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大學生社會實踐心得體會

時間:2024-01-11 18:25:40 實踐心得 我要投稿

大學生社會實踐心得體會(合集)

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的大學生社會實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生社會實踐心得體會(合集)

大學生社會實踐心得體會1

  在一個寒冷的冬日里,若是有人伸出二只溫暖的雙手,也許你的.心情就不一樣了。

  有人也許會問:“志愿者”是什么?那我就會說“志愿者就是在社會中為人們無私奉獻而不求回報的人,他們會為自己的所做所為而感到快樂,這樣的人就是志愿者”。

  在這寒假中,我做了一件非常有意義的事,就是去做了一次志愿者活動。在這次志愿活地勸中,我補安排到的崗位是在車道旁邊,支服務他人,回答他們的問題。在這個活動上,我看到了有許多的老人來詢問我到哪些地方的路線,他們的熱情都是比較急切,大概是比較趕著回老家,去和家里人團圓。

  通過這次的志愿活動,我深深地感到了幫助他人的快樂,也明白了志愿活動的意義,也就是不求回報為他人服務,幫助他人。

大學生社會實踐心得體會2

  在這段是時間以來的工作當中我也是認真的做好了自己的職責,我每天認真的搞好自己在工作當中的細節,這段時間的工作當中我也是把這些看的非常清楚,現在回想起來的時候,還是感覺的很有意義的,這次寒假雖然不是很長,但是我還是看到了自己的變化,這一個月我去到了一家超市做收銀工作,感覺這也是我自身的一種成長,特別的有意義,在這方面這是我應該要端正好的,在這方面我是能夠有進一步的提高的,這也是我應該要保持下去,我也有一些心得體會。

  做超市收銀工作我是第一次做,這次出來實踐我覺得自己還是有很大的進步的,這對我而言是一個鍛煉的機會,讓我能夠有這么一段經歷去找到自己,知道自己的還有哪些不足,這一個月的時間,我堅持好自己分內的職責,寒假我覺得自己還是進步了很多的,在這方面我有著非常客觀的態度,在這次實踐當中我也是感覺費很有成就感,我不斷的積累工作經驗,在這一點上面我還是應該要堅持自己的原則,有一個明確的`方向,一開始的時候我覺得自己是非常不適應的,我覺得自己在這方面還是感覺非常不好的,社會實踐的過程當中我還是絕得自己的進步是很大的,我清楚的意識到了這一點,在這一點上面我也一定會堅持自己的原則,這也是我應該要有的態度。

  寒假期間我能夠清楚的意識到這一點,在這方面這也是我應該要去認真落實好的,在這個過程當中我非常明確自己的方向,所以我覺得這是非常有意義的,作為一名大學生我深刻的意識到了這一點,這次短暫的超市實踐雖然結束了,但是我還是感覺非常好的,在這個過程當中我清楚的感受到了自己的變化,我也需要進一的去做好自己分內的職責,這段時間我清楚的感受到了這一點,通過這樣的方式我還是感覺非常有動力的,在實踐當中我感覺自己還是不斷的在進步著,在心態上面我也是感覺非常吃力的,我清楚的意識到了這一點,在這一點上面我一定會繼續努力的去做好的,在實踐當中我還是感覺非常有意義,一個月的時間下來還是能夠深刻的體會到這一點,我感覺非常的有意義,我也一定會認真的去做好自己分內的事情,以后在學習當中讓自己做的更好,這次寒假的實踐很有意義,成為一名優秀的大學生。

大學生社會實踐心得體會3

  20xx年XX月15日星期三天氣晴一個多月的社會實踐,我感受頗深。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的不錯形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自身在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,明確了青年學生的成材之路和肩負的使命。暑假期間,首先就體會到找工作的不易,因此我覺得自身更應該加強科學文化知識的學習。另一方面,希望政府和社會各界人士為廣大大學生提供多一點暑寒假兼職平臺,和多個單位協商加盟設置官方QQ群兼職群,官方大學生兼職網站,同時,增加打擊網絡騙子力度,加強監管力度,為學生建立一個受照顧的社會空間。我在江蘇蘇州張家港市半島足道養生館進行社會實踐,在一個多月的時間里,我深深的體會到服務工作的辛苦,也了解了一些做酒店服務工作的要領,知道了珍惜,學會了忍讓、寬容,懂得生活,了解了艱難。同時,明白了學好外語的重要性。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學生,有人說從臉上就能看出來,就是因為社會經驗還不夠,才會表現出些許稚嫩吧!在酒店我的工作很雜,早上十一點半到晚上十一點半,在這期間,有點單,有收拾,還有幫忙廚房,既是服務員,又是保潔員,有時候又成了搬運工了。具體工作是端茶送水、點單、打掃衛生、收拾房間等等。雖然時間有些長,工作事多,但,熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學校,對于不怎么表現的我來說就只有學習的'氛圍了,為了取得更好的成績而努力。在這里,大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實這也是一種學習,學習看事做事,隨機應變。剛開始一個人單獨做服務的時候,還是會緊張、有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務,后來,漸漸對一切都了解起來,做服務時膽子也變大了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,在服務過程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚,也因為客人服務的不夠,受到過領班的批評。通過實踐鍛煉了我在任何環境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自身的思想,加深自身對社會的認識;切身了解社會服務市場的目前狀況,為將來自身進入社會做好準備。了解酒店服務環境,服務模式,為將來全面發展打好基礎。通過自身親身體會,以及前輩的現場指導,學到很多學校學不到的寶貴經驗。

  酒店實踐是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性,深入細致地認真觀察、實踐,使自身的動手能力得到提升。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增多自身的社會交際能力。學習到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。學會處理好人與人之間的關系,尤其是和自身同事之間的關系!處理好關系,才能讓自身更好的適應不同的環境,也能讓自身得到很多人的幫助。

  作為服務員首先應該具備有真誠、誠實、周到、耐心等等一些基本的素質,我認為還應該有細心,認真觀察顧客的一言一行,看眼色行事,不同的人表現的動作神態不一樣,從這些神態中可以得出不同的個性喜好。即使是在點單的時候也會有不同的喜好,投其所好是獲得顧客好評的一個關鍵要素。

