社會實踐心得體會(集錦15篇)
當我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會實踐心得體會1
這個寒假很幸運的被選入--市大學生政府見習人員中,我的專業是土木工程,便被分到了市住建局城鄉建設科實習。從分配便能看出政府的用心,單位領導的重視。
作為一名大三的學生,每一次的實習機會對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實習機會。在政府部門里面,作為一個實習生,要想得到政府工作人員的認同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動上前打招呼;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙,讓工作人員都能感受到我們的熱情。
我所在辦公室的同事都對我非常的關照。為了讓我更快的了解部門的職責,我的輔導員便帶領我參觀、了解了許多部門的項目,耐心的向我講解,讓我感受到了他的認真以及對我的關懷。讓我本來緊張的心放松了不少,讓我更容易的投入到見習工作中。在住建局的這一段實習,讓我對住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認識,保障性住房,住房制度改革,房產市場的秩序監督等,不在只停留在蓋房建設上了。剛開始實習時,因為不熟悉、不了解,每天只能看其他同事忙來忙去,自己只能坐在那里看看文件、看看報,但是通過慢慢學習,我也逐步承擔起了文件的印制、分送工作,到后來還能起草一些簡單的文件,讓我更深入的了解了部門的工作。
在見習時,通過收發文件的工作,我每天都能了解到有關政府政務信息公開化的最新動態。政府的辦公活動已逐漸透過網絡報刊等平臺公示于眾,此外政府為達到更高層次的服務標準而舉辦的各項活動:比如公民代表進政府、市長信箱等活動都給我留下了很深的印象。在實習期間,接觸到的幾次市長信箱的處理回復,更讓我又一次認識了這個為人民服務的政府,市民的一封封信件,都要通過工作人員的細細揣摩,有些還需要相關領導召集有關單位召開開會研究才能給予最合理的解答和回復,足以讓我們看到政府對我們市民意見的重視。
政府的工作是嚴謹的,對文件的措辭要求也相當嚴格,不能有任何差錯。比如實習期間要向省上上報一個文件,局里和市政府辦業務科室同志對文件的措辭反復斟酌,幾番修改,又經過市政府辦秘書長審核,再呈送分管副市長審定簽發。一整天我都待在辦公室,不停的看,不斷的讀,反復的修改。這足以能體現政府工作工作者嚴謹的態度。我在這嚴謹規律的工作氛圍中,也能逐漸磨洗靜心,沉淀自己。只有親身走進政府才有機會了解體會到政府工作者的辛勞,相信這次難得的見習經歷,會讓我終生難忘。
實習期間,我還作為學生代表參加了一次政協會議,一次常務會議。第一次通知要我參加會議,我還有點緊張,在學校也參加和組織過會議,但是畢竟在政府開會是頭一回。印象最深的是那次常務會議,會議上第一次與--市長、副市長、各單位領導面對面,學習旁聽,常務會議由市長楊長亞主持召開,審議通過《藥王山石刻保護規劃》,楊市長說到,藥王山文化景區在國內具有至高性、唯一性,有歷史傳統文化,同時也具有現代文明,景區規劃要科學,規劃要依照程序,要有超前意識,要打造好,規劃好,保護好。從這些就能看出--對轉型的重視,對藥王山的重視,想把藥王山作成--的一張名片。同時會議也聽取了關于2019年市本級財政預算,政府為了--的發展要克服種.種困難,為--的發展出謀劃策。我相信有這樣的政府,--一定有一個美好的明天。會議上也聽取了關于命名市級庭院綠化單位及創建省級生態園林城市有關情況、關于開展全市城鎮環境衛生綜合整治活動的匯報,傳達2019年省兩次會議精神。楊市長在會議結束時說的幾句話讓我記憶猶新,我們先要搞好穩定,反映在群眾中就是民生問題,反映在社會就是穩定問題,不搞虛假,實實在在。字里行間都能體現出政府為人民服務,以人為本的宗旨。
這短短數日讓我認識和了解機關單位的組織機構、人員編制及職能分工情況,對機關單位情況有了進一步的了解和認識。相信通過這些日子的學習我會努力的完成從學校走向社會的一個過渡,在實踐中求真知。我會帶著自己的'誠意和努力,繼續接受各種挑戰,提高自己的綜合素質。假期實習對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學校園的大學生,需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往。
最后,我想應該懷一顆感恩之心來感恩這段見習的經歷。感謝--市政府給了我這次實踐學習的機會,感謝這次見習中一直為我們協調與指導的各個部門的同志們,是他們不顧自己工作的辛苦,為我們提供各種服務,才能使我們的見習活動順利的開展,讓我們這些高校中的大學生零距離的接觸到政府的工作并且鍛煉自己。這段實習給了我難忘的回憶,讓我深刻的知道了自己的不足,也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中應該做什么方向的努力,讓我在踏上工作的道路上又自信了許多。還有一學年的學習時間,我將好好的利用這段時間來充實自己,把實習的經驗和教訓細致的做好總結,將其利用到今后工作中去。
社會實踐心得體會2
今天,我們全班同學去了xx的xx公園。
在行車途中,我們的興致非常高昂,我們一邊吃東西,一邊欣賞沿途風景。車到了xx,我們看到了xx江,濕地,車到了目的地時,我們看到了壁畫,有些同學驚嘆的說:“哇,好漂亮的風景呀!
