,這個工地已經基本竣工,這次去是完成一些驗收材料,這些材料是施工過程中完成的各種材料。咱們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的內業材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監理單位,一份留在施工單位存檔。由于文件數量很多,整理起來相當麻煩,所以施工員說在今后的幾天都可能要做這方面的事。今天主要學習了一些工程中的術語,如:建設工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建,改建,擴建房屋建筑物及附屬構筑物所進行的規劃,勘查設計和施工,竣工等各項技術工作和完成的工程實體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的.建筑物及構筑物。子單位工程指建筑規模較大的單位工程,可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個子單位工程。

  3月4日星期五上午:陣雨 下午:陣雨

  今天學習《福建省建筑工程文件管理規程》(施工分冊、,原以為一個工程只要把該建的建好就可以了,沒想到還有這么復雜的文件管理程序!在學習《福建省建筑工程文件管理規程》的過程中我大體了解了一些關于建筑工程文件管理方面的知識。

  建筑工程所需要的文件大體上有:

 、俳ㄖこ藤|量控制資料

 、诮ㄖこ贪踩c功能檢測資料

 、劢ㄖこ淌┕蕚湮募

 、芙ㄖこ炭⒐の募。

  其中前兩個最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項工程。

 、俳ㄖこ藤|量控制資料

 、诮ㄖこ贪踩c功能檢測資料中又分為:

  ①建筑與機構

 、诜桥潘c采暖工程

 、劢ㄖ姎

 、苤悄芙ㄖ萃L與空調⑥電梯幾個部分。

建筑工地實習周記 篇6

  第一周

  大三開始我們就要走上工作崗位實習了,些許好奇,些許憧憬,些許不舍。這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物,是理論知識與實際相印證的過程,同時這次實習也是我們大三畢業生在畢業前的一項必經的考驗,意義重大。當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我再次感受到了實習難,找實習單位更難!實習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了。或許建筑業的交際也是必須學習的吧。想想口才與交際,想想協作與團結,看來實習不僅僅是理論知識與實際相印證的過程,還有經驗和交際,生活與學習融入社會的過程。為此我制定了接下來六個月的實習計劃:1按時上班工作,保質保量的完成領導交給我的工作內容;空閑的時候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;晚上把學校的課本看看,將理論和實際印證;擠時間將學校的實習期間要將的材料完成。呵呵,我很期待!當然也必須期待。

  第二周

  時光如梭,一周的時間很快就過去了,這周我把項目部經理交給我的任務熟悉了一下:“專業線工”,呵呵,本來覺得放線是個沒技術含量的活,但一周的工作讓我改變了想法:1放線首先要熟悉圖紙;2放線可以熟悉工程的`具體流程;3放線可以學習工程進行過程中技術規范4放線的工作最簡單也最容易入門,完成后空閑時間多,可以多學學其他東西。“千里之行始于足下”嘛,知識是個積累的過程,技術員的學習也一樣,所以不應該小看放線的工作,應該多從中學習,多看,多問,多想。而且只有把小工作做好,領導才會給咱大工作,嘿嘿。第二周的生活學習就在忙碌而充實中度過了。

  第三周

  這周去了項目部的一個新工地進行實地考察。學習到了:

  在編制施工組織設計(方案)前,一定要到現場進行實地考察,千萬不能想當然地閉門造車。只有詳細了解了現場的具體情況后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。進行現場實地考察要了解以下一些主要內容:1,F場供電情況(線路、容量等);2。現場供水、排水情況(線路、容量等);3,F場道路暢通情況;4。現場可供利用的建筑物情況;5,F場已有地下管線情況;6。現場周圍城市測量控制點情況等。如果是外地工地,還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風力、風向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協作單位以及當地建設行政主管部門的有關建筑市場的管理文件等。

  第四周

  這周,我們工地的隔壁工地有個工人從12樓掉到了5樓的安全網上,項目部的領導和監理單位都對此進行了安全工作強調,我也學習到了不少施工現場作業安全知識:(1)懸掛標牌與安全標志。施工現場的人口處應當設置“一圖五牌”,即:工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話牌、安全生產規定牌、消防保衛牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監督。在場區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。(2)施工現場四周用硬質材料進行圍檔封閉,在市區內其高度不得低于1·8m。場內的地坪應當做硬化處理,道路應當堅實暢通。施工現場應當保持排水系統暢通,不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當符合安全規定和施工總平面圖的要求。(3)施工現場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應當設置圍檔、蓋板和警示標志,夜間應當設置警示燈。(4)施工現場的各類腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應當按照標準進行設計,采取符合規定的工具和器具,按專項安全施工組織設計搭設,并用綠色密目式安全網全封閉。(5)施工現場的用電線路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時用電規范和安全操作規程,并按照施工組織設計進行架設,嚴禁任意拉線接電。(6)施工單位應當采取措施控制污染,做好施工現場的環境保護工作。(7)施工現場應當設置必要的生活設施,并符合國家衛生有關規定要求。應當做到生活區與施工區、加工區的分離。(8)進入施工現場必須配戴安全帽;攀登與獨立懸空作業配掛安全帶。

  第五周

  周三晚上進行三層樓板的澆筑,師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因,然后我又從網上查了一些資料,總結如下:裂縫的原因:混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。

