大學暑期社會實踐心得
當我們對人生或者事物有了新的思考時,好好地寫一份心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的大學暑期社會實踐心得,歡迎閱讀與收藏。
大學暑期社會實踐心得1
未來的社會布滿劇烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之余還要多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學生的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;夏日列日當頭,正是由于有了這樣的'環境,才能在卑劣的環境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。自己的能力能否被社會所承認。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。從中學到了很多書本上學不到的東西,理解了從大眾中來,到大眾中往的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。
大學暑期社會實踐心得2
通過這個假期自己在社會的一個實踐,去參加兼職。我也是看到,的確社會和學校也是有很大的差別,而且也是感受到做好一份工作并不簡單,而自己也是在這兼職里頭收獲了蠻多,感觸挺深的,也是有些體會。
做好工作,注重的也是我們能在崗位上出多少的成績,很多時候我們的努力不一定會被看到,甚至是被忽略的,特別是結果不好的時候更是如此,社會是比學校現實很多,也是讓我明白自己以后要去到社會工作,也是需要自己的能力更優秀,而且學習的效率也是要更高才行的,公司也是不會給那么多的時間來讓你學習,掌握崗位技能,而是希望盡可能的早點把工作能做好,雖然也是有人帶,不過大家也是更多的忙碌于自己的事情,而此次的`兼職自己的要求不是那么的高,但是我也是感觸到,特別是正式的員工,他們的壓力也是很大,做的不好,會有被淘汰的風險。這些也是可能以后自己要去經歷的,所以我也是清楚自己回到學校之后更是要努力的去學,去把自己的能力提升,并且把之前自己所發現的一些做的還不夠好,或者能力上有欠缺的要去進步。
學習也是非常的重要,以前我覺得在學校的學習才算是學習,而進入社會就是工作了沒有那么多時間來學,而且也是只要做好工作就夠了,其實完全不是,到了社會更是需要自己持續的去學習,去進步才行的,而且要做好工作其實也是首先要學會如何的做事情,懂得崗位工作的一個流程,清楚要做什么事情,此次假期也就一個多月的時間,卻是讓我更加的明白,做好一份工作真的不易,并且也是要不斷的去學習,去嘗試,通過實踐,看到自己學到是否是真的實用,能對工作有幫助的,同時即使一天的工作再累,其實還是要去抽出時間學一些,去思考工作上如何把事情做得更為有效率才行,如果就是做工作,而不學,不去想事情,也是很容易在崗位上被更優秀的人取代的。
雖然之前也是參與過很多的實踐,但更多也是志愿的活動,或者一些簡單的事情去做的沒有太多收獲,而此次做了自己專業相關的工作,讓我也是感受到自己對于未來還是要多做一些準備,回到學校也是要把學習更為重視起來,提升自己的工作能力,以期在以后真的到了社會,能更從容去面對職場挑戰。
大學暑期社會實踐心得3
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的'同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”
大學暑期社會實踐心得4
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大學,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。未走出校園,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的.態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造的利益。
實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
大學暑期社會實踐心得5
女兒今年二十,是大二的學生。對我說,老師讓我們放暑假了參加社會實踐,媽媽你最好給我找份工作做。其是想想挺好,現在的孩子就知道怎么花錢,就是不知道錢來的多么不容易,體會一下也好。
下班的時候,我問問老板,說女兒想找份短工,老板很爽快就應了,還說正好,我家的女兒也在家閑得無聊,出來歷練歷練。
兩個女孩子一起,由于是同齡,就有很多的話題。但是女孩子們在一起就愛比較,女兒說,她沒我身材好,她的男朋友也沒有我的男朋友帥。穿衣服也沒有的有品位。我就對女兒說,你怎么不說,你學習沒人家好,你讀的大學也沒人家的好呢?女兒一臉不快,對我撒嬌到,媽媽我是你親生的嗎?怎么可以向著人家說話?
也許受了女兒的刺激,老板的女兒也學著化妝起來,雖然化的有點不倫不類的,但是你想那個女孩子不愛美呢?