我在心里想:在這么陡峭的.山上是怎么畫出來的呢?
汽車行駛了幾千米來到了xx公園,一進大門口,就看見了狼牙山五壯士的雕像。
到了十二點三十分左右,我們的旅游團開始吃午飯了。午餐很豐盛,我們吃得很開心。
吃完午飯以后,我們又來到烈士紀念碑前參觀,紀念碑是由二十五根柱子組成的。瞻仰完紀念碑后我們來到了最后的一個景點——xx艦上去參觀,xx很大,其實非常雄偉!我們同學一進去就目瞪口呆,一個個拍手叫絕。xx艦的前后都有大炮,側面還有兩艘小船。參觀xx之后,我們都回到了回家的汽車上。
通過這次社會實踐活動,我明白了幾個道理:一是外面的世界很寬廣,可以讓我們認識很多事物;
雖然這次旅游結束了,這次旅游的意義卻意味深長!它將長久地留在我的記憶當中,在我的人生道路上伴我成長!
社會實踐心得體會3
此次祭掃活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;經過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一周,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。
4月4日早5:20分,高一學年各班學生干部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們堅持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨后,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡,并僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的'繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。最終所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌清明節。”
經過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自我作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。
社會實踐心得體會4
今天是星期天,全家人都在家,媽媽說今天要進行家庭大掃除。經過討論,具體分工如下:媽媽負責整理物品以及清洗物品;爸爸負責清除墻壁衛生和倒垃圾;我負責清理地面。
勞動開始了。媽媽第一個站起來,把餐桌上茶具,餐具放入櫥柜中;然后找了幾塊大布,把電視電腦沙發床等用布蓋上。爸爸看媽媽動手勞動了,也迅速起身,把陽臺上及臥室內的窗紗卸掉,放到門外,等著媽媽處理。爸爸隨后戴了一個帽子,拿了一個長把雞毛把子,小心翼翼的清掃起墻壁和屋頂子上的蜘蛛網和灰塵。我看爸爸和媽媽忙里忙外的干了起來,也不敢怠慢,匆匆忙忙的來到陽臺上,一把抓起苕帚,一手拿個土簸箕,把爸爸清掃過房間的地面的垃圾掃到簸箕里,倒入垃圾桶,垃圾桶最后是由爸爸負責掂出去倒掉。把垃圾倒入桶后,我再用拖把把地擦得一塵不染。社會實踐心得體會打掃家庭衛生
這次家庭大掃除,雖沒有學校那種熱火朝天的場面,也沒有勞動時吵鬧的歡聲笑語;但我們三人的嘻哈聲,洗涮餐具的'叮當聲以及搬動家具的咚咚聲,也編織成了家庭勞動的另一番景象。
今天的空氣真好,趁著家庭的每一個成員都有空,我們全家決定做一次家庭大掃除。說到做到,那我們家庭大掃除就正式開工了。
開始分工了,爸爸負責衣柜、書柜、桌子、椅子、門窗;媽媽負責整理床、各種柜子里的東西;我和姐姐則負責掃地版、拖地板、擦陽臺、整理書柜。分工好了,大家就迫不及待的做了起來。
我拿起掃把就按這房間的順序掃了起來,為了不浪費時間,姐姐就把書拿出來,在整整齊齊的放回書柜等姐姐把書柜全部整理完后我掃地也掃完了。于是,姐姐就拿起拖把,把拖把洗的干干凈凈的,在打掃完后的地板上拖了起來,我拿起抹布在陽臺上擦來擦去,蓮花臺上的花盆也沒有放過;再來看看爸爸這邊,爸爸已經在擦窗戶了,擦窗戶可真有點難度,但這難不倒我們的一家之主,爸爸拿來專門擦玻璃的工具,再拿來廢舊報紙,就完成了擦玻璃的最后一道工序;再來看看媽媽這邊,媽媽已經做完了。緊接著我們又分別打掃了廚房和廁所,就連馬桶也被擦的一塵不染。
經過我們家庭五個小時的勞動我們家變得一塵不染、晶瑩透亮了。
打掃衛生雖然很累,但我們依然很開心。
從融安回來,回到家里,天啊!真是不堪入目,簡直就是個垃圾堆和豬窩的集合體嘛!這個臭老爸,幾天不在家,把家里弄得一塌糊涂!我和媽媽當即決定,大掃除!