  做任何事都要講究效率,效率對辦事效果有重大的影響,當然服務工作也不例外。服務的效率高低直接關系到營業的好壞,效率高意味著時間成本、資金成本等都得到了最大的發揮,從而使得營業的效益增多。對于服務員來講就是應該準確的記住顧客的需要,并保質保量、準時的滿足顧客需要。在此過程中出現各種各樣的轉變也是避免不了的,如顧客故意的刁難、相互之間的意見不一致而導致服務工作的復雜等。

  作為一名服務性質的工作人員,我想學習工作的目的不在于通過業務考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在工作中學習是為了能適應社會的需要,通過學習保證能完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有較大落差的,能以進入社會實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  一個月的時間眨眼間就過去,很快就結束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,那些和我們一起服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了這次工作。經歷此次工作,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,健全自我,讓自身成熟起來。在未來的道路上,我將總結前面的經驗,做好自身,做好自身的事。11機制303萬作清

大學生社會實踐心得體會4

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復。

  但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是。

  在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的`方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

  同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

  遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

大學生社會實踐心得體會5

  在這一次的假期中我進行了一次社會實踐,這一次時間給我的感受是很深刻的,我覺得只有經歷過了社會實踐才能夠真正的成長,才能夠讓自己學到一些東西,跟社會進行接觸。大學生雖然半只腳已經進入社會了,但本質上還是學生,還沒有社會生活的經歷,不知道在社會上生存是什么樣的。我覺得若是大學生沒有社會實踐的經歷的話,是不可能有成長的。社會實踐是一次很好的走出學校、接觸社會的機會,能夠鍛煉自己各方面的能力,對我們來說是一次很好的經歷。

  在這一次的社會實踐中我是學到了很多的東西的,不僅僅只是增加了一些工作的經驗和社會的經驗,也是開闊了自己的眼界的,增長了見識,也學會一些為人處世的道理。在實踐剛開始的時候確實是非常的困難的.,自己確實不知道我應該要做一些什么,也不知道自己想做的是什么,找了很久也沒有找到自己能夠做的工作。這個時候才發現自己在學校是沒有學到什么的,還是不夠優秀的,也讓我明白自己之后是要更加努力的讓自己能夠學到更多的知識的。

  在剛開始工作的時候也是很困難的,在學校安逸太久了,稍微累一點都受不了,遇到一些困難也只想著放棄。但我知道自己這樣是不行的,所以我也一直都在努力的改變自己,在遇到了困難之后我會努力的去解決,自己解決不了的就尋求其它人的幫助,我知道只有這樣自己才是能夠有進步的。若是遇到困難就放棄的話就算我花了很多的時間也是什么都學不到的。我也發現我之前想象中的社會太過于美好了,但這個社會是并不美好的,與其幻想著從天而降的好運,還不如靠自己的雙手去打拼。

  我現在知道自己還是有很多的不足的,所以之后是需要努力的讓自己變得更加的優秀的,我想我是應該利用大學剩下的時間去學習一些新的技能,一些可以用在工作中的技能,這樣自己之后就能夠更加輕松的完成工作了。在工作中應該要調節好自己的心態,不管遇到什么樣的困難都不能夠放棄,你可以選擇休息一下,但絕對不能放棄。放棄是最無能的表現,是給不了自己任何幫助的。以后有時間我還是會進行社會實踐的,多學一點東西對自己是有很大的好處的。

大學生社會實踐心得體會6

  時光荏苒,青春的腳步從不停歇,轉眼間,我們從懵懂變得成熟,從高中生成長為大學生,開始了一段段成長的未知旅程。這是我進入大學的第二個學年,今年暑假,一如既往,學院展開了20xx年暑期社會實踐活動,本次社會實踐活動以“紅色青春獻祖國,志愿服務迎校慶,躬身實踐長才干”為主題,我選取了其中的“感恩父母恩,回報家鄉”大學生返鄉調研實踐活動為方向,進行了為期九天的暑期實踐,開始了拼搏之旅……

  學院此次暑期社會實踐給了我們九個主要的實踐方向,我今年選擇的方向是大學生返鄉實踐活動,學院鼓勵暑期返鄉大學生關注、關心家鄉發展,主動參與家鄉扶貧開發建設,為促進當地經濟社會發展提供有力的智力支持。學校支持返鄉學生利用假期走進工廠、社區和農村,實地調查家鄉的經濟社會發展情況和生態環境現狀,為家鄉各項建設事業出謀劃策,努力改善家鄉貧窮落后的面貌,以此引導廣大青年學生飲水思源,反哺故土,盡一份造福桑梓的義務,回報父老鄉親的養育之恩。

  當今社會,身為當代大學生的我們,更應該致力于發展建設并回報家鄉,同時也應該不做只會書本上知識的書呆子,而是關注時事,與時俱進的新時代技術型人才。我們應該將所學知識和現實實踐相結合,立足當下發展現實,做到科學理性地規劃安排,拼搏奮斗。返鄉調研實踐活動,是很有效的鍛煉我們自身能力的一項活動,只有親身實踐并且認真總結才能達到我們預期的效果,真正學有所用。

  這次的暑期實踐活動,我在河北海奧斯商貿有限公司的“進社區推廣宣傳活動中”進行了為期九天的實踐活動。我們的實踐活動時間是20xx年7月23號至7月31號,從上午8點到晚上8點,每兩天去一個不同的社區進行宣傳推廣。主要目的是通過宣傳推廣德佰斯牌橄欖油,并以進社區的方式,了解現在居民的消費水平以及他們對價格相對較高食品的態度,剛開始知道要宣傳的產品是橄欖油的時候,還是比較迷茫,只知道橄欖油可以炒菜用,是比較昂貴的物品,相對價格較高,我家也沒有用過,所以了解不多,為了在給消費者介紹的時候避免詞窮,也同時自己多了解一些知識,我上網查閱了許多相關資料,而且區域經理也給予我們一些宣傳冊提前了解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識。準備了兩天,終于是了解的比較全面了,知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用,還可以直接食用,可以護膚,瘦身,預防心血管疾病,適用于各個年齡階段的不同人群等等。有種受益匪淺的感覺。同時,我也準備好了如何應對消費者的各種問題,因為我們推廣的是四種規格的,又要盡量促銷,所以記住各種規格產品的價格,和它們在超市的價格是很有必要的,前期準備工作差不多了,我們正式開始實踐活動。

