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大學生下社區實踐心得（精選6篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家收集的大學生下社區實踐心得（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生下社區實踐心得1
首先這次社區志愿者活動持續半個月，我這段時間跟爸爸的接觸也是越來越多，極大程度的增加了我們父子之間的感情，其次增長了我的社會閱歷，培養了我的工作能力以及以后在工作中必不可少的執行力和吃苦耐勞的精神，我也能盡自己的一點微薄之力，為社會作出貢獻，這對我來說是一件十分有意義的事，我非常感謝這次活動的開展，這也將成為我這一生中難以忘卻的珍貴回憶。
我的首要工作就是每天保持好小區周圍的衛生問題，我被分配了一柄垃圾鉗和一個大的黑色垃圾袋，我在這生活了十多年了，我竟從來沒發現原來我們小區內是這么臟，只是它們不容易被發現而已，路邊的灌木叢里，小區內的園林綠植里，還有小區中央的花壇里，以及垃圾桶周圍，這幾個地點是垃圾最多的地方，特別是藏在綠植內的，不仔細看根本發現不了，經過我三天的`努力，它們最終是被我消滅掉了，這就能看出來小區內住戶的文明素質有問題，不然怎么可能存在這么的“隱形垃圾”，明明小區內每隔十米就有一個垃圾桶，我不明白為什么都不愿意走這幾步，再者就是垃圾桶的周圍也是垃圾繁多，都是因為人們扔垃圾的時候并沒與走進了放到哪個口子里面去，而是站在很遠的地方就開始扔，扔進去就扔進去了，沒扔進去他也不可能過來撿，這種情況在我當志愿者這段時間里，不知道見證多少次。
讓我感到開心的是，當他們看到小區內，最近有我這么一個志愿者在無私的為小區環境做貢獻的時候，他們多多少少也被我的行動感化了一點，那些想隨手亂扔的看到我在一邊辛苦的勞動，也會主動的把垃圾放到垃圾桶里去，有的叔叔阿姨還會加入到我的工作中來，大家都開始尊重我這個志愿者的勞動成果，看著煥然一新的小區環境，我的心情也是豁然開朗，身體上的疲倦一掃而光，遇到我的人，都對我點頭示意或者對我豎起大拇指，自己的勞動成果能得到大家的認可，并潛移默化的改變了大家，這本身就是一件非常有意義的事情。
這次社區志愿者的活動時間雖然只有短短的半個月時間，也沒有什么回報，但是我卻從中獲得了再多金錢也買不到的東西，讓我對這個世界的看法又清晰一些，這對我以后走出學校，進入社會工作的時候會有莫大的好處，也開始意識到自己原來是這么的有作用，讓我明白了一個道理，一件事只要努力的去干，堅持不放棄，就一定能達到自己想要結果。
大學生下社區實踐心得2
從進入大學以后，就業就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件，我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來，便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個人在社會競爭中的機會，以便在畢業后能夠真正的融入社會，我在暑假到了衛生服務站，開始了這個暑期的社會實踐。
服務站的工作，看似簡單，其實不然。每個部分都是繁瑣的，要求工作人員認真細致，工作時不但自己明白，更重要的是服務對象明白。就像辦理老人證的'時候，老人們不懂，我們就要通過講解使其明白。有時候，會遇上極個別態度不太好的人，這時，我們不能硬碰硬，而要曉之以理、動之以情。
在服務站一個月，我有一個非常深的感受就是，我好像回到了家里。在這里，每個人都對我很好，大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融，宛如一個溫暖的大家庭。在這樣的環境中工作，是很舒心的。在這里，個人簡歷我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結：在工作時，她們總是微笑服務，讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結，正是這種團結，讓她們不懼困難，迎難而上，讓學忠社區成為了和諧的家園。