媽媽迅速分工,我拿抹布擦桌子、門、窗臺、玻璃,媽媽拖地。分工完畢!我提了一個粉紅色的小桶,裝滿水,洗凈抹布,細細地擦起房間的床頭柜來。天哪,床頭柜課真臟吶!擦一會兒就要在桶中用清水洗一下再擦,窗臺就更不用說了,光擦完我的房間,包括寫字桌、柜子、床頭柜,一盆水就已經臟了一大半了,我又跑到媽媽房間,媽媽房間很干凈,到處都沒有什么垃圾,只窗臺上因為風大卷進來的灰塵太多,用了挺久才洗干凈。
我在干活,媽媽也干得不亦樂乎:一會兒拖拖房間的地板,一會兒清洗拖把,兩個人配合默契,不到2個小時,家里就被整理的干干凈凈、清清爽爽,我們滿頭大汗,開著空調和電風扇,休息了一會兒,媽媽走到廚房,從冰箱里取出了一只大西瓜,切開,大吃起來。冰冰的西瓜入口,舒服極啦!這時,我才知道,原來媽媽做家務活是那么的辛苦!以后我一定要保持家里的整潔,不但可以讓媽媽少做家務活,自己看起來也舒服!
社會實踐心得體會5
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在這個寒冷的冬日,我們xx中學“書香xx”社會實踐小分隊離開暫別象牙塔中舒適的生活,與xx等地新華書店門市聯手,宣傳“人文”精神,舉辦“暢談理想,共話人生”座談,與小讀者進行互動。我參加的部分一共包括“我的xx,以優雅的方式參與”調查問卷、趣味互動游戲兩個部分。
作為文科的學生,我們身上具備人文氣息、書香情懷,正是這一點,我們滿懷信心,帶著幾分期許、幾分熱情、幾分激動來到目的地。
受到xx新華書店的相關負責人員熱情接待之后,我們很快就和一群活潑可愛的小孩子玩成一氣,我們被他們由內而外散發出來的童真與認真深深地吸引了。他們先是仔細填寫完了“我的xx,以優雅的方式參與”調查問卷,他們還提出了不少寶貴意見,如希望圖書文字注上拼音、圖書分類、介紹民族文化精神內容等等,他們還祝福,發揮出色,取得理想成績···
調查問卷部分結束后,我們大家一起玩趣味互動游戲,通過互動游戲,我們所有的實踐隊員都稱被小朋友們淵博的xx知識深深打動了,他們基本能說出所有的奧運項目名稱、國內外知名xx項目規則等等。
“艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是真正學習的大課堂,通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
通過這次實踐,我還從小朋友身上學到了:我們要從小學習文化知識,了解中國各個領域的精髓,并且要深知國內外的大事,真正做到“家事、國事、天下事、事事關心”。
宣傳人文精神。通過我們的活動,讓更多的孩子,從而讓更多的家庭關注奧運、參與奧運,進一步營造江蘇青少年心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍。通過全體隊員們的努力,以有效的行動回饋社會,。同時提高xx“厚生”聲譽、為學校增光添彩,切實起到學校與社會的互動效益,達到雙贏效果。
社會實踐接這段記憶,我一定會永遠記住。我想,這段時間里所學到的知識,我一定會受益終身!我為中國加油!為世界加油!