  每天我們都要坐車去目的地,然后進行搭棚子,擺放橄欖油,吹氣球等準備,接下來就是拿著宣傳冊,各人有自己的分工,給社區里進進出出的人群分發宣傳冊,同時介紹德佰斯牌橄欖油的相關知識以及它的特點和優勢。我們的原則基本上是見人就發,主要為了宣傳推廣,同時,針對不同的消費者介紹橄欖油不同的優勢特點,我們去過河北廣電宿舍樓,卓達玫瑰園,卓達卓東小區等地方,基本上都是上午和中午人流量相對較少,下午五點以后,到活動結束的時候這段期間人流量較大,也是我們活動的主要時間。有時候看到小朋友,我們就送給他們氣球,同時給他們的家長介紹我們的產品,有的小朋友也會很調皮的要宣傳冊看。

  現在說一下我們在實踐期間的一些情況。記得7月23號,那是我實踐的第一天,略微緊張,開始發宣傳冊的時候,給一個50來歲的奶奶發了一張,說:“您好!了解一下德佰斯橄欖油吧,我們現在進行社區宣傳推廣。”她疑惑的看了我一眼,說:“橄欖油是什么?干嗎用的?”我趕緊帶她到宣傳區,跟她說:“橄欖油,可以直接食用,也可以用來炒菜,拌涼菜,還可以涂抹在手上護膚,尤其是對心腦血管疾病有預防作用,我們現在社區推廣,您可以了解一下。”她說:“這個油,還能直接喝,不喝壞了呀!”呃……我趕緊補充:“我們這是希臘原裝進口的特級初榨橄欖油,營養含量豐富,跟家里普通的食用油是不一樣的'。”當問完價格以后,她一直擺手,覺得太貴了,頭也不回地走了……

  后來好幾個消費者都是對價格有異議,覺得不如食用油實惠,也不愿意輕易嘗試新品,有的人是基于“達芬奇家具事件”對國外進口的商品存質疑態度,認為它們還不如國內產品等等。針對他們的疑問和意見,我們都給出了一些解釋,總體上說,效果還是不錯的,主動來詢問的消費者較少,主要的還是我們自己宣傳推廣,通過對不同消費人群的了解和交流,我知道了他們不同的需求。購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士,購買人群范圍比較固定局限,我們后來在宣傳的過程中變為有針對性的有重點的介紹,效果還是顯而易見的。

  大部分消費者都是抱著疑惑的態度詢問,但是沒有下定決心購買,愿意對產品進行進一步了解的,還是有一定比例的。還有的小區人流量很小,開車的居多,我們還采取移動式宣傳方法,擴大推廣范圍。

  在實踐活動期間,還碰到了一些有意思的事情。記得有一天,好像是在河北廣電宿舍樓社區宣傳的時候,一個40歲左右的人騎車子沖過來,急匆匆地說:“熱死了,給我來瓶飲料!”當時我就崩潰了,說:“不好意思,我們現在宣傳的是橄欖油,你可以了解一下。”后來,他不好意思地拿了一張宣傳單就走了,臨走還來一句:“我看上面寫的是:您喝了嗎?哎,還以為是飲料呢!”經理后來說:“看來這廣告牌有待修改呀!人們下意識的覺得喝得促銷的是飲料。”對呀,好多人一聽說是橄欖油,要不就是問問就走,要不就頭也不回,更有甚者,可能是對類似促銷的活動不屑一顧,連理都不理我們,看來消費者對于橄欖油之類產品的了解還是不夠呀!可能平時廣告的宣傳力度不大,加上有些消費者對于國外的或者沒使用過的產品持保留態度,造成我們的阻礙。

  每次結束一天活動的時候,我都會總結一下經驗和遇到的情況,從而更好地開始接下來的活動。把握人潮高峰期的時間還有顧客的不同消費心理是很重要的。頂著炎炎烈日,帶著滿腔熱情,進行這次暑期實踐活動是很有收獲的,無論是知識量上還是實踐心得方面。

  實踐活動已經結束,通過為期九天的親身體驗,我總結了許多,首先是關于橄欖油知識方面的,以前基本不了解,現在掌握的相關知識比較全面,而且對待其中的問題基本對答如流。其次是宣傳推廣或者是促銷的經驗,對待顧客要態度溫和,言辭委婉,對待他們提出的問題要認真嚴謹的回答,不能不耐煩或言辭激烈。熟練掌握各種規格產品的價格,說清楚,講明白。還有就是,當你進行一項活動的時候,要認真對待,更重要的是善于總結,不能當一天和尚撞一天鐘,應付了事,要提高進步,進一步的完善自己,同時也要全身心投入,在實踐中不斷總結不斷進步。

  此次實踐活動讓我受益匪淺,我會在今后的學習生活中更加努力奮斗,做得更好。

大學生社會實踐心得體會7

  工作需要溝通,需要了解,我通過與他人溝通我改變了我一直內向的性格,以前的我,與陌生人說話結巴,很多時候連自己內心的意思都不能表達清楚,感到非常尷尬,我也清楚了自己的問題,對于這一點,我想改變也早就有了,還有就是性格比較膽小,因為一直都在爸媽保護下,吃穿不愁,經常呆在家里非常宅,沒有經歷過多少事情,可以說除了上學機會就沒有什么事情需要我做的,我也就這樣一點點的度過了小學到高中的時光,來到大學,接受了老師的加到也清楚了我們未來將要走出校園,按照我這樣的性格是非常吃虧的。

