醫學生的實習護士周記

　　去年11月，我聽說學校可能會讓我們這一屆的學生慢慢地走上實習的路途，所以到了20xx年的1月多，我們正式被分配到一家有一家的醫院或者醫療機構去當見習護士了。前期，我們主要是要時間各種各樣的護理技能，為后期的臨床和實習打下一個鋪墊，由于我們本身能力不太夠，所以醫院里的領導針對我們這批人也采用了教師制度，即我們各自跟著一位資深的護士一起上班，這個過程中包括了查房、宣教、解釋、發藥、扎針、注射等工作，所以整個學士實踐的流程還是比較充足的。

　　眨眼間又是一周過去了，寫下這篇實習周記最主要的目的其實就是希望可以通過這些周記看出自己的變化。如你所知，護士的一些工作雖然熟悉起來還是非常簡單，但是真正從新手實踐到老手的過程中，是需要在付出極大努力的基礎下花費很多時間的，所以我覺得日記還是不足以體現出我巨大的變化，最后就只得選擇了周記。回憶起這一周的工作，雖然每天都過得非常壓抑，但是現在我也終于可以做一些很基礎的注射的工作(目前只包括打吊針)

　　在學會打吊針的過程中，非常感謝這周遇到的一位叔叔。他感冒了來醫院吊水的時候由于其他的護士們都各自忙他們的工作去了，所以最后我就銀槍上陣了，結果由于我實際扎針的次數真的是少得可憐，而對于那一只活生生的手卻還實在沒有辦法把他想象成那模型，所以我一緊張就扎錯地方了，如果不是那些叔叔鼓勵的目光引領我繼續扎的話，我可能這一輩子都不敢拿起針頭了。所以最后來來回回三次之后，我才勉勉強強將一名護士應該做好的事情完成，隨后由于實在不好意思，就陪著那位叔叔繼續聊起天來了。從叔叔口中，我知道了叔叔還有一個女兒也是做護士的，他女兒當年剛剛工作的時候叔叔就已經充當了他女兒的實驗對象，所以看到我現在這個樣子他就好像看到了他女兒當年的摸樣一樣，于是在剩下了兩次吊水中，我都在盡力地完成一名護士的本職工作。

　　為了讓自己在醫院的實習工作做得更好，平時落下的那些課本我又重新開始拾了起來。因為我覺得學習這個過程就是一個理論再實踐的過程，只有先好好理解了課本上的那些知識，才更容易實踐好。而如果一個護理專業的學生可以將一些護理技能全部都靈活運用起來的話，也足以體現其的個人價值，所以一下班我幾乎是咬著牙地看書。雖然我不會有在整個實習中做一個表現最好的人，但是至少不能落后于別人把。

　　這周我已經熟悉了扎吊針，以后我也會更加努力地學習護理技能，爭取早日完成實習，成為一名真正的護士，這樣也算是我完成我夢想所做的一點小小犧牲吧。

　　這周主要學習了CVP和ART，并觀摩了大夫進行頸內靜脈置管的過程，對于學習的東西從抽象認識，轉變的更為直觀。還有常見血管活性藥物的配制，從小數學就不好，即使簡單的計算也反應的很遲鈍，但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固，出了很多題讓我計算。這周自我學習的側重點也從操作轉向了對患者的觀察和護理。對于患者使用的藥物，藥物療效有了更深刻的記憶!周五的時候總帶教胥老師給我們進行了小講課，主要是血液動力學，和人工氣道的管理，平常張老師灌輸的也挺多的，所以就再溫習了一遍，知識掌握的更加系統完善。還學習了會陰沖洗，膀胱沖洗，自己也嘗試了一次給患者灌腸，這周的吸痰熟練了很多，能夠掌握!挺喜歡夜班的清晨，五點多開始忙，一早上能幫老師做很多的事情，測血氣分析，抽血，口腔護理，會陰護理，床上擦浴，鼻飼，治療，一轉眼就能到八點接班，挺有成就感的。現在會做的東西越來越多，挺開心的!

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