今年寒假,學校要求我們高中生參加社會實踐,體驗生活,應用所學知識提早適應社會。
我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。
那我應該做些什么呢?誒,姐姐不是有一個衣鋪,專賣衣服嗎?不如就在那兒干一段時間吧,姐姐還可以指導我。打定主意我便去求姐姐,沒想到姐姐很爽快地答應,讓我第二天就去“上班”。
我剛到就開始一頭扎入工作中,姐姐只教授了我一句話“把顧客當作上帝”,其他的就叫我自己慢慢領悟。我懵懵懂懂,正在整理衣服,忽然,一個人走進店內,我才意識到有顧客上門了,我連忙上前去招呼,我的心情既激動又緊張.激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。
我向這位顧客問好:“歡迎光臨,請隨便挑,我是第一天來實習,招呼不周請多多包涵。”沒想到這位顧客聽了我的話,不但沒有冷落我,微笑著對我說:“小姐,你的服務態度很好。我先看一看。”聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我工作以來第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。
這樣一來,更激發了我的工作熱情、我開始大膽地向她推銷服裝——從服裝的面料,產地,價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,挑選了幾套服裝,我給她了一些折扣,她承諾下次一定還來光顧。她走后,姐姐突然從后面跳出來,對我說:“嘿,不知道原來你這么厲害,不一會兒就搞定了幾套衣服,人家還對你贊不絕口。”
社會實踐的'時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。
當自己為如何教好一個學生而發愁時,才能真正體會到教學理論和教學實踐的結合是多么重要,又是多么難以做到。
我的學生是表弟,一個初一的男生。表弟是一個求知欲很強的人,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是他的弱點,無論怎么學總是不見起色,以至于到后來只要看到有關英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔子很重。雖然我是英語專業的學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好表弟對我來說是一個“挑戰”。
在第一天的兩個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當然是有關于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應該從培養他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發現他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關語法的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟表弟相處得還算愉快。
第二天,為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。
在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網絡游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現他的見解很獨特,同時在我的引導下,他也能有更多更正面的闡述。
通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。
由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。
他做題時,喜歡動嘴,而懶于動手;
聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。記得有一次我講完后,問他是否還有疑問,他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我對前一陣教的單詞進行了抽檢,但結果卻使我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。
這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”,我只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。
他是一個思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果他認真審題,仔細做答的話,我相信他會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴他,他頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。此后,我也經常給他上類似的課程,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。
轉眼他就要開學了,我也結束了為期二十天的家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,表弟的進步就是我最大的喜悅。
通過寒假的這段家教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗了教師這個職業的喜與悲,同時也鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,并且會讓我受用一生。
社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。
實習是每個中學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展已迫在眉睫。
社會實踐心得體會6
在家鄉里,工作了一個月的銷售工作,感到我對社會的了解還不是很成熟,對于社會是一種向往和憧憬,還不懂得社會的復雜,聽老師說過你呆在校園里,就永遠不會明白社會的復雜和爾虞我詐。
在家鄉,我們那個地方一個玉加工和銷售的市場,是一個小鎮,家鄉的很多人都是別的鎮來我們鎮賣玉的,現在已經形成市場了,我有幸找到了一份工作,在一家店里打工,工資不多也與工作量有關吧,在那里一直在店里,店挨店,店外面還是一個小小的擺地攤的地方,一些感悟就來自和擺攤人的交談和自己工作的思考。
現在中國經濟的不平很發展影響著各個行業,玉市場也是一樣,令人欣慰的是玉市場發展的比較好,在現在的苗頭時比較好的,所以在我們那里一直在討論上大學和從商賣玉進行比較,幸好當時我沒說我是大學生,他們也不知道,于是能夠聽到他們無所顧忌及的話了,就在現在的社會來看,他們說的的確有道理,他們說:現在有很多大學生出來找不到工作,而且又不懂世俗的各種禮儀,簡直可以說是只會學習的人了。
我聽到之后很是不自在,有點氣憤還有點對我們大學生這樣而感到是對我們的恥辱。我一直憤憤不平,但這個社會這種事情太多,我不得不承認,但我能怎么做呢?我也開始做生意?不,我不會讓做生意來成為我的主要職業,我有理想有目標,我必須要跟隨自己的理想走,畢竟人生就是這樣的,不能這樣迷茫的過著不屬于自己的生活了,錢只是一種工具,我承認錢是一種必備的工具,但不能以它為目標,我們要的是真正的美好未來。大學生不能頹廢,不能為了什么而放棄理想,大學生現在來說,的確是很多很多,大學本來就是培養人才的地方,但在大學還是要靠自己的奮斗的,在大學是培養一種能力和擴展自己知識的'地方,能否成功的完成就全靠自己了,自己的一種態度來怎樣度過大學的四年,現在找工作的確不好找,我在各個招聘網站上提供簡歷時,就感到了有點空空的感覺,自己的卻沒有真正的實力來勝任一份自己想要的工作,雖有點電話過來叫我面試的,但那職業我也感到高不成低不就的矛盾徘徊當中,在大學我們要學習的東西不要只限于自己的專業,我們還要學習其他的專業,來在以后的工作中更能夠成功,自學的能力的提高會更能讓我們學習新的東西,來充實自己,大學好比一個加速的跑道,只要好好利用就會跑在同齡很多人的前面,到那時就不用在為錢而辛苦勞作了,就可以向更高的目標前進,不用再為衣食住行而奔波,畢竟人生不能這樣,大學生就是要提高自己在社會中的價值和競爭力,在社會中立足,而現在大學就要開始奮斗,不能頹廢,加緊努力,創造出更多的價值來奉獻社會。
有時候可以以微博形式寫出來,也許會更好更令人回味,但有些條文還必須遵循,就這樣寫了這么多。
總結:
大學是提高自己能力,擴展自己知識的最好場所,只要積極向上,就很可能不會讓大學充實!