誰知道女兒更厲害,涂著濃妝,戴上假睫毛,我看見忙拉她去洗手間讓她趕快卸妝。女兒憤憤不平,為什么不公平呢?為什么有事別人就愛叫我去做而不叫她呢?還有為什么她可以化妝我就不能化?
誰你不是老板的`女兒是員工的女兒呢?女兒說,還不怪你!我白了女兒一眼。
原來讀書的時候,我經常在暑假期間打工,認識很多人和很多朋友,其實想一想很好,不但豐富了自己的世界,而是端正了看人看事的態度。做事做人不會那么偏激和極端,也許聽聽更多人的心聲看看更多的人世界,你的人生也許就會多了一份平實和從容。
大學暑期社會實踐心得6
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的.大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,兩個月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作……不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
大學暑期社會實踐心得7
應學校的要求,在暑假中我為自我尋得一份為敬老院幫忙的機會,這是我經過自我的努力而獲得的這樣的一份義工的職位,時間為七天,這短短的七天時間讓我收獲了這個世界上最溫暖的情感。
初到敬老院時,我一點都不熟悉敬老院的路。甚至連每一位老人我都分不清楚,最開始的幫忙也就是在院長的帶領下多多與老人們相識,讓老人們能夠明白我會在接下來的日子里與他們一齊相處。我看著每一位老人對我獻出的笑容,我的內心是超級的溫暖,想來之后的日子也是會十分暖心的。在院長的帶領下慢慢明白自我的職責,大概應當在什么樣的.時間,要去做什么事,其實這些事情聽起來都還算簡單,所以我對于自我的這份工作是相當充滿信心的。可是在過后的時間,雖然我能夠按照每一天的任務做好,可就就是會感覺到有些凌亂,讓我對于某些事情顯得較為慌張,有時候還比較無序。可是在每一位同事的幫忙下,我都還是能夠完成,有了大家相互的幫忙,我也很快的適應了在敬老院的時光。
在熟悉后,工作就會更加簡便,更是有更多的時間來與老人們一同享受悠閑的時光。其實在平時的交談中也是能知曉一些老人的身世,每每都會覺得好心疼,好可憐,讓我必須要向他們更多的付出對我的愛,更讓大家都能字這兒生活得很好。其實看每一位老人在這兒的生活都是開開心心的,偶爾還會與我們開玩笑、逗樂,便很難想象他人較為悲慘的經歷,我想這都是每個人要經歷的吧,未來的我必須是會經歷很多的苦痛,就死不明白等,老了的自我會不會也有這般悠閑的心態,讓我能夠在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿苦痛的經歷。這樣的心態我可能還需要經歷更多,我才能夠真正有所感悟吧。
其實老人們在敬老院的日子生活得還算不錯,唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒有兒女的承歡,可是總有一些可愛的小朋友或是學生來向各位老人投來慰問,使得整個敬老院都很歡樂,我想這就是社會中愛心的力量,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個東西是每個人身上最為寶貴的東西,我們做出的很多事情都是由于發自內心的情感而促成的,此刻我更期望我們都能夠將自我的愛心散發到世界各地。
參與到社會實踐活動中,就是為了更加真切地感悟世界,讓我們明白這個社會的不容易,此刻的我已經明白了之后的我們所需要的東西,那我就更期望自我能將這樣的一份愛心傳向世界各地。
大學暑期社會實踐心得8
在這個火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,回到學校,深入基層,深入Xx鎮,我們翹首期盼一次新的體驗與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當代青年大學生,是祖國建設的主力軍,身為未來的鐵塔牌法律人,我們更是中國法制化建設的推助力,我們有責任和義務積極主動地參與到社會實踐中來,把學校所學的法律知識落實到實處,落實到最廣大的基層中去,讓百姓懂法,用法,可以更好地用法律的武器維護自己的權益,保障自己的合法權益不受侵害。社會實踐是一個可以讓我們各道鍛煉的廣闊平臺,既可以豐富我們的暑期生活,還可以鍛煉我們的交往,實踐能力,可以讓我們更好地學有所用。
作為一名當代大學生,甚至作為一名團委學生會的一員,我們要起到帶頭模范作用,身體力行,投身到社會實踐中去。三下鄉活動中,我們友愛,團結,互助,不怕苦不怕累,如火的烈日當不住我們投身社會實踐的熱情,我們把青春的`汗水揮灑其中,在揮汗中收獲成長,鳳凰花開的季節,我們的行動會比花開的更加鮮艷。
“三下鄉”到來時心里還是無比的激動,7月12號我們一行二十多人早早的來到法學院門口等待出發的號角,在石老師的帶領下,我們踏上了暑期社會實踐的路途,