面對社區的中老年人的求知熱情，居委會主動給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類書籍、報刊滿足了社區中老年人“活到老，學到老”的愿望。同時，我協助居委會舉辦法律講座，加強法制宣傳，讓學忠社區的居民不僅知法、懂法，更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益，做一個守法的公民。
我要感謝居委會的全體人員，是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;讓我的社會實踐變得不同，讓我學到了更多的社會經驗，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。
熱門思想匯報當我們在社會實踐后重新走進課堂，我們有理由相信，我們學到的將不僅僅是理論知識，而是與實踐結合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識。總之，在這次社會實踐中，我真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
這次社會實踐對我意義非凡。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，可以說基本不上手，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!學習的這段時間還讓我學會了處理各種人事關系，科室里面醫生與護士的關系，醫生與醫生的關系，護士之間的關系，醫生與病人及家屬的關系等等。最大的體會就是不要把自己看的太了不起，做人低調做事高調。
所謂三人行必有我師，我們要學會學習。在實踐期間，我幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等，感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導下，我都一一克服過來了，并最終順利的完成了暑期社會實踐，同時也為自己在以后的就業道路上增加了一分經驗。
大學生下社區實踐心得3
之所以我們大家都克服了假期睡懶覺的習慣，是因為我們今天要進行一個特別有意義的實踐活動，來給我們這個無聊的假期帶來一些新鮮感和體驗。
沒過多久，我們的人就集齊了，大多都是一些有志于社會實踐的年輕人，也有一些從容的面孔，那多半是老員工。就這樣，我們這也么一群人在領了袖章和清掃工具后，浩浩蕩蕩的來到了一個街區，接下來我們有幾個工作要去做，可不能有半點馬虎。
首先我們分工了一下，一部分人去負責鏟除掉墻上的牛皮癬廣告，一部分人去清掃地面的垃圾，并且我們都要把自己遇見的有損失的公共設施和宣傳板記錄一下，方便社區后期進行下一步的工作。
而我則被分配到了去鏟除墻上的廣告紙，這可不是一個輕松的活計，雖然這片社區常有人清理，牛皮癬廣告并沒有很多，但是這些小廣告之說以被稱為牛皮癬就是因為它的不好清理，我們只好一點一點的拿水潑，拿小鏟子鏟，甚至于親自伸出手用手去清理那些較為頑固的地方，著實將我們這組人累出了一身的汗。
但是當我們一條路走下來后，回頭看著我們身后變得干凈的`社區墻面，心里的自豪感還是壓過了疲憊，看哪！這就是我們的勞動成果！
在完成這些基礎的清掃工作后，個人簡歷我們還有一件重要的事情要做，那就是給社區的居民們宣傳垃圾分類和環保方面的知識。現在國家大力推動環保，身為祖國未來的我們自然要將自己大學生的響應工作做好，為垃圾分類和環保做宣傳只是其中微不足道的一點點罷了。
我們三三兩兩的拿著宣傳單在太陽底下分發著，沒有人嫌累也沒有人叫一聲苦，大家都干勁滿滿的宣傳著這些資料，當然作為宣傳者，我們也都仔細的研讀過宣傳的內容，對于更深入一點的知識也有過一點涉獵。保證在有人好奇詢問的時候能夠用自信而流利的話解開大家的疑惑。
這次的社區社會實踐就在這樣熱情洋溢的氣氛下結束了，組長夸獎了我們每一個人的表現，這是對我們工作的肯定，也是給我們這次社會實踐劃上了一個讓人滿意的句號。雖然時間不長，但是給我帶來的新奇體驗和寶貴經驗卻不少，如果日后還有類似的活動，我想我一定會做的比這次更加優秀，更加出彩！
大學生下社區實踐心得4