只有跟隨自己的目標,不要去追求短暫的財富,而偏離自己的人生所向往的軌跡。
大學給我們的是一個面,而我們只要有亮點再兼顧整個面,在社會中就會找到適合自己的工作
工作的辛苦是有的,我們不要只看到辛苦,我們要學會在工作中尋找快樂,這樣就會工作得很輕松
大學還是一個奮斗的過程,進取能讓我們不會在四年結束之后有太多的后悔!
社會實踐心得體會7
為了更好的推進這個目標,我借助暑假的機會,認真查找了關于社會的環境、工作、生活,并大膽主動的邁出了自己走向社會的第一步!以下是我在這次實踐中的體會和心得:
一、對社會的認識,對自我的了解
在走上大學之前,我們總以為只要讀好書、上好課、拿好成績即可完成“學生的職責”。但如今走到社會上,我才明白我們要學習的不僅僅是這些。在社會中有許多的能人精英,但他們之所以出色,靠的不僅僅是知識和文化,其中:與人交流的技巧、經營的思維和考量……這些在書本上沒有或是難以掌握的知識,只有在社會的實踐中才能有機會體會和理解。
通過這些對社會的認識,我開始逐漸了解社會的一些基礎,也借此認識到了自己在過去學習道路上的淺薄認識,和一些缺乏和不足的知識。
二、對就業和工作的一些感受
在實踐過程中,我通過很多方面去參加了臨時工的面試。雖然進行了不少嘗試,但卻一直沒能成功,直到最后才來到了xx企業,開始了一段臨時工作的經歷。
對于這段面試的經歷,我首先認識到的是自己準備方面的一些不足,其次是之身能力上的問題。在這個人才濟濟的社會中,即使是臨時的工作也要經歷競爭和篩選的',但我因為缺乏社會經驗,在尋找工作的時候沒有選擇好和自己適合的崗位,為此沒能發揮自己的優勢。此外,對比很多其他面試者,我也卻是有很多能力上的不足,這更讓我體會到了就業的壓力。
三、今后的方向
如今,通過社會的體會,我對社會的認識加深了,也體會到了工作的辛苦和生活的復雜,正因如此,我意識到自己更加努力,更有針對性和目標性的對自己的專業和優勢進行擴展和學習,讓自己能將優勢發揮到最大,在未來的競爭中取得勝利!
此次經歷后,我明白了許多東西,也知道未來還有很多的問題需要面對,但我不會松懈自己,反而會更加努力的去鍛煉自我,提高對自我的要求!今后,我定會成為一名優秀的社會人才!
社會實踐心得體會8
8月份,我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了本身,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠本身的雙手和大腦維持本身的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓本身更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉本身的才干,培養本身的韌性,更為重要的是檢驗一下本身所學的東西能否被社會所用,本身的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出本身的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了本身的位置,發現了本身的.不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對本身有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗本身的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區,把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。
社會實踐心得體會9
踏著晨曦去實踐,在實踐中我們聽從老師的安排,老師迅速給我們分好了組,明確了我們的實踐范圍。大家也就很快投入到了勞動中去。
在餐廳,你會發現配合同學們默契的背影,你搬我數,這配合十分默契,不一會兒餐廳原本不整齊的桌凳,被同學們擺放的整整齊齊,食堂阿姨也露出了笑容。
在校門外的同學,不懼寒風的刺骨,她們并沒有手插口袋,而且有力地握著清掃工具,三人一小組,五人一大組,清理著衛生。這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起!
一日的勞動如白駒過隙,但它使我的.思想發生了質的飛躍,它促使我早日樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我會把這次的感受留在心底,繼續努力!
通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起,就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在!
