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假期社會實踐心得體會

時間:2022-12-13 08:49:25 實踐心得 我要投稿

假期社會實踐心得體會15篇

  當我們備受啟迪時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的假期社會實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假期社會實踐心得體會15篇

假期社會實踐心得體會1

  暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯,這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。

  通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。

  實踐是檢驗真理的唯一標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的'信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

  暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

  一路的艱辛與微笑,有所收獲,然所學是開始,考驗和抉擇馬上就要開始,我們要奮斗不息、砥礪前行,多多實踐,用實踐給予我們所學的知識一個新的理念。

假期社會實踐心得體會2

  在早上六點半,我們就已經在社區門口完成了集合,秉承著為居民做貢獻,為社會創清潔的思想,我跟著各位叔叔阿姨去領了打掃衛生的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。

  我跟另外兩個叔叔負責的是一條街道,要求將這個街道上的垃圾清掃干凈,同時規勸行人衛生禮貌。其中我覺得最難得莫過于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了,這類牛皮癬廣告又頑固又難看,一點一點的撕沒一會我就覺得指甲痛得不行,不得不重新想辦法。

  于是我們幾人商量了一下,返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子,配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們在輕松下來的時候也開始了互相的聊天,作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問,當我說我是自愿想要進行社會實踐為居民做貢獻的時候,兩個叔叔都夸獎了我,稱贊我說這個年紀的年輕人很少有向我這樣主動來參與這樣的社會服務活動,哪怕強迫過來都不行。

  這些夸贊讓我一方面覺得很不好意思,另一方面又讓我覺得非常的受用,心里更加認同這次社會實踐的決定。在經過一番努力將這條街區的衛生打掃完畢以后,雖然我們大家都累得渾身大汗,但是看著變得干凈整潔的街道時一種放松和舒心的感覺瞬間沖淡了疲憊感。

  回到集合點以后,看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑,靜靜地等待接下來的任務安排。

  在完成衛生任務以后,我們又被分配來去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識手冊,當那一大摞手冊被放在我手上的時候,我是有些抗拒的。因為我對于在大街上宣傳感到非常的不好意思,特別是當看到路人被我的聲音吸引看我的時候,真的`是恨不得離開就低下頭默默走開。

  但是我強行的克制住了自己的這些想法,努力保持著禮貌熱情的姿態按照之前教的那樣進行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務,是高尚的行為,并不該覺得羞恥。用這樣的話催眠著自己,才讓我最終完成了宣傳工作。

  在回到家以后,我躺在床上回想著今天的收獲,首先通過義務勞動這樣的社會實踐充實了自己的生活,其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶,更重要的是鍛煉了我的自信心,我相信如果有下一次的話,我絕對不會再感到膽怯了,我將會以更好更優秀的樣子完成既定的任務,獲得更多的成長經驗。

假期社會實踐心得體會3

  這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態,我加入了學院的社會實踐。在剛剛入學的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。現在,終于有機會親自體會一番了。

  現在已經在家了,可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃,而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間,會有很多開心的事會發生,有很多時刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”,現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前,恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠得懷念那一句:“老板,開飯啦!”

  回憶準備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復習。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

  在文娛工作的.準備階段,我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進了多個節目,跟每個節目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

  實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業,但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

  再后來,我還負責了去敬老院的演出工作。當時決定了要迎合老人家的興趣,發揮我們在廣工學習太極拳的優勢,表演一個太極拳。結果到了前一天晚上,發現幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當時曉通很想幫我,很努力得回憶動作。最終這個節目還是被取消了,仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前,我還被團長派去買水果慰問敬老院。但當時買水果的時候也很為難,覺得各種水果都不適合,有得水果過酸,有得水果過硬,有得容易上火。當時考慮到老人牙齒不好,所以特地買了香蕉。結果回來后,團長告訴我,有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對老人們的一片心意,但事實上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學生為他們破費什么,能來和他們聊聊天就已經很好了。老人們雖然年紀大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

  在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農的yc,她是學商務英語的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學到了不少的東西。當然,我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內容作了一些調整,只是利用前面的教學內容,跟小朋友們玩了個游戲,結果效果是很好的,至少充分調動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學生說英語,這種感覺實在是太棒了。