  我考慮了很久,終于在這次的寒假我鼓起了勇氣來到了超市參加實踐工作,一個是想檢驗自己,一個是想鍛煉自己,讓自己有一個好的開始,有一個全新的改變。于是我就邁出了第一步,也走出了我人生精彩的一刻,俗話說樹挪死,人挪活,改變自己最快的就是去實踐工作,在工作中鍛煉成長。

  來到超市工作之后發現工作與我們讀書是不同的,不在像我們學習的那個情況,每天雖然上班是從九點開始,但是下班也至少是九點以后,工作的時間長,也非常累,有時候遇到一些為題,比如會有客戶買了東西之后不滿意要退貨,比如在工作中犯了錯多扣了別人的錢等等問題,這讓我清楚了一件事情,工作需要細心認真的做好工作。需要我們把精力都投入到工作中,同樣開始工作也就開始承擔責任,每個人都要為自己的行為買單,我們不在像學校時犯錯了有爸媽來給自己掃尾,有爸媽給我們解決,走到了外面工作做錯了就要承擔責任就要負責。

  在超市工作的這一個月里我也感受到了不同的樂趣,從工作中我有了全新的成長,對我來說這是我的一次蛻變,對我的幫助非常大,我的很多毛病都在工作中不知不覺中消失,都已經能夠獨自做好,不在如同以往一樣犯錯,對于未來我充滿了自信,這次寒假實踐讓我收獲頗豐,認識了很多人,也接觸到了社會,接觸到了工作,清楚了以后工作的方式和狀態,在今后工作中我會從新改變,做一個全新的自己不斷進步不斷邁進走出不停的人生。雖然我現在還沒有畢業,但我已經離大四不愿,大學的時光很短暫,我感覺就如同昨日進入學校一般,在今后學習工作中我會努力學習,也會去鍛煉自己,不斷突破走一條屬于自己的道路。大學生超市社會實踐心得體會篇這個寒假對我而言過得既充實又有意義,為期一個月的假期實習,面對人生的第一次上班經歷,這是我第一次步入社會參加工作。我相信這次寶貴的經驗將會為我未來的實習和畢業以后正式工作鋪下基石。這次的歷練奠定了良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置,我要總結一下自己在實習期間的體會。

  對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化。這次我去xx公司應聘促銷員一職,由于之前沒有經驗很多工作還不能勝任。這份工作不需要太多經驗,只需有良好的溝通能力。銷售也是商務領域的一部分,剛步入社會一定要從基層做起,這更能使我充分的'把課本上抽象的概念放到實際中,例如4p組合,在銷售過程中就用到了,我更加深刻的了解銷售渠道。每天遇到形形色色的人,需要用不同的角度去看待去解決,雖然這份工作沒有什么技術上的技巧,但是卻鍛煉了溝通技巧。人們詢問著我各種問題,我要一一的耐心解答。有時遇到一些過分的顧客不能再想著自己是學生有老師幫忙解決,更不能想著自己是孩子有父母的庇護,還不能用強硬的手段對待顧客,這會影響公司的名譽。這就像生活,偶然發生的小插曲,顧客輕輕的一聲“謝謝”,燃起了心中的激情;顧客不解的抱怨,需要的是耐心的講解。溝通是一種重要的技巧,時時都要巧妙運用,也深深感到做好自身業務的重要性,通過實際的工作,使自己的業務能力得到了鍛煉。

  剛實習,身心都很累,熱情的同事毫不保留地傳授著他們的經驗。還有這份工作沒有休息日,不分周末的,起初我有點接受不了打了退堂鼓,但是人生不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  這次我遇到的是人和人的問題,我從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。生活節奏變得規律,每天準時上下班,上學時候的散漫、輕松的日子一去不復返。經過這段時期的實習,我深刻的體會到書本上的知識與實際中的應用還是有一定差距的,僅僅掌握好書本知識是遠遠不夠的,實際中的各種操作技能是更重要的,而這也正是自己需要學習和努力的地方。只有把書本和實際結合起來,增強動手能力,才能更好地完成各種工作。

  總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,這是一種巨大的收獲。

大學生社會實踐心得體會8

  暑假里去參與了社會的實踐,這次的實踐也是讓我對于社會,對于自己都是有了一個更好的了解,并且也是在實踐里看到自己所學專業的確是自己所選擇的那樣,并且也是找到自己以后努力的方向,的確此次的實踐收獲挺多的,也是讓我更加的明白,學習好了,就要去做才能轉化為屬于自己的實力。

  實踐的工作,雖然只進行了差不多一個月,而且有一周的時間還是學習培訓,不過也是讓我更加的了解,職場講究的就是會不會做事情,學的快不快,對于努力,問題,并不是那么的重視,最終的結果才是更為重要的。而在工作里頭,我也是仔細盡責的去做好自己本職該做的事情,和正式的員工相比,我的任務相對輕松一些,但是自己來看,卻是并不簡單做好的,終歸自己之前也是沒有做過這方面的工作,同時也是我清晰自己作為一名學生,實力也是沒有社會人那么的強,不過我也是盡力的去做,沒出錯,雖然效率不是那么的.高,但是也是能做好了工作,同時通過和同事們的溝通,我也是學到了許多工作的技巧,再去改進做好,一個月下來,自己也是把領導交付的任務完成,同時也是有超出,通過這次的實踐我也是進步很大。

  回到學校之后的學習,自己其實也是更加的有目標了,不再像之前一樣的有些茫然,雖然高校的時間許多,但是之前的學習我更加的寬泛一些,而沒有很好的針對性,此次卻是讓我也是感慨,的確找到一條合適的路,然后堅持的走下去,也是會讓自己更為順當更好的把自己的實力到職場里面去呈現。

大學生社會實踐心得體會9

  這次的實踐我學習到了很多。偶爾我也會覺得這樣的實踐活動很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實踐活動中,我懂得了什么是社會責任,在對待自己的崗位上的每一項責任和義務上都應該付出怎么樣的態度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認可。這點讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會受到這個社會的許可和認證的。這次的實踐讓我認識了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對待真誠的人就應該用自己所有的真誠去對待。社會也是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是一個讓我學習社會工作的體驗,也是一個讓我突破學校的圍墻去更深一步了解社會的體驗。