社會實踐心得體會10
一、實踐目的:
為了進一步了解社會各行各業現狀和加強社會實踐能力,同時增強自己對市場空間變化的敏感度,決定對遼中縣的文具市場進行調查。
二、實踐內容:
我們在做好了調查前的準備工作后,一致認為要向一位對此行業非常了解的人進行詢問。于是20xx年1月23日,我們來到了博林文化用品商店,在向老板說明來意后,老板欣然同意了我們的要求,并積極配合我們。經歷了一個多小時的談話,我們結束了對該店的調查,并進行了較為全面的記錄。
(1)對購買者調查
在此次調查中,我們對包括小,中,高三個群體的20名學生進行了調查。調查結果顯示:學生選擇購買文具最多的場所是學校周邊的文具店,比例高達44%。其次是比較大型的文化用品商店,比例是20%。通過同部分學生及其家長的對話中發現,他們則更喜歡到大型的商場,超市中購買文具,主要是信譽可靠,質量有保證,也有部分認為在學生開學時,他們會到文具專業批發市場購買,主要是品種齊全,價格優惠。
(2)對市場進行分析
通過對文具商店老板的詢問中得知,目前中國普通筆業市場大致分為三類:第一類是以日本三菱,斑馬,派通為代表的外來品牌,品質優秀,價格昂貴,市場份額較低;第二類是以晨光,得力,真彩,愛好等為代表的國產品牌,質量較好,平價耐用,占據絕對市場優勢;第三類就是各種低端雜牌產品,品質低劣,喜歡山寨大品牌的設計,很多甚至制造假冒偽劣產品。
三、實踐總結:
隨著社會經濟活動的發展,文具店的性質發生了根本的變化。一是文具的種類已從單一到如今的種類繁多;二是文具的細分已發展為非常的有針對性。由此,針對不同客戶群體的文具店也相繼出現,并且有著很好的.發展趨勢。許多商家也看到了這一商機,并準備進軍文具產業。但是,面對如此眾多的行業競爭對手,想在該行業占有一席之地,商家必須在投資前期對該行業有周密詳細的方案,從而優化自己的投資計劃。
四、實踐體會:
通過這幾天的調查過程,每一次的外出訪問組員們都有新的收獲和心得,每一次的個人總結,大家都能從中體會到許多不同的東西。同學們遠離校園,切身接觸到社會,這不僅開闊了我們的視野,增長了見識,也讓我們的世界觀,價值觀得到升華。與此同時,這次調查全面提高了我們的社會實踐能力,為以后我們更輕松的融入社會,更有效地服務社會打下了基礎。
社會實踐心得體會11
1、立足實際,制定見習目標
作為一個剛接觸臨床不久的醫學生來說,要時刻提醒自己,知道自己的目標,必要時要給自己定好位,要有的放矢的來學,抓住重點制定計劃,才能收到良好的學習效果。
2、注重細節,提高學習效果
在科室見習的過程中,帶著平時學習中疑問和解決不了的難點,有針對性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節:藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節。經常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應、檢查結果都記錄在案,有時間的時候就翻翻記錄的小本子,有時候真的會對你有所幫助。
3、學習特色,學習后有專長
在見習中,對治療糖尿病以及糖尿病的相關并發癥都進行了了解,熟悉糖尿病的預防措施,做好對病人的科普教育。同時,掌握幾種該病種的常見用藥與用藥計量。
4、培養新思維,發揮醫學模式
作用醫學是自然科學,發展日新月異,要求我們醫學生要不斷的學習才能跟得上醫學發展的步伐和滿足群眾的'醫療保健需求。因此,在新的醫學模式要求下,我們就要轉變過去的思維方式和方法,不僅要醫好病還要注重病好后該患者對就診醫生和就診醫院的評價及影響,這就要求我們不僅會看病還要學會適應社會環境對醫務人員的要求。在學習期間我們和帶教老師學到了醫療技術也學到了如何進行醫患溝通構建和諧醫患關系,使自己的綜合素質得到了全面的發展和提高。圓滿的完成了學習任務。
見習已經結束,但以后的學習任重道遠,希望能到附屬醫院學習深造,感謝附院對我們學習的鼎力支持!