假期社會實踐心得體會4

  曾經聽說過這樣一句話:從收到錄取通知書的那一刻起,家鄉只剩冬夏。我想很多長白籍返鄉大學生聽到這句話的感受和我是一樣的,都有一絲酸楚。這是我在外求學的第一年,我已經錯過了家鄉的.1個春秋。在長白鎮工作的瑣碎完全超出我的想象,每天都有各種大大小小的事情多如牛毛,更有一些突發事情讓人措手不及。但是通過這次體驗,我更熱愛了體制內的生活,也對體制內有了不一樣的看法。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐的目的是讓我們把學校的思維與方法和社會聯接在一起,讓我們走到基層去,把我們的個人命運與國家、社會聯接在一起。也使我們更加了解長白,更加熱愛長白。

假期社會實踐心得體會5

  今年的寒假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。

  通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的了解。

  村里自xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉村公路5條,打居民用水井 2眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養雞產2座…….自xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到 000元一下子提高到2500元。

  此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒寒假時間到一些信息科技相對發達的新型農村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

  如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

  放假之前,我就聯系了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的`辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的心態,很快融入到了新的環境中去!

  以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節,盡量將每件事情都做到出色和完美。

  在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以著重調查了一下村里的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業,但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

  最終,我在村委會完成了將近xx年里的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

  作為一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰!

  大學生寒假假期社會實踐心得體會范文五

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關系

  在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  三:管理者的管理

  在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

  四:自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。

假期社會實踐心得體會6

  時間飛逝,寒假假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大這個寒假,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

  這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

  一:教育需用心

  孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的.。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的

  信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

  二:掙錢很辛苦要學會節儉

  勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的

  辛苦和不易。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

  三:搞好人際關系

  人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

  四:管理有方法

  在大學自己是學會計專業的,取得的是管理學學士學位,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的

  管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

  五:自立方能自強

  作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

  在這一個月的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

假期社會實踐心得體會7

  7月8日,我們以外語學院暑期三下鄉活動小分隊的名義對廣東省河源市龍川縣麻布崗中心小學一年級2班的同學進行了支教活動,活動為期三天,我們小組嚴格按照活動計劃對學生進行了一系列的教學。活動過程中,學生們和組員們都很配合,回憶那段難忘的日子,我感慨良多,留給我的不僅是感動還有成長,更重要的是帶給我的是踏入社會、服務他人的情感體驗。讓我懂得通過自己努力去為他人謀取福利,讓我學會與伙伴合作、學會與人相處。

  通過三下鄉活動讓我懂得了:

  1.珍惜。珍惜當下來之不易的機會;讓我與這群小學生一起學習一起成長。珍惜現在這來之不易的幸福生活;鄉下的生活條件,醫療條件,教育條件都相對較差,我們要珍惜當下來之不易的生活條件,感恩父母,感恩祖國。

  2.團隊意識。互不相識的6個人,在一起工作,一起生活,良好的`團隊意識是一切活動的前提,我們是一個團體,一個集體,一切都應該互相包容,互相學習,不論做什么事我們都應該以團隊利益出發,為團隊著想。

  3.理解包容。每個人的性格都不同,我們不能強求其他人像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解、學會包容。從活動的籌備過程到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但我們每次遇到問題,都會共同協商找出解決辦法。在協商過程中遇到分歧,我們都能求同存異,互相理解,站在對方的角度考慮問題,這也是我們活動能夠順利開展的一大成功因素。

  4.溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法和體會,或是喜悅,或是憂傷,經常與組員們談心,了解大家的心聲和感想,可以促進理解,也可以集思廣益。增進彼此友誼。

  當然,在這次活動取得豐收的同時,我們也必須承認。我們的工作存在著諸多的不足,由于缺乏經驗,一些準備工作和實際工作有些許差距,我們也會在今后的學校和生活中,吸取經驗和教訓。不得不說這是一個成功的活動,讓意氣風發的我們懂得了許多,收獲許多。告別象牙塔里的生活,我們可以在現實生活中發現自我,創造自我,挑戰自我,體驗不一樣的大學生活。