  在這里,我了解到,有多少個個優秀學校出來的優秀畢業大學生為了爭奪一個崗位而付出的努力,這讓我更一步覺得在大學里更應該把握更多的時間多學一點知識,為我以后走向社會打好堅硬的基礎。這個社會是一個講究實力的社會。想要成功,只有比別人更加的優秀。

  在實踐期間,那里的運動員都是吃住在單位的。偶爾會有他們的家長來探望。我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己也同樣碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說她把孩子交給國家了,我頓時覺得每一個大學生都應該為自己的國家作出自己的一份力量。雖然自己現在的身份還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

  這次的暑假期間我利用了半個月的時間去體驗了打暑假工的生活。我選擇的打工地點是__的電子廠。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。現將此次實踐活動的有關情況報告于下。

  之所以選擇進廠做一個打工仔,我認為這是一個對于目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。經親戚介紹,我從家里出發于_月_號到達廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去_銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,然后去醫院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊。可能是初來乍到,舍友冷冷淡淡的,關系弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去。可能大家接受的教育程度有限,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那么多,抓緊時間要緊!

  第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我分到了加工組,組長和我一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的`車間很長,容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶領導發現批評扣工資,所以車間里很安靜,除了機器的聲音和工作時發出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個空位,然后教我怎么樣撕紅藍膜產品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開了。或許做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。

  進廠的時候,身上難免帶著羞澀的學生味,做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,動作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關照我,細心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的聊天。從

  聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀,初中高中沒有畢業就早早的出來打工了,可以說打工之路漫長而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒錢供讀書,有些說因為自己太笨了學不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學半途輟學了。所以在知道我是大學生后,她們都投來羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機會,好好讀書,將來也生活得更美好。可是對于走出校門接觸外面社會的我,感覺一切都是那么新鮮,加入到社會中,有助于大學生更新觀念,吸收新的思想和知識;同時,一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,學到在學校無法學習的東西,增強與人溝通的能力和表達能力,提高自身的社會責任感,既開拓了視野,又受益無窮。

  雖然在這種環境中,人們的文化素質不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學,一整天都是坐著干活,時間久了,全身酸痛,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉換,簡直是折磨人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很痛苦的。

  我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經結婚生子外出打工養家糊口,所以聊天的時候,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人,不要那么快就結婚,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要承擔很多責任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過。雖然每天下來,很累很癱軟,從沒體會過如此生活,可我卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,該堅持的還是要堅持。與人家相比,我這只是微不足道的。

  在打暑假工的這段時間,我每天都在盼望著回家,同時也在感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校無法經歷到的。在社會,沒人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自覺了,只要盡力了,一件工作的效率就會得到別人的贊同。無論是學習還是工作都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  同時,這次打工的經歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以后舒服地過日子,必須先奠定吃虧的基礎。一個人有了知識不愁以后找不到好的工作,而不是像現在這樣出賣廉價的勞動力。一個月的時間也培養了我吃苦耐勞的精神,鍛煉了意志。

  經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,還可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

  挑戰自我,終于成功,對自己的表現,我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長感到很憤怒,下完班把我們叫出去狠狠地批評一通,說如果上班的時候達不到產量,下班后小組都要義務加班直到完成任務為止。果然不出所料,經過一番的教訓,我們的效率高了,產品的質量也有所提高。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態度,是關鍵。其次是心態的問題,從學生到職員,轉變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉換好身份,態度要積極,工作才能出成效。有些人可能因為自己是大學生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會,大家的身份都是一樣的,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態度。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  由于打工的時間不是很長,接觸的人與事范圍也不是很廣泛,待人對事還不是稍有不足之處,加上自己認識淺,考慮問題欠周全,思想還很簡單單純,所以總體來說還是比較嫩。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

  總之,知識是力量的源泉。讀好書,就走遍天下不怕!相信這次社會實踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!

大學生社會實踐心得體會10

  白駒過隙,一轉眼,我們迎來了第二個暑假,這個火熱的七月,我們暫別象牙塔舒適的生活,參加了軒轅組織的關于生命價值觀的社會實踐,我們以團隊的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入校園,走入大學生的內心世界,了解他們對生命的態度。

  經過幾天在上海各大高校的走訪,我們將校園中的學生跳樓案件,以及部分在社會上引起極大轟動的在校大學生殘害他人生命的事件等有關學生安全問題模擬成問卷的方式獲取信息。我們選擇了人流比較密集的場所為主要調查地點,如食堂和圖書館。

  剛開始的我們還有稍許的靦腆,時常陷入尷尬之中,放不開去攔截行走的同學們,畢竟是第一次面對面的接觸這么多陌生的面孔,可是久而久之漸漸習慣了這種方式,變得如魚得水。我們的'人際交往水平有了大大的提高,我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。

  經過幾天的走訪,身體也有點漸漸的吃不消了,還是有輕微的中暑現象,全身上下也都被殺黑了許多,但并沒有減少我們對社會實踐的熱情與執著。深深地讓我體會了那句話:“故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”

  這此實踐也深深地讓我感受到團結的力量,正如托爾斯泰所說:“一個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到沙漠里不可能生存一樣。”我們每個人都離不開我們的團隊,從開始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟絡起來,到完全的敞開心扉,我們遇到過前所未見的問題,數據如此龐大,不知如何下手,但我們有了一個團結向上的團隊,一切問題便不是問題,一切的不知道也會變成知道,正可謂人多力量大,人多好辦事。在一起相處的一個月時間里,大家互幫互助,但難免會有摩擦,偶爾也有爭執,即使有不同的意見和見解,都會相互諒解和比較,直到最終得到一致的答案。

  在合作當中學到了最多的就是聆聽,懂得謙遜,畢竟個人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能進行的如此順利。如果缺少了傾聽,缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比較心浮氣躁,不肯腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。