第一天,我們在Xx鎮的集市和居民區進行了走訪,發放調查問卷,對百姓的侵權以及維權問題進行了升入調查,調查中我們積極詢問,耐心講解,切實的為百姓解決問題,走訪對象從市民到小商販再到大商店老板,從十幾歲的孩子到七十多歲的老人,我們逐一進行調查,我們了解到鄉親們對于法律的了解甚少,用法的更少,法盲較多,我們更是體會到了我們這次來的任務之艱巨,價值只所在,
第二天今天法學院法服的學長們學姐們為我們帶來了一個調解離婚的精彩法律短劇,接近中午的太陽很熱情,單任然阻止不了老鄉們圍觀的腳步,以生活瑣事為中心,讓老鄉們更好地維護自己的家庭,保護自己的婚姻。
第三天,我們的模擬法庭來到了百姓身邊,為鄉親們上演了一個民工因公受傷討要賠償的一個案子,庭審過后,我們持續時間最長的法律咨詢開始了,為百姓解決各種法律問題,讓鄉親們懂得法律的威嚴,法律的強大約束力。在隨后幾天的法律咨詢服務中,為鄉親們解決各類問題,凸顯出我們法學院的愛心與責任。
為期一個禮拜的三下鄉活動完完整整的結束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,哪里的一切都值得經歷,村里人的樸實,農民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富,我想這一是我這一個暑假最有意義的幾天,也是我的生命中濃妝重彩的一筆,“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失,人生就會精彩,三下鄉雖然已經結束,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動我也更加堅信,意氣風發的我們還需要風雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。”年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會,去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
大學暑期社會實踐心得9
一個暑假,過去也是特別的快,主要也是每日的忙碌過得格外充實,讓我感覺時間也是過得很快很快。在假期的一個社會實踐里,我也是感受到社會的工作并不是容易做,同時也是要在以后學習里頭更有目的的去提升下自己,改善自己的一些不足,為今后畢業邁入社會去做好一個更充分的準備。
為了讓自己更多的了解自己專業今后的職業發展,這次假期的實踐我也是選擇了與專業相關,以后可以去做的工作來做,一個多月的兼職里面,我也是感受到,的確我們新人想要去發展,不容易,而且職場上其實不是看你以前有多優秀,或者會多少知識,更多的是你現在能做什么,經驗很重要,但是當下做了多少也是特別的重要,而能做事情,也是需要自己不斷積累才行的,我也是感受到,壓力特別的大,特別是我又沒有什么經驗,自己的能力其實也不怎么優秀,不過工作里頭同事也是教了我很多,讓我感受到在這的氛圍的確聽好的能收獲挺多,不斷的嘗試,一件件事情去做,慢慢的我也是可以應付了,雖然一個多月的確沒有學到太多,但是也是一種工作的感觸,讓我更明白自己今后要多一些的努力。
職場上沒有那么多的時間給你去調整,去松懈,和學校相比,的確很不一樣的,讀書如果自己松懈一點,還能彌補,但是工作確是要去負責的,最后努力不到位,結果不好,那么是很可能被辭退的,公司讓你來做事情,也是必須要去出成績才行的`,由于我只是兼職,要求不是那么的高,但是我也是可以去看到,自己付出了多少,也是會收獲多少,如果不去做好,那么自己也是成長不了。實踐也是讓我對于自己有了更多的了解,以前覺得怎么樣,到了社會能作出一番成績來,但是這次兼職也是讓我更明白,其實自己也是一個新人,自己沒有工作經驗,能力也是不怎么樣,要去學的還有很多,也是要回到學校更努力一些,不能松懈下來才行。
實踐的日子,也是讓我對于自己今后的發展,有了一些規劃和想法,更清楚自己要朝什么方向去努力,同時也是對于自己以后想做的工作,有了一個更明確的目標,要做到,那么自己也是要繼續的提升改變自己。我也是會繼續的去成長,來讓自己更好的去適應社會,能更快融入到職場里面去,大學的日子也是不多了,我要珍惜學好。
大學暑期社會實踐心得10
社會是一個大熔爐,而學校是象牙塔,走入社會,就是給我們洗禮,磨練自己,讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學,在這個實踐的過程中,我們可以知道自己的長處和短處,到實踐中去,走出校門,在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐發現自己的價值,可以給我們以后的工作奠定基礎,了解社會中的人才所需,讓自己可以與社會相融合,不斷的擴大自己的視野,挖掘自己的能力。
我們在學校的時候,不斷的學習,但是僅僅在學校學習是遠遠不夠的,如今是素質教育的時代,而社會實踐更是增強我們素質教育很重要的一項,通過社會實踐可以給我們以后的工作更多的指導作用,可以給我們自己更好的定位,可以提高我們的實踐能力。通過社會實踐,可以讓我們直觀的接觸社會,了解社會,更好的服務社會。通過社會實踐,可以檢驗真知,可以更加全面的認識自己。