假期社會實踐心得體會8

  我從小在寧波長大,耳濡目染青年團干們在大事、小事、百姓事中的無私付出,感嘆于為人民服務的光輝職業,感嘆捧著一顆心來不帶半根草去的精神。

  因此,我懷著巨大的熱情和向往有幸來到了這個崗位上,渴望在返家鄉活動中學習榜樣精神,為家鄉和家鄉的人民做點什么。這里有耐心教導我的書記和同事們,也有與我一同摸索的'同期實習生。在這里,我學會了嚴謹、踏實、學會了從多個角度看待問題,也在一個新的領域突破了自我。

  很感謝有這樣一份實踐的機會,能讓我在鍛煉的同時,也真正為家鄉人民做了點什么,實現了自我的價值。

假期社會實踐心得體會9

  作為偉大的祖國未來的事業的繼承人,我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。

  當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而提高自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業的大學生,由于本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

  實踐過程:

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

  在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的'知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

  實踐心得:

  雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

假期社會實踐心得體會10

  這次的寒假,我也跟隨我們這兒的志愿者團隊去到街道上來幫助環衛工人去清潔衛生,在這次的衛生實踐中,我也是感觸很深,有一些心得體會。

  打算做這次衛生實踐,選擇這種方式也是希望自己能去多幫助一下他人,作為高中的一個學生,我們也是已經長大了,是有了自己獨立的思想,并且也是能去做一些力所能及的工作,了解社會,去接觸社會,看看社會是怎么樣的,畢竟以后無論我們是進入高校深造或者去到社會打工,我們都是可以有更多的一些小小的經驗,并且在接觸社會的過程中,我也是知道我們所學的知識,其實只要靈活的運用,是可以在社會中去用到的。

  在清潔衛生的工作之中,我也是知道他們很辛苦,即使是冬天,環衛工人們也是要早起,開始清掃街道,天還未亮,他們就已經在工作的,是為了讓我們天亮出行的人有一個干凈的街道,白天的時候,還需要巡查自己負責的街區,看到不干凈的或者有垃圾也是需要去處理,可以說一天忙碌下來特別的累,而我也是在跟志愿者一起做事情的時候,知道我們城市的干凈整潔并不是那么容易的,是靠我們的環衛工人一點一點的去清掃,去整理,去把城市變得干凈而整潔的。

  每一份工作都不容易做,在和環衛工人聊天的過程中,我們也是知道他們曾經也是做過其他的工作的,無論是環衛的工作,或者其他的工作,想要在工作里頭去做好,都是需要付出很多的精力,如同我們的學習,如果想要成績變好,那

  么也是需要我們多努力的做題目,聽老師的講課,課后的時候,要去做好復習,該記憶的東西都是需要認真的去記住的。而我也是通過這次的社會實踐,知道,我個人在平時的'學習中其實還有提升的空間,還需要我花更多的精力放在上面的,這樣我的成績才能得到提高。其實和工作一樣,只有自己認真的去做,還細心的去做,那么和隨意敷衍做的是會完全不一樣的效果。這次的清潔衛生實踐讓我感觸很深,我也是希望在今后的假期里多去參加社會實踐,多了解社會。

假期社會實踐心得體會11

  因為我現在的專業是師范類的,所以在平常我就比較留意教師本質的培育。為了讓自己有一個充沛的假日日子,并在實踐中操練自己,我在大三一名師哥的協助下一同開辦了一個寒假補習班,當我聽到這個音訊的時分,我的心里有著一種說不出的振奮之感,因為自己得到了一個操練自己才干的一同體現自身價值的機遇。

  所以假日補習的閱歷為我的假日日子增添了一道艷麗的景色。這道景色讓我學會了許多,領會了許多,考慮了許多何謂師者,傳道授業解惑也,何謂可憐天下父母心,何謂十年寒窗苦

  在我補習教育的這一段時刻內我感觸最深的才華教師應以何種心態對待的學生,要成為一名合格的教師需求什么樣的本質。

  寒假讓孩子上補習班的用心清楚明了,無疑是遺言自己孩子能更上一層樓。其間家長絕大多數不了解孩子們的實在主意,其間有二點是家長們普遍存在的主意:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。

  就家長們存在的這種心思能夠看出,全部的家長都遺言自己孩子效果能夠獲得前進,這是他們對孩子最實在的愛。而請家教才華他們體現這種愛的體現,盡管許多時分得不到孩子們的諒解。而其實多半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能了解家長的苦心,家長也不了解自己的孩子的心里活動,這也才華人們常說的代溝。而咱們作為教師,就應該扮演聯通代溝的橋梁人物。

