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陶瓊繪釉小隊實踐心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的陶瓊繪釉小隊實踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
陶瓊繪釉小隊實踐心得1
江蘇宜興是一個到處充斥著紫砂的地方。從大街上路過,那一個個小小的門戶望進去都有人們在手工制壺,我有時候不禁在想這地兒是不是隨便拉個人兒出來都是一個做紫砂的好手。之后來到了蜀山南街,這沉淀著時代滄桑的舊街更是讓我體會到宜興是世界的一把紫砂壺不負盛名,那一排排連著串的金色牌牌都是大師的故居,一代代的傳承,經歷著時光的打磨散發的光輝不禁讓人心生向往。
當地有許多的博物館和一些私人作品的收藏,還有許多紫砂的`工廠。即使像我這種沒有什么了解和欣賞能力的人進去,都不由自主的細細觀賞,體會這些,覺得開闊了許多眼界。向導給我們科普了一些紫砂青瓷工藝的簡單常識,能讓我們更好的了解紫砂的制作。看著那些已經有繁復的花紋的成品和各色未經打磨的胚胎,便深知其中花費的心血。紫砂制品有許多不同的顏色,其中用的土的調配是最終成色的關鍵。出去最為出名的紫砂,當地還有傳統的青瓷工藝,青瓷不是瓷而是一種陶,其中兩者也有些相當大的差別,我們所看到的青瓷也有各自不同的顏色,最終的顏色取自其燒制手法和上釉。向導告訴我們正因為這樣每一件成品才都是獨一無二。
我覺得這次的社會實踐非常的有意義,不但只是紫砂這一個題材,更是讓我們看到了傳統文化的傳承與發揚的一個過程。
陶瓊繪釉小隊實踐心得2
這次我們前往江蘇宜興去探訪當地的陶藝文化。我們參觀了當地的陶藝博物館,領略了民間手工藝人的精湛的技藝,眼前一個個巧奪天工的藝術品都讓我感到震撼。我們也采訪到了當地的陶藝大師,他們讓我們更深一層次的了解陶藝這門手工藝術。陶藝有著悠久的歷史,當代信息發展飛速,能否將這兩樣巧妙的結合起來,推動陶藝發展是我們這戲的主要課題。年輕人就應該主動繼承發展中國的傳統文化,互聯網是一個大的平臺,可以讓我們在上面大力宣傳弘揚我們的傳統文化。
這次的暑期社會實踐中,我擔任的職務是后期制作。將同伴拍攝的素材剪輯到一起,作為我們的成果。這個職務也與我的專業相關,讓我在暑假中也能鍛煉自己的'專業,很多東西不會就自己上網查,從中鍛煉了很多也成長了許多。
通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
陶瓊繪釉小隊實踐心得3
這次實踐,我們因為陶藝與互聯網的主題去到了陶藝之都江蘇宜興。
覺得自己真的很幸運,這次實踐收獲了這群可愛的小伙伴。能遇到這么多好人,不僅是一起的伙伴,還有老師介紹的在當地生活的已經畢業的學長,可以說,如果沒有學長的話,我們的實踐不會這么順利又舒服的結束的。因為去的那幾天正好是臺風時期,為了我們的安全,讓我們住在離市中心比較遠的地方,防止我們晚上溜出去玩。一路上就像親哥哥一樣照顧我們,不嫌我們吵也不嫌我們要求多。讓我們徹徹底底的感受到了宜興的魅力和實踐的快樂。
但這次實踐,更重要的是讓我這個原本對陶藝沒什么關心的人產生了很大的興趣。隨著參觀的深入,聽著導游哥哥的介紹,我對陶藝越來越了解,從土胚的制作到最后的燒制完成都有著屬于宜興自身的特點與奧妙,漸漸地我陷入了陶藝的魅力中,對每一件作品都不禁發出感嘆,感嘆世人的手竟可如此精妙完成一件件美妙絕倫的.作品。接著我們又去了青瓷的創作體驗中心,青瓷的美是精致又細膩的,是光滑又晶瑩的,無論大的還是小的我們都驚嘆于它顏色與光澤的般配,剛硬的外殼與柔和的線條的和諧。通過采訪,我們又進一步了解了青瓷和大師的人生感悟。
之后,我們去了鈞陶的制作工場。如果說青瓷是柔中有剛,那鈞陶就是剛中帶柔,粗獷的厚泥胚上刻畫一個個栩栩如生的事物,遠看鈞陶作品一個個高大雄偉,有的甚至是人身高的兩倍左右,讓人不禁感嘆這樣的巨物竟然是人用一塊一塊泥拼湊而成的,更不用說上面精細到神態的雕繪作品了。這次對鈞陶的參觀更多讓我驚嘆的是手工匠人們的偉大。我們還去了陶藝大師徐秀棠老師的家里,參觀完大師一件件活靈活現,精妙不已的作品之后,再見到真人的那一瞬間,真的覺得自己無比榮幸能見到這樣國寶級的大師,這一趟宜興之行真的很值得......
陶瓊繪釉小隊實踐心得4
此次社會實踐另一方面也讓我們在一定程度上展現當代大學生的風采,加強的我們的社會責任感和民族榮譽感,以及讓我們了解到繼承與傳播的重要性。當然,在某種程度上,社會實踐中的相關實踐性內容的練習也加強了我們自身能力的培養。
我個人得出的結論是陶藝的發揚傳承必須依靠大師的品牌效應,而做到這一點就需要利用互聯網,所以繼承發揚陶藝需要互聯網+大師!這次實踐中我們拜訪了徐漢棠大師、桑黎兵大師、談志堅大師等,他們都是陶藝各個門類中的大師,也是這些大師讓我了解了陶藝的歷史、分類等。尤其是在徐漢棠大師的龍窯燒窯地的'實地走訪讓我大開眼界,了解過程中也是趣味橫生,收獲頗豐。還有桑黎兵大師,功成名就的大人物卻非常親切熱心,對待我們像貴賓似的,用紫砂茶具親自煮茶倒茶給我們,桑老師的兒子還熱心的黨我們的導游,讓我們的社會實踐之旅更為溫暖。
實踐途中收獲的不僅是知識更是友誼,小組成員間親密無間的合作相處,互助共進精神更是我實踐收獲的財富。現在社會實踐已經進入后期總結出成果的階段,我們每個人都希望能通過我們這次的實踐能對陶藝文化的發揚與傳承有所幫助,我們會努力通過互聯網將一行陶藝傳播的更遠更廣!
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