這次的社會實踐,我給自己樹立了相關的目標,將自己所學的.知識運用,從工作中學習到一些東西。我在這次的實踐中主要學習到以下幾點:要學會與別人更有效的溝通。經過這次的實踐,我認識到了自己溝通能力的不足,不能很好的表達自己,不能很好與別人有效的溝通。經常導致話題繼續不下去,彼此都很尷尬。但是慶幸的是,在一段實踐過后,我增強了自己的溝通能力。
要不斷的給自己信心。在實踐的過程中,雖然經常會覺得迷茫,但是我還是覺得要首先學會肯定自己,給自己信心,這樣才能更好的做好工作。不要有害怕的心理,學會不懂就問。戰勝自己是一個很斗爭的過程,因為是第一次出去工作,難免會覺得害怕,但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣,告訴自己要學會勇敢面對,不斷的接受,后面我戰勝了自己,成功了的進入了工作的狀態,在初開始的時候,我還很多不懂的地方,但是我學會了不懂就問,同事也很愿意教我,給了我很多的幫助。
要不斷的充實自己。在這個實踐的過程中,我意識到了自己還有很多的不足,我還需要很多的知識武裝自己,充實自己。在學校我學習到了相關的知識,在社會上的實踐,增強了自身的能力,處理問題的能力,與人溝通的能力,增強了自己獨當一面的能力,在學校要認認真真的學習,在社會上也要認認真真的學習,一步一步踏實的走。
大學暑期社會實踐心得11
“千里之行,始于足下”。這短暫而又充實的實踐活動,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是我人生中一段重要的'經歷。這一段時間所學到的經驗和知識是我人生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在一個單位和同事保持好關系是非常重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一項必備技能。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,實踐就是的方法。
大學暑期社會實踐心得12
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣學習生存。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的.理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意,社會實踐必不可少。
大學暑期社會實踐心得13
這個假期,我在蘇州大學海外教育學院幫忙招生。蘇州大學海外教育學院,是蘇州大學二級學院,也是蘇州大學對外合作交流的窗口之一。蘇州海外教育學院舉辦了以國內學生為對象的中外合作辦學項目,包括加拿大拉薩爾國際學院大專課程(三年制)和英國愛德思國家學歷與職業資格考試委員會國家高等教育文憑課程(三年制)。我負責的就是這兩個項目的招生工作,本以為是個輕松的活,可實踐下來發現并非如此。
剛開始我就把招生簡章背得滾瓜爛熟,以免家長問起相關問題回答不上來。但是情況并非我想象得那么簡單。除了簡章上的問題外,家長經常會提問這兩個項目分別有多少在校生,宿舍的情況如何,出國的保證金該如何處理,畢業后的文憑國家承認不承認等問題,其中很多問題都是我始料不及的。既不能欺騙家長,說不知道又不能使家長信服,影響招生數量,可謂左右為難。為了避免這種尷尬的局面,我開始利用下班時間了解這兩個項目在蘇州大學各校區的具體教室,學生所住的后莊公寓的情況,不懂的問題向老師請假,但老師一般只會說個大概,很多事情老師不清楚的便含糊其辭,只能靠自己去網上查詢資料,又要確定資料的正確性才敢拿查詢到的信息來回答家長的問題。基本上每天都會碰到新的問題,只能隨機應變,晚上再回家做好功課,以便以后更好地解答家長的疑惑。我更加深刻地體會到知識就是力量,要想很好地處理好一件事,必須要博學多才,至少術業有專攻,對所負責的項目要了解地一清二楚。
在實習的過程中,我也發現做任何事都要有耐心。有的問題家長會一而再,再而三的問。明明已經回答過了,他們卻裝作沒聽見,希望聽你再解答一遍以確認他們說聽無誤。聽得人省力,講的人就費力了,同時還得擔心回答時有沒有出差錯。因為一旦出錯家長很有很能抓住這個小失誤,延伸出的新問題,讓你來不及接招,這就應了“麻煩是自找的”這一名言。有的時候一個家長可能會問兩個小時左右的問題,沒有足夠的.耐心是絕對應付不來的。
我還體會到要有時刻面對挫折的勇氣。一番唇槍舌戰下來,若是有學生報名了,會覺得自己的辛苦沒有白費,一分耕耘,一分收獲,頗有些成就感。但大部分時間,很多家長只是咨詢一下就轉移陣地去別處咨詢了。 咨詢時間短的心里還過得去,但有的家長咨詢了一個多小時單純是為了知道些情況和其他院校做比較,根本無心報名。這樣以來一切努力都白費,心中免不了失落,心情自然也好不了。但經歷多了也就成了習慣,慢慢地我心態也就調整了,心中的不平之氣也就隨之煙消云散,只要盡力了,享受了奮斗的過程,成敗也就無足輕重。
在實踐中,我還學到了很多,在此就不細說了,但那一個半月的實習著實讓我受益匪淺。
大學暑期社會實踐心得14