  在假日補習的進程中,我深入了解了實踐對理論的重要性,也深入了解了在學習中我的缺乏。下面我將從以下幾個方面談一下我的閱歷。

  一、招生作業。

  咱們在大三師哥的帶領下幾回到濟南市里去作招生宣揚,但都因為時刻上的差錯而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,如同有點絕望的感覺,又一次我知道到自己的實力是如此的單薄。最終無法之下師哥在他的家園安排了這次辦學,家教團變身為英語補習班。

  二、開端上課。

  1、 前期預備。依據最開端的安排,由我來解說小學的數學課,因為沒有一同給多人上課的閱歷,我是恰當嚴重的。加之自身數學又不是我的強項,極度的嚴重讓我差點拋棄。但最終在師哥的鼓舞之下我決議奮力一搏,試試又何妨!最終,因為種種原因,又做出變化由我教育英語,開端的嚴重逐步轉化為高興,究竟英語是我喜愛的科目。可現實卻出乎我的預料太多。

  2、 試講。20xx年x月xx日第一次試講,結果是我大失人望。簡直糟糕透了!校長點評我講課為:沒有邏輯性,跳動性太大,有點照貓畫虎。而我的自我點評則是:語無倫次、雜亂無章。自信心極度走下坡路,現在想來其時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講往后,我充沛知道到自己的缺乏,當天晚上,我進行了惡補,從頭開端從頭挑選課題,從頭備課,從頭安排講課辦法。

  3、 正式開課。20xx年x月xx號,補習班正式開課。當天,我回憶最深入的一天。從一開端的稍有嚴重逐步進入狀態,漸漸的一上午就這樣曩昔了。自我感覺也還能夠,但總效果仍是沒到達預期,立刻我就自己的教育辦法做了總結與考慮。校長告知我,上課過于板滯,氣氛不太生動。他主張我多想一些比較文娛的辦法放在教育進程中,盡量讓上課辦法輕松而有用,多元而生動。

  4、 教育辦法。

  (1)授課準則:輕松高興有用地學習。爭奪讓每個孩子都有體現的機遇。

  (2)授課辦法:游戲與教育并行,寓教于樂。在玩中學。剛開端講課僅僅干巴巴的教師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不費盡心機想一些能夠調集學生學習愛好的辦法來招引他們的留意力和趕開總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開端我想經過比較好玩的辦法來展開學習,當我試過一次后發現學生的心太難收回來。仍是比較輕松又不太雜亂的辦法比較好。所以,在今后的教育中,我逐步探索出一些能夠操控講堂秩序的辦法。

  (3)授課進程:

  1、溫習前次課的內容。

  2、導入新課,新語句,新單詞,新對話。

  3、引進新語句。每天教育幾個經典的語句。

  4、安置并查看家庭作業。

  (4)授課辦法:

  1、分組操練,小組長領讀。

  2、學得快、記住準的學生領讀。爭奪讓每一個孩子都有體現的機遇。

  3、經過畫畫、游戲(比如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,并操練閱覽。

  4、經過競賽讀、輪番讀、人物扮演、情形模仿、伐鼓傳花挑人讀、文娛游戲輸者讀等辦法來強化操練。

  5、經過學習歌唱來學習新常識。

  6、守時放映勉勵、文娛電影,并從中選出經典的語句,參加每日經典語句中。

  7、結合孩子們的天分學習李陽英語夸大的發音、口型、手勢,充沛調集講堂氣氛。

  8、課上生動講堂氣氛,充沛分辯學生學習愛好。課下,及時與同學們溝通,糾正他們的過錯和缺乏。給每一個孩子發現自己利益和優勢的機遇。

  9、兩次小測驗。

  三、考慮與收成。

  經過寒假補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐常識。

  1、經過這次的實踐,我從另一個旁邊面也查驗了自己的各方面的狀況,培育了自己發現問題、剖析問題、解決問題的才干和與人往來的才干。特別是自己自動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的前進。

  2、經過這次實踐,我的寒假日子變得高興而多姿。我也知道了許多的朋友。 這個寒假,咱們一同走過。

  3、最重要的,不只得到了學生的關心與愛。

  4、更得到了學生家長的信賴與協助。

  5、還有,經過小班教育操練了我的應變才干。關于講堂上的突發狀況,能夠由一開端的不知所措逐步變的敷衍比較自若。講堂上能夠隨時留意到學生的動態。從操控學生心情到協助學生前進學習愛好方面都有了必定的辦法和辦法。