科主任:
日期:
社會實踐心得體會12
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,希望字字美妙的歌曲可以變成現實。七彩公益課堂就是這樣一個充滿愛的地方,這里的每一個工作者,都是以愛之名,力所能及的貢獻出一份愛。
以實踐活動開頭、以文藝演出結束,這期間承載了太多我們的`汗水以及孩子們的歡笑。課堂上,孩子們的活潑、對學習的熱情感染著我們。活動中,孩子們的歡笑、全情投入做游戲讓我們沉浸其中。對于我們來說,此次實踐活動對于孩子們來說是一種成長,對于我們每一位公益教育者來說,也是一種成長。
這段日子以來的教學工作中,首先,提升了我們的溝通能力,通過與孩子們的溝通及時的了解孩子們掌握知識的情況,從而安排教學進度,能更多的提升孩子們的學習效率。其次,縮小了我們與孩子之間的距離,我們與孩子們一起參加活動,我們與孩子們,亦師亦友,這樣溝通起來更加順暢。最后,按需提供教學內容,實現差別化個性化教育,善于發現每個孩子的亮點。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。此次實踐即將結束,受益匪淺。
社會實踐心得體會13
為了更好的推進這個目標,我借助暑假的機會,認真查找了關于社會的環境、工作、生活,并大膽主動的邁出了自己走向社會的第一步!以下是我在這次實踐中的體會和心得:
一、對社會的認識,對自我的了解
在走上大學之前,我們總以為只要讀好書、上好課、拿好成績即可完成“學生的職責”。但如今走到社會上,我才明白我們要學習的不僅僅是這些。在社會中有許多的能人精英,但他們之所以出色,靠的不僅僅是知識和,其中:與人交流的技巧、經營的思維和考量……這些在書本上沒有或是難以掌握的知識,只有在社會的實踐中才能有機會體會和理解。
通過這些對社會的認識,我開始逐漸了解社會的一些基礎,也借此認識到了自己在過去學習道路上的淺薄認識,和一些缺乏和不足的知識。
二、對就業和工作的一些感受
在實踐過程中,我通過很多方面去參加了臨時工的。雖然進行了不少嘗試,但卻一直沒能成功,直到最后才來到了____企業,開始了一段臨時工作的.經歷。
對于這段面試的經歷,我首先認識到的是自己準備方面的一些不足,其次是之身能力上的問題。在這個人才濟濟的社會中,即使是臨時的工作也要經歷競爭和篩選的,但我因為缺乏社會,在尋找工作的時候沒有選擇好和自己適合的崗位,為此沒能發揮自己的優勢。此外,對比很多其他面試者,我也卻是有很多能力上的不足,這更讓我體會到了就業的壓力。
三、今后的方向
如今,通過社會的體會,我對社會的認識加深了,也體會到了工作的辛苦和生活的復雜,正因如此,我意識到自己更加努力,更有針對性和目標性的對自己的專業和優勢進行擴展和學習,讓自己能將優勢發揮到最大,在未來的競爭中取得勝利!
此次經歷后,我明白了許多東西,也知道未來還有很多的問題需要面對,但我不會松懈自己,反而會更加努力的去鍛煉自我,提高對自我的要求!今后,我定會成為一名優秀的社會人才!
社會實踐心得體會14
寒假,我到我所在的社區居委會幫忙,進行社區服務。從x月x日到x月x日,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。
通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。
比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的'一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區里的老人那里慰問。臘月寒冬,x爺爺的孩子都去外地打工了。x爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和x大叔到他家幫他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩xx歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
社會實踐心得體會15
一、前言
大學是我青春最美好的段時,也是我最不想浪費的時段,于是我選擇了“在路上”見習(我的第一站xx)。實習是充實自我的一種方式,也是我無限向往的假期生活。暑假,多么漫長的x個月,如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事,那對于現在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者,有的人調查起了家鄉,而我,結合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在xxx聯系了這份兼職——xx管理有限公司的幫工,做的是比較基本的xxx工作。
二、實踐程序
1.面試
雖然是事先聯系好的兼職,但還是少不了面試的。x月xx日,收到了公司的面試通知,因為是一家剛注冊的公司并不完善,我們都不知道面試官是誰,雖然在學校這兩年里也被面試過很多次,但那都是學長學姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著緊張的心理,走進面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。
2.學習適應階段
當天下午三點,我收到公司通知,去領了工作服,熟悉了公司基本環境。由于剛去公司,對那里的一切都很陌生,領班對我們很熱情,態度和藹,這更使鼓起了我適應環境,戰勝困難和挑戰的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司,習慣生活,努力學習的動力源泉。
根據工作的需要,初次將我分到大廳,當時心無雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛煉托盤的托法,直至最后的開檔,收檔,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的反復記憶,到了最后就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都了解了。
之后,我進行了服務學習,一連幾天的服務操作技能培訓,從理論到實踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務規范,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學習都是滿滿的,盡管很辛苦,但很充實很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。
三、實踐內容
開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的`空碟子,盡量滿足客人的需求,到吧臺拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復相同的內容。
記憶尤深,分配到崗的第一天領班對我說:“我知道你是大學生,有很遠大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學徒,他們的區別在哪嗎?