裴斯泰洛奇曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應該按時間和行動的需要來決定”。這說明知識和實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也可以培養自己的能力,提高自己的效能,彌補不足。
為了開拓自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們四十三個人懷著同樣的夢想參加了這次的暑期三下鄉活動,在活動中我們受益匪淺。
我們不僅下鄉帶去知識,還深入農村,了解當地的民情。參加這次的暑期“三下鄉”,使我有了一個驗證自我的機會,使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進步,同時也看到了自身的缺點和不足。
維持了十二天的暑期三下鄉社會實踐結束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。經過這半個月的旅程,受益匪淺。我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐小學那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識,卻帶回了多少錢也買不回的一種態度,一種責任,一種深刻,一種認識。
忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村里留守老人們那飽經風霜的`臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切一切,將永遠珍藏在我們心底……
明朝的王廷相說過:講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有眩惑。確實,這是個奇妙又難忘的社會實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么我們所學的就等于零。
另一方面,通過實踐可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
大學暑期社會實踐心得15
大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校人才培養的有效途徑,通過這次下鄉活動,我受益匪淺,我明白到農村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創造無限的美麗。
“通過做事和與周圍的人比較才能發現自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當地領導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當地村民深下了很好的一個大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
我們此次三下鄉隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學發展觀”的現實意義。參加三下鄉有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,是當代大學生的歷史使命。
在下鄉的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調查時我傻眼了,農戶表現出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的.失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調查的繼續進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務他人。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉”社會實踐活動已經結束了,但社會 實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優秀品質充分展現。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是
依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當地的父老鄉親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。
【大學暑期社會實踐心得】相關文章:
暑期大學生社會實踐心得01-14
大學生社會實踐心得(暑期)12-12
大學生暑期家教社會實踐心得04-03
大學暑期社會實踐心得2篇04-16
大學生暑期社區社會實踐心得04-17
大學生暑期個人社會實踐心得03-27
暑期大學生工廠社會實踐心得04-05
大學生暑期打工社會實踐心得04-03
大學生暑期社會實踐心得10-29