  6、經過與小朋友們的短暫,我學到了許多咱們所短缺的東西。例如純真,例如童真,例如英勇,例如剛強,例如達觀。經過與們一個月的短暫,我逐步學會了怎樣操控自己的心情,在講堂上盡量不要讓自己的心情影響到孩子們,盡自己最大的極力讓異常的心情遠離講堂。

  一同我也發現一些了自己的缺乏,特別是自己在專業常識上的短缺與缺乏,以及自己在專業上需求缺乏的當地,這也使我在今后的學習中仍需不斷的補償和前進。這也引發了我的一系列考慮。

  1、大學生共有的特色,或許說是缺陷:眼高手低。剛開端總覺得自己如同什么都懂,什么都會,但確實實走上講臺,走上崗位才發現本來自己是那么的軟弱和一觸即潰。一個多月的實踐,讓我深入知道到,親手做一做真的很重要。

  2、理論與實踐的脫離。作為師范專業的學生,我學習了許多分辯學生學習愛好,營建杰出學習環境、講堂氣氛的理論辦法。但確實實用在教育上的卻不多,理論的`提出總結了大多數的實踐經歷。而面臨不同的團體,單純的依托理論是不可行也是不現實的。經過這次實踐,我逐步把握了一些辦法,在教育上把學過的理論與實踐結合起來,共同為講堂服務,為孩子們撐起一片湛藍的天空!

  3、怎么引發并堅持孩子們學習的愛好和活躍性、自動性?我測驗了一些辦法來引發他們的愛好。鑒于孩子們的天分我采用了比如畫畫、歌唱等文娛的辦法來導入新課,在開端階段分辯起孩子們的學習愛好。考慮到孩子們在校園很少有體現的機遇和他們巴望體現自己的心思,我采用了one by one的領讀辦法,爭奪讓每一個孩子都具有機遇來展現自己。課上,師生聯系讓我隨時注重著孩子們的動態;課下,朋友聯系讓我和孩子們渾然一體。記住有一個孩子總是親熱的喊我教師姐姐,感覺真的很棒。

  4、充沛把握學生狀況,全面把握學生動態。初始,因為不了解學生的學習狀況,課上的氣氛總是不行生動、太板滯。漸漸的了解往后,講堂再也不是單調的講課,有講課有文娛,有教師的講有學生的問,有師生的互動有同學的溝通,講堂逐步變得多姿多彩起來。做教育作業者,就應該從孩子們的需求動身,充沛了解孩子們的天分,做到全部真的是為了孩子。

  這次的社會實踐讓我收成頗豐,學到了許多,也了解了許多,從中我理解了一個根本的道理,一份誠心,加一份耐性,加一份專注,加一份動力,再加上自己厚實的專業常識是一個好的教師必備的東西。

  經過在假日的這段教育日子,讓我得到了許多感觸。讓我實踐了教師這個作業的作業,操練了我的表達才干,往來才干以及作業技術。這些收成將影響我今后的學習日子,并對今后的作業發生活躍影響,我信任這些實踐中的收成是在講堂上學習不到的,并且會讓我受用終身!

假期社會實踐心得體會12

  作為一名大學生這是我應該要有的態度,暑假期間我用心在搞好自己分內的事情,通過自身的努力把工作做的很好,這讓我覺得自己的做的事情很有意義,大學期間沒有這樣的機會,真的是非常的難得,我需要認真的去做好這些,我也明白在這個過程當中需要認真的做好自己的本職,作為一名學生這是的我應該要有的態度,通過實踐這能夠讓我得到很多的提高,近期在工作方面我還是有很多值得去發揮好的事情,對于我而言這是比較重要的,暑假期間我努力的工作,認真的去提高工作經驗,想要在這樣的環境下面去完成好自身的工作能力,這是非常關鍵的,未來在學習當中我一定要堅持做的更好,這一點是一定的,未來還有更多的事情,我需要強大自己。