我說,看不出來。領班說,學徒通過他們自己長期踏實的努力,積累了很多的經驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時候,他們的師傅們能做的,只有相信他們的學徒能做的更好,所以,你也要腳踏實地的去干,千萬不能好高騖遠啊。”聽君一席話,勝讀十年書啊。確實,好高騖遠是我們現代大學生的一個通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進入這公司,領班給我上的第一堂思想課。
由于該環境的地理位置好,而且服務、管理、衛生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務效率大大降低,讓顧客很不滿意。
記得有一次,由于很忙,我把一個顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經理那里去了,結果挨罵的當然是我咯。挨罵回來后一個老員工特別向我強調:在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發生事故,要不然可就白干了。
我那時候在想,這可相當危險啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因為公司有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對于這些話,是我記得最深的一個,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態,絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。除了這些,我的經理也非常關心我們的生活,詢問我學習是否順利,工作是否開心,和同事的關系處理的好不好,還破例給我預支工資,她對我這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我是難得的好學生,同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關心。
由于工作長時間走來走去,我的腳總是酸痛,晚上一直抽筋,但為了工作,為了自己能夠成長,我只得忍痛堅持了下來。就這樣,我堅持了一個多星期,總算是把前一周所學的真正掌握了。接下來的日子,我就更有的受了,我們公司規模不算比較大的,但生意好的時候,人手是遠遠不夠的,而且還有部分老員工偷懶,全把工作安排給我們新員工。
所以,我的工作量遠遠超過簡單的一個服務員的工作,常常是一個人做幾個人的事,重復印證那句話:男的當畜生用,女的當男的用。做這些簡單的事,我倒是能接受,也不算很難,但令人頭痛的是,有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質。你在這邊忙的要死,他們還是作死的叫服務員,吵得我心煩意亂,就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵,這叫我如何受得了,有時候我會不給予理會。我知道這樣的脾氣不好,這樣做也很不對,但實在很難忍受別人的譏諷。
最近一個星期,我不知道和顧客爭執了多少次,領班因為覺得我還是個學生,畢竟也年輕氣盛,也就包容了我,我自己也在慢慢改,我想,不管這個月多么的艱難,我必須得忍受過來,長這么大沒受過這種氣,但不管怎么樣,我必須得堅持下去。
并且,我也會學到很多學校學不到的東西,多接觸不同類型的人,才會發現人與人之間的差距,才會學會如何與人相處,才會學會如何認清自己。一些人情世故,我想,我也該慢慢領會了。這樣接觸社會,我會受很多傷,但我不怕,受越多的傷,我的膽量卻會越來越大,這更能磨練我的意志,我想,我的潛力還是有待激發的。
四、實踐心得體會
通過這次實踐,我知道,任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好,別看服務是一項簡單的工作,以前,我看著那些服務生就是走來走去,看起來很簡單嘛,但你真的做起來的時候,你不懂技巧的話,那可真是一種煎熬啊,開始工作時我感覺很累,而且很不適應,幾度想就這樣放棄得了,但最后我還是堅持了下來。
寶貴的實踐經歷勝過我們在學校學到的任何理論,雖然這樣的實踐很平常,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣寶貴的經驗后,會給我們以后提供很多有利的幫助的。以后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比校內的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中,我們也要多注意細節,細節決定成敗,這是很多成功人士的人生格言,對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感,但給我的社會卻不是那么一點點。你多實踐,你的生活就會越來越精彩,你多實踐,你的人生也會越來越精彩。
服務員是直接對客人提供面對面的服務,為了滿足顧客不同的需求,就要求我們要有很強的應變能力,我們每天都要工作到很晚,但是我邊工作的時候就邊思考一些問題,也順利的將所思考的運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。
在服務中,我們也應該遵守必要的禮貌禮節和儀容儀表,我們要時常保持良好的精神狀態,并且熱情和藹地面對顧客們,我想,不僅僅是面對顧客,在生活中,我們應該對每個人都要充滿熱情。在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。
由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。
五、總結
這次暑期社會實踐真的讓我收獲很多,特別是讓我看清了自己這樣的大學生在成人的世界里是什么樣的,我們真的做好準備踏入這個社會了嗎?
自以為滿腔熱血,滿腹經綸,就能干出一番偉績的我們,應該收起那副為我獨尊的架子,宏圖之志,我們應該有,但我們更應該看清自己的實力,認清社會的現實,有的放矢。不然我們會摔的很重很痛,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有,這次實踐,雖然沒能和我的專業直接接洽,但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎的東西,這些是在課本中學不到的管理是要和許多不同的人溝通的,他們或許是高階層的,也可能是生活在社會最低層,這次實踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預期的效果。才能實現雙贏.我想在酒店里,只要你用心學好技能,任何一個崗位都有實現你理想的機會,也同樣值得為自己喝彩。
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