  第六周

  這周我總結了混凝土裂縫處理的知識:溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下:采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產生貫穿裂縫,出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

  第七周

  這周天氣太熱,經常給澆筑好的板上澆水,因此我總結了混凝土的早期養護對混凝土的裂縫的影響:1、實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。2、混凝土的養護:混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝結硬化,主要是因為水泥水化作用的結果,而水化作用則需要適當的溫度和濕度條件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,使其強度不斷增長,必須對混凝土進行養護。混凝土澆注后,如氣候炎熱、空氣干燥,不及時進行養護,混凝土中水分會蒸發過快,形成脫水現象,會使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,不能轉化為穩定的結晶,缺乏足夠的粘結力,從而會在混凝土表面出現片狀或粉狀脫落。此外,在混凝土尚未具備足夠的強度時,水分過早的蒸發還會產生較大的收縮變形,出現干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養護非常重要,混凝土終凝后應立即進行養護,干硬性混凝土應于澆筑完畢后立即進行養護。

  

建筑工地實習周記 篇7

  因為今后要先走施工方向,我自然被分到生產部,還有和我一塊的還有我們班的兩個男生,另外一塊的還有兩個女生,他們被分到技術部了,學做資料和預算。

  此刻幾周的工作就是挖土,我們的任務也并不多,更多的就是到現場超平,水平儀算是熟到家了,甚至都有點不耐心去擺弄了,但是還是不能驕傲的。因為我心里很清楚,經常放點用到的全站儀我還皮毛不懂,每一次用到全站儀的時候,我都用心的幫忙蔡師傅拿儀器,悉心的去觀察、詢問。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!生產經理告訴我們,每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關系到整個工程的成敗,是保證工程質量至關重要的.一環。放線說白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學會經緯儀水準儀全站儀的操作,然后學習識圖,是能畫圖,之后熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等…

  因為工程剛開工,接下來的幾天我們主要是在辦公室看圖紙,熟悉各個部位的構造。很快這一周就過去了。充實中讓我體會到了實習的快樂!

  安全問題也一向被強調:

  1、基坑施工安全管理規定;工人入場前務必進行三級教育,經考試合格后,方可進入施工現場;所有人員進入施工現場務必戴合格安全帽,系好下顎帶,鎖好帶扣;土方開挖務必嚴格按照施工組織設計和土方開挖方案進行;開挖深度超過15M,應設人員上下坡道和爬梯,以免發生墜落,開挖深度超過2M的,務必在邊沿設兩道12-15M高護身欄桿,危險處,夜間應設紅色標志燈;任何人嚴禁在坑底休息;基坑上口周邊務必用細石砼做擋水臺和排水溝,確保排水暢通,保證邊坡的穩定。等等。

  2、基坑防墜落安全措施:當正開挖作業(深度不超過5m時),按掛警示彩旗作為安全警示圍欄;當基坑超過5m后安裝鋼管安全護欄;在基坑頂距離基坑邊緣1m處用48腳手架鋼管搭設搞15m安全護欄;安全護欄柱安裝:在基坑的四角的角點和間距每6m打入土中05m;安全護欄大橫桿間距05m,搭設4排;施工人員不得趴在欄桿上往坑底觀看。

  實習的日子里,我們生產部的經理給我們許多機會,讓我們有許多學習和鍛煉的機會,內心十分也十分的感恩。

建筑工地實習周記 篇8

  時光如梭,充實的一周的實習生活又結束了,我已經慢慢適應了新的環境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。第一周實習具體也沒開始做什么,第二周呢,進工地。跟著施工員實習周記第給剪力墻、門洞放線。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現場才知道是進行水平線的定位。現場施工的時候,施工員實習周記第問我要不要試一試。如此好的機會,豈有不試之理,我毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準儀的操作在學校的時候已經操作過,但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。

  錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線,而是想的到一個整數而去調整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員實習周記第及時的給我提出來。

  錯誤二、在十字叉絲模糊的時候,未能及時的使用目鏡去調整其清晰度。

  “平水“其實就是將標準的水平標高引向將要施工的墻體。即畫出墻體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高,當然這要從首層的水準點引上來的。

  “平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻,而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準儀,調平、調焦、讀出標尺的讀數。接著,根據讀數和水準儀把水準點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫兩個點,分別在墻的兩側)。最后利用兩點一線彈好墨線。

  實習體會

  生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。

  施工員實習周記第3周

  實習內容

  本周學習到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的.,又是十分重要的基礎的知識。

  混凝土的裂縫原因及處理是一個很復雜的問題,通過查閱一些資料及網上搜索,我對這個有了些了解,在這里我講講我所知道的一些知識。

  1裂縫的原因:混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎

  不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。

  2溫度的控制和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手?刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟洌酶捎残曰炷粒瑩交旌狭,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要,應特別注意避免產生貫穿裂縫,出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。

  3混凝土的早期養護:實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  實習體會

  盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經驗對我是終身受益的,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的運用到實際工作中去,為實現自我價值而努力。

建筑工地實習周記 篇9

  我對自己的實習越來越有了清晰的認識,實習中我主要做了看圖紙、熟悉規范·定額,做簡單的造價,預算,標書和在施工現場做材料員等實踐。

  現在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規范,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,編寫了一份標書。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發現隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己所學的'專業知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。

  我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收獲。

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