  作為一名大學生我還有非常多的事情應該去做好,在社會實踐當中這些都是我應該去完成好的本職工作,這絕對不是一件簡單的`事情,提高自己的社會閱歷,需要從這些細節做起,以后我一定會更加努力的去搞好自己的本職工作,把自身的工作完善好,這次的社會實踐當中我也知道了怎么和他人相處,這跟在學校是不一樣,讓我深有感觸,我很希望能夠在未來的學習生活當中努力去搞好工作,通過這次社會實踐我在很大程度上面進步了,我認為這是好的,是我應該去領悟的,這次暑假期間我應該把認真的去思考一下,對于這一點是毋庸置疑的,這對我而言是有很大的進步,我也希望能夠在今后的學習當中鼓勵自己做的更好,做一名優秀的大學生這些都是基礎,是我應該明白的事情,搞好學習堅持做好自己的本職工作,這一點是非常關鍵的,我一定會在以后的學習當中做的更好,讓自己處在一個更加好的學習環境下面,感激這次社會實踐。

假期社會實踐心得體會13

  寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

  可能這句話并不是只正對她自己一個人,最全面的參考網站而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的.人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

  這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

假期社會實踐心得體會14

  不知不覺來團區委實習已經有半個多月了,能和團區委相遇是一件神奇的事情。

  那段時間我正在學校忙著期末的課程設計和考試,偶然間看見班級群里發出創青春平臺舉辦“返家鄉”活動的消息,抱著給寒假里的'自己找點事的心態,之后我有空便會來平臺逛逛尋找合適的崗位。終于我很幸運的被團區委錄取了。帶著好奇的心情我來到了團區委開始了我的實習生活。我的工作是負責“微心愿”活動的推進,包括收集和發放小朋友們的禮物。現在我還在為整理編撰團史而做著前期工作。這次寒假是我高考后最充實的一個假期,也是我第一次體驗到上班族的生活。

  很榮幸能在這個寒假遇見團區委。

假期社會實踐心得體會15

  這次國慶假期有八天,我沒有選擇回家過節,反而是投入了社會實習當中。我的家庭是比較特殊的,父母的勞動能力很一般,家庭經濟很困難,加上自己還有一個妹妹,也已經讀大學了。所以家庭壓力很大,我作為家里的長子,在這次假期里,各種考慮下,沒有和其他同學一樣回家或者是旅行,而是選擇進行國慶實踐兼職,賺一些平時的生活費,也要為下個學期的學費考慮了。

  這是我不知道多少次實踐了,平時有時間的話,我也會出去進行一些兼職。這次假期我也是在一家飯店做服務員,每天一百二十元,八天堅持下來,也差不多賺了一個月的生活費了。拿到工資之后,我拿了一些給妹妹,然后給爸媽發了一個紅包,僅剩的就給自己做接下來的生活費了。

  這次經歷,讓我認識到工作真的很不容易,賺錢的時候很漫長、很艱難,用錢的時候非常的快和容易。我知道自己作為一名大學生,賺錢不是目的,學習才是目的。所以盡管自己的環境不是很優渥,但是我還是能夠堅持自己的標準,在這次實踐當中努力的學習,為自己積累經驗。為將來進入社會打下基礎,通過這一次實踐,我也開始懂得學習的重要性了。

  我們在服務工作中,常常受到最大的委屈也就是來自顧客的不滿和憤怒。服務工作是很難的,加上國慶人流量特別大,我們服務員也忙得團團轉,有時候也確實會有些疏漏。不要指望他人對你多加諒解,這個社會看的最多的就是結果,你在這個過程里經歷了多少的委屈,都與他人無關。所以從這一次實踐當中,我也逐漸明白,或許自己要更加的強大,才能在今后的'日子里抵抗一切的難關,才有一顆更強大的內心去接觸更有挑戰的未來。

  這八天,是完完整整的經歷了八天如煉獄般的日子。每天都忙得團團轉,并且學生的工資也不高,在性價比上面來說,是非常不合適的。但是在這個過程當中,也磨煉了我自己的心智,讓我擁有了一個更加堅定的信仰,以及在平時處理事情上面,有了更加出色的表現。這是這次實踐給予我的結果,也是我在這八天的經歷里收獲到最成功的的一部分。

  每個人的生活都是不簡單的,堅持學習能夠改變我們窘迫的現狀。所以我作為一名大學生,會把繼續保持積極的學習態度,為接下來更好的日子繼續拼搏、繼續奮斗!

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