  經過對大學生生命教育課題實踐分析可以發現,生命教育使人們意識到情感在人類發展中特殊的價值,只有正確認識自己生命的意義,才能更好地認識生命,珍愛生命,當面對激烈的競爭、巨大的壓力及人生的種種失落與痛苦時,才能正確而客觀地面對困難,迎接挑戰。

  反之造成個人的挫敗感,一旦遇到困難,就選擇向困難低頭,甚至放棄自己的生命。注重認知也情感的協調發展,在知識教學中正確的引導正確的生命價值觀,使同學不斷感悟、體驗。對大學生生命的情感教育只有融入知識。智慧之中才會激發理性的生命,真正提升生命的質量。

  一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來才發覺,原來乏味中充滿了希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次的社會實踐鍛煉了自己的能力,在實踐中得以成長。深深理解了合作對于一個團隊的重要性,感謝學校給了我們一次歷練自己的機會,謝謝我的隊友,讓我們的人生價值有所體現,我相信以后我們的腳步將會更加沉穩,我的理想風帆已經揚起,它終會駛向成功的彼岸。

  通過社會實踐,我們不再是生活在象牙塔里面的孩子,這段經歷也會是我們一輩子的財富。

大學生社會實踐心得體會11

  總是有一種感覺:現在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不會玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把過去的孩子比作泥巴的話,那么現在的孩子就可以說是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個更有用,可能不同的時代會有不同的心得吧!

  今年暑假我沒回家,過了一把老師的癮。我教幾個城里的孩子,有初中的,有小學的。他們的情況各有不同,但相同的是他們的家庭經濟條件都比較好,而且都是家里的獨苗。學生 a 是一位十五六歲的女孩,性格內向,思想開放,學藝術,初中已畢業,馬上要去另一個城市上學。由于從小學開始基礎就比較差,所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈,為了使她進一步學習時不那么吃力,于是就請我給她講數學。剛開始時,我覺她的基礎至少得從小學三年級講起,因為簡單的口算對她來說就很難,常把簡單的口算題算的亂七八糟。于是我就非常細心的、一點一點的教她最簡單的計算方法,而她也非常的配合我,學習非常認真。在授課期間,我還拿出一部分時間和她閑聊,因為她很內向,據她爸爸說,以前給她請過幾個家教,但她不愛說話,老師講了也就算了,從來都不主動問問題,結果還是效果不好。我們聊的'很親密。就這樣,我慢慢打開了她的心扉,她感到了學習的樂趣,學習起來就更積極主動了。在生活上,她的動手能力可以說非常差,自己的衣服總讓媽媽洗,吃飯時也從來不主動擺桌椅碗筷,“ 飯來張口衣來伸手 ”,她最迷戀看電視。

  學生 b 是一名九歲的小學生,特別胖的男孩。這孩子也特別調皮。即使是在吃飯,他也能給你玩出新花樣來。剛開始學習時他表現非常乖,大概是陌生的緣故,讀起書來非常有勁。我對他的表現非常滿意,但又怕他過于緊張,于是就有意識的讓他放松,而他一發不可收拾,淘氣起來了。他和我熟了,就不害怕我了,把我的話當成耳邊風,學習也馬馬虎虎起來。在生活上,他非常依賴于他的媽媽,什么都是媽媽照料。他總說:媽媽說了,你坐著給我講課。媽媽還說 ……

  以上倆學生可已說是家里的 “ 小公主 ”、“ 小皇帝 ”。他們生在環境好的家庭中,父母給他們提供了一切,從學習到生活,他們不用為自己安排,父母已經把一切替他們考慮了,他們無憂無慮,不關心一年要交多少學費;吃牛奶,面包。可以說,只要他們提出來,父母會解決一切難題,然而,在這樣的環境能使他們有健全的人格嗎?他們能茁壯成長嗎?答案是否定的。對于學生 a,如果她到外地求學,她會料理好自己的生活嗎?對于學生 b 來說,如果哪一天媽媽不在他身邊了,他能怎么辦?

  現在的孩子動手能力差,不會自理,這是社會普遍關注的問題。問題歸咎于誰?是孩子嗎?不是,在我看來,這和他們的父母又很大的關系,家庭環境應是關鍵。

  孩子是父母的希望,作為父母都希望自己的孩子能夠有個好的前途,成為有才華,有學識的人。于是父母要讓孩子從小就上重點學校,上各種輔導班,而根本不顧孩子的想法。生活上,父母唯恐孩子吃不好穿不好,又不讓干任何家務。孩子不會洗衣,不會整理房間。這能不使他們動手能力差嗎?現代家庭都是單生子女,一家人圍著一個寶貝轉,無論吃東西還是玩都獨享其樂,這能不養成自私的性格嗎?而且生活在這中環境中,孩子根本無法懂得生活的艱辛與困苦,將來走上社會,脫離了父母,又如何來面對自己的人生旅程呢?

  XX年7月14日,我們信息與機電工程學院的青年志愿者在裴九雄老師的帶領下,來到了花都區雅瑤鎮開展了大學生“三下鄉”社會實踐活動。雖然僅是短短的一天時間,但我們都增長了不少見識,真是受益不淺。

  我們學院一共去了34人,分別成立了三個小組:調查小組、維修組和計算機組。計算機組當然就由我們計算機系的十個同學組成了。我們的主要任務就是在工商所門口旁邊的空地上,擺放我們從學校帶來的電腦,舉行電腦知識咨詢活動。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

  我們到達了目的地,鎮里的領導非常熱情地來迎接我們,并擺出了三張書臺供我們放電腦。心動不如行動,我們幾個人立即就分工合作,先把從學校帶來的三臺電腦擺好并連接好設備和電源線。但由于一時的疏忽,沒有注意到有一臺電腦是舊式的,需要輸入和輸出兩根電源線的,我們少帶了一根電源線。結果有一臺電腦就只能當擺設用了。這都怪我們來的時候沒有認真細心檢查我們要帶的東西是否帶齊。現在導致了我們的資源不能很好地利用,這也可算是一種資源的浪費了。細心、周到,對于我們辦好每一件事都是多么重要,正所謂“差之毫厘,謬以千里”。如果下次再有活動的話,我們可都要記住這個教訓。在學習上,我們同樣需要細心周到。接著,我們就檢查設備的性能。其中一位師兄就提議:我們在電腦里播放flash動畫,這樣就更吸引人們目光。可是,有的flash動畫是有聲音的,我們都沒帶音箱來,那不遜色好多嗎?怎么辦呢?

  還是,我們其中的一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,然后,將耳塞用透明膠貼到了那個鎮領導為我們準備用作宣傳的麥克風上。這樣,電腦里播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風擴大音量了。這真是會靈活運用!我們都應該向師兄學習,多注意身邊可利用的資源。

  一切的準備工作都做好了。接下來的任務當然就是做好宣傳工作,讓大家知道我們這個活動并踴躍來參加了。我和幾個同學就負責派傳單,幾個師姐就負責掛好我們的宣傳旗,幾個師兄就負責回答別人提出的有關電腦的問題。也許是天氣太炎熱的緣故吧?街上的行人并不是很多,來問問題的人自然就不會太多了,僅有寥寥幾個人。但在這些人當中,我們發現大多數都是些小朋友,是一些小學生和初中生。我們為了讓他們更容易明白電腦的原理,我們讓他們上機操作了,讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。也許是小朋友的接受能力和領悟能力都比較高吧?還是我們的講解夠通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學電腦。他們都說有,五年級開始就有電腦課上了。可見,電腦的普及教育已得到廣泛實施。小朋友們都黑黑實實的,很淳樸可愛,他們還說電腦課上,老師都是教打字的。我們從中發現電腦對于人們來說,思想匯報專題影響也并不大因為“大人們”對電腦知識的熱情并不高。

  我們曾問過一些路上的村民,他們都覺得電腦沒什么用,他們知道電腦的用途并不多,僅是看電視、電影,聽音樂,和電視機的作用沒什么兩樣。但他們并不知道計算機可是現代科技的頂尖潮流,它的功能比電視機要強大得多,它可縮短人與人之間的距離,可以實現家電的自動化等等,這都可以給我們的生活帶來極大的方便。這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及,應該是“人人會用電腦”。

大學生社會實踐心得體會12

  經過了前幾天關于漢服文化的書面調查、探討與初步了解,我們確定于今日到____各個博物館進行實地考察。紙上得來終覺淺,通過親身體驗,我們對于漢服文化的詳細表現形式與特征最終了解得更加的深刻與徹底。

  早上8:30我們在用過飯后準時動身,首先我們打車來到了____民俗博物館。在這里,工作人員熱忱地接待了我們,連館中飼養的孔雀都引吭高歌,似在歡迎遠方來的摯友。

  我們在講解員的引領下,來到了各個不同的展區,有繡品區,匾額區,農具區等等。不過令我們悲觀的是,這里的許多展品為清代或民國時期。我們只能從這里看到一些漢服文化的傳承。

  在繡品區,我們可以看到許多清代的寶貴服飾與屏風、鞋帽等。同時通過真實模特的展示,我們可以很直觀地看到漢服文化傳播到清朝時對當時服飾的影響

  如上圖所示,可以看出滿族的旗裝,清朝服飾,被滿化了。外輪廓呈長方形,馬鞍形領掩頰護面,衣服上下不取腰身,衫不露外,偏襟右衽以盤紐為飾,假袖二至三幅,馬蹄袖蓋手,鑲滾工藝裝飾,衣外加衣,增加坎肩或馬褂……其造型完整嚴謹,呈封閉式盒狀體,因此形象肅穆莊重,清高不凡,而獨樹一幟,突破了幾千年來飄逸的塔形衣冠,給世人留下了深刻的形象記憶。漢代的`服飾紋樣題材多變,充溢濃郁的神話色調。漢代在服飾圖案的色調運用上,主要以對比為 14 / 24

  主,強調明快、醒目、明麗,表現了素中見華美的特點。服飾使得女子曲線修長,待人接物含蓄內斂,動作簡明舒緩,自然樸實,莊重而高雅。這都是與封建王朝的統治越來越深化全部民眾的心的結果。然而,我們也可以看到其中有一些東西是亙古不變的,如繡制的衣服花紋多為龍鳳花朵祥云神樹等等。這些都是大自然圖騰崇拜的特征。,由于時代的不同須要,衣飾也從原來的闊袖長擺漸漸發展為更為簡潔與便利的貼身衣褲衣裙形式。更符合生活生產的須要,這既是一種進步,也是一種退步。然而不得不說,漢服文化作為中國古典服飾的代表,具有非常重要的地位。

  是我們幾千年文化的一個顯明代表。它不僅僅是一件御寒裹體的衣服,不僅僅是追求漂亮的裝飾,華夏服飾是華夏文化的重要載體之一。華夏服飾的復興,是華夏文化復興的一個重要內容。從國際上來看,作為各國文化象征而存在的民族服飾,已不單單是一件能夠蔽體保暖的外套,更加擔當了傳播本國本民族優秀文化的重任。

大學生社會實踐心得體會13

  經受了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在大學中的大學生們供應了接觸社會、了解社會的時機。從中我學到了許多書本上學不到的東西,也有了很多感悟。從6月26號到7月27號的為期一個月的暑期社會實踐根本完畢了,然而這次活動帶給我們的影響和感悟卻不會湮滅,并會隨著我們與社會越來越深的交涉而變得更為寶貴。

  不管第一天大家為了提高團隊工作效率方案的爭論爭辯不休,不管每天在外采訪的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不管每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日預備到深夜。我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,只由于我們知道,孵化幻想,需要汗水與頑強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們歡樂。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最正確結合點。在這次的實踐過程中,我們去了人民廣場做宣傳,去了十堰市團委溝通想法并尋求幫忙,去采訪了各個社會底層的工作人員,也去了西溝鄉的西溝小學與當地的留守兒童們進展溝通,并了解了他們的小當心愿。

  其中,令我印象最為深刻的是為西溝小學的孩子們籌集心愿的過程。

  我想我會永久記得那天,一個個原來素不相識的人,在一次偶然的時機下,為了同樣的一個心愿而微笑,這樣的`畫面,不僅僅是留在了手機的相框中,更是深深地印刻在了我們記憶的相冊中。我信任,我們會在以后的某年某月某日,不經意的回憶起這一副定格在腦海中的畫面,這幅畫面透漏出來的愛心與關心是我們永久值得寶貴和連續的果實。

  而且, 通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發覺了自己的缺乏,對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力學習學問并將之與社會相結合的信念和毅力。這次實踐活動,豐富了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作力量,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫忙享用一生。

大學生社會實踐心得體會14

  音響設備、彩旗、座椅等都從學校借好后,但有一個問題是高考期間,非考務人員不得進入校園,所以必須在放假前先把這些東西運出校園,這個由運輸組負責,組長是齊銳,孫磊在我們學校附近一個小區借了一個小車庫放這些東西,在我們放假前班級男生把這些材料搬運到小車庫里,齊銳聯系一輛汽車,在活動開始那天把這些裝備運到縣政府對面廣場上。

  因為本次活動是關于環保宣傳,所以需要許多文字材料,薛金晶、張巖擔任材料組組長,首先需要設計一份關于環保的問卷調查,因為我們班是史地班,同學對環保問題還是有些認識的,還需要起草一份關于環保的宣傳單,在學生設計好初稿后,我給予一定的建議進行修改,然后拿到學校文印室印了一萬份,這樣一來可以省不少錢,當然材料組還負責活動的總結。

  這次活動中設計了一個環節,讓市民在條幅上簽字,以示支持環保,所以需要兩個條幅、需要一些彩筆,這次是由楊亞南、葛玲玲負責的,她們還設計一個小活動,就是為了吸引眼球,搞個有獎搶答,我估計這個是跟街上一些商業活動有關,我很佩服她們的創意,所以還要買些小商品,這些都放假里由她們負責搞定。

  高考我們放假四天,這四天不同于以往任何一次的假期。我們決定把活動放在假期的最后一天,因為這對住校生非常方便,活動結束后就可以返校。在假期里,同學有什么問題還與我聯系,第三天,我讓小班長趙麗瑩在與個組長聯系一邊,確保萬無一失。其中有的組長打電話給我,問其他班級的同學可不可以以志愿者的身份參與我班活動?其實中學生對這些活動是非常感興趣的,只不過這些活動我們平時搞的太少了,當然同意了,后來我發現大概有十幾個其他班級的'志愿者。

  第四天,至今我還記憶深刻,是20xx年6月9日。那天早上很激動,早早就起來了,打的飛奔目的地,到了之后,發現我的弟子們到了不少,已經把桌椅從汽車上搬下來,但是面臨一個問題,城管說搞這些活動必須經相關部門同意,我打電話給我門的孟校,問題很快解決,同學們很快把東西擺放好,桌椅,音響設備,音響設備需要電源,她們跟買冷飲的談好,借用!特別是彩旗、校旗插好后,那場面相當的壯觀,紅旗飄飄,調試設備,效果不錯。開始各就各位。我知道我的身份是顧問,所以整個活動指揮交給總指揮趙麗瑩負責,我只是在觀看,當有問題時我再提建議。

  現場把人員分為五組,第一小組十個人,負責去東苑小區,第二小組十個人負責去悅來小區,第三小組十個人負責去南家院小區,這三個組負責上門搞問卷調查,第四小組十個人,負責街道兩側的商鋪問卷調查,其余的同學留在廣場上進行發放傳單、請人簽字等活動,分好組后,每組都配了相機或DV已記錄一些場景,同學們很興奮的忙起來!

大學生社會實踐心得體會15

  這次社會實踐結束了,從不覺得時間過得很快的我,現在有了這種感覺,暑假期間還是有非常多的事情讓我感覺很充實,作為一名大學生近期在工作當中我還是比較認真的,我也一定會在以后的學習當中堅定態度,這次暑假的時間雖然不是很長,可是我確實還是有很多的事情應該去做好,這次暑假期間我也是認真的做好了很多的事情,認真的搞好了工作,提高了自己能力,也在社會實踐當中得到了很多的鍛煉,豐富了我很多,這段經歷對我而言非常的寶貴,我也一定好好的珍惜,這次社會實踐結束,我也有一番心得。

  我認為這對我來講是一個非常大的提高,沒有過類似的經歷,讓我也對自己各個方面的能力有了一個清晰的看待,這段時間以來訓練當中還是應該要有自己的判斷,這給我很多的壓力,在學校的'時候是沒有這樣的經歷的,我這給我的感覺是非常的深刻,我也一定會在以后的學習當中還是應該要有自己的判斷,我也一定會堅持去搞好自己的學習,這段時間讓我對自己有很多的提高,我也需要對自己的學習有自己的判斷,暑假一個多月,我每天都在認真的搞好自己的工作,這次的事情讓我有很大的變化,暑假期間給我的映象是非常深刻的,雖然我一直以來都比較認真的,但是我還是有一些做的不好的地方,在社會實踐當中我感覺自己很有動力。

  在社會實踐當中我認真的搞好了自己的本職工作,暑假期間我認真的找到了一份工作,每天按時上班,努力的提高了自己的工作能力,我需要對自己有一個客觀的判斷,作為一名大學生,我有過非常多的堅持,暑假期間我也是比較認真的,在這一點上面我也從來不會覺得自己有多么的優秀,但是我態度一直很好,虛心的請和周圍的同事請教,每天認真的在做好相關的本職工作,這個在學校是有很大的區別的,我把自己的學習看的非常的重要,也對社會實踐當中發生的事情比較認真,我知道我應該去做好的事情,在社會實踐當中我認真的觀察了很多,在這一點上面絕對是無比關鍵的,現在我還是應該調整好狀態,通過社會實踐,我明白了賺錢的不容易,我對賺錢是沒有概念的,所以我也是比較端正好自己的心態,社會實踐當中我的進步是比較大的,我也會繼續保持下去,感激這次實踐經歷。

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