在這個炎熱的暑假，我到了重慶市社區開始了一種全新的生活社會實踐。作為一名大學生，我學習的專業是數控技術，可以說和鎮政府一點關系都沒有，但是我抱著熟悉社會、鍛煉自己和如何做好工作為目的，參加了這次暑期社會實踐活動。
我在社區工作了一個多月，雖然時間不長，但是學到了不少的知識，學到怎樣與人更好的溝通，最重要的就是使我在待人接物，如何處理好人際關系這方面有了很大的進步，人也成熟了不少。沒有一定要所學所用，因此在工作中也表現得積極主動。
特別是我和書記出去走訪入戶。從第一天不會開口說話，到現在自己能夠單獨入戶走訪，這是我取得的最大的進步。通過此次入戶，我學會了如何真真正正靜下心來踏踏實實地扎根于基層為群眾服務，學會了該如何做好社區工作，學會了如何才能給居民帶來便利，讓他們對生活滿意。同時我也感受到了團隊合作的重要性。
通過這次社會實踐活動讓我知道,社區是整個社會的基礎，是聯系黨、政府和群眾的紐帶，社區工作的開展，對整個社會的發展有著直接重大的影響。在工作中我體會到了，作為社區工作者要想把自己的工作干好，首先應該把自己的位置擺正，所以我熱情地接待每一位來社區辦事的居民，對于他們不懂的問題耐心講解，直到居民滿意為止。其次還要有奉獻精神，真誠、耐心地對待每一個人，每一件事。居民的事再小也是大事，自己的事再大也是小事。要想做好社區工作就一定要多下小區，我們這次走訪入戶，就是要深入群眾，關心他們的方方面面，隨時了解社區每一位居民的生活情況，及時為他們排憂解難。要多和居民交流，正確引導他們的思想，關心他們的.生活點滴。我們要堅定信念，明確服務宗旨，時時刻刻嚴格要求自己，服從組織安排，重視理論學習，積極對待身邊每一件事，不斷加強自身學習，加強自身素質，提高工作能力和辦事效率，只有這樣才能更好地應對工作。還要加強互相協作精神，虛心請教同事，這樣才有利于工作的順利完成。在工作中，我感受到了團隊合作的重要性。我明白到，團隊合作對于完成一件事是很重要的，我們不能過于高估自己的力量，要相信團結就是力量，這件事讓我對團結就是力量有了更深的認識。
在一個多月的實踐中，我深深地感受到了政府工作人員認真負責的工作態度。記得有一天，一群居民因為拆遷的問題來到辦事處和相關的領導討論。他們一來到會議室就大吵大鬧，好像是跟人打架似的。但是社區的領導并沒有因為他們不好的態度不理睬他們，反而心平氣和地和他們討論相關的問題，積極尋求解決問題的方法。
同時，我也深深地感受到政府基層工作人員工作的辛苦。從7月下旬開始，為了能把北碚創建成文明城市，我們社區全體工作人員每天輪流到居民家走訪。把居民面臨的困難，提出的意見、建議等，通通登記在民情日志里，社區能解決的馬上就解決，不能解決的，我們就上報給街道，大家共同商量一個良好的對策來解決問題。
整理的資料輸入雖說是很簡單的一件事，但卻馬虎不得。一定要認真負責。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后我才深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上的理論知識用到的很少很少。剛開始的時候，很多事情都不懂，幸好有各領導的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西。
后來的一件事讓我很受教育，我發現社區的工作人員很有環保意識，非常節約資源。他們復印文件都是雙面復印，一張紙都舍不得浪費，他們的這種節約、環保的精神十分值得我們學習，如果我們大家都這樣做，那么每年我們可以少砍伐多少樹啊。
隨著時間的推移，我的認識在改變，我的感受在加深，我的工作能力也在增強。我越來越清楚地看到社區工作的重要性，以及做好社區工作的不易。總之，這次的實踐活動是一次很有意義的活動，它豐富了我的假期生活，讓我學會了很多在課堂上不可能學習到的東西和經驗。在接下來的工作中，我會更加努力的做好自己的本職工作，爭取學到更多的知識，讓自己的經驗更加的豐富，為以后的人際交往和工作工作打下堅實的基礎。同時，我將把這次社區之行所得作為一面鏡子，不斷地對照剖析自己，通過不斷地學習和積累，提高自己的工作能力。我堅信，在未來的日子里，我將伴隨著不斷的總結而日進一步，成長為一名對社會有用的優秀的大學生，回報國家和社會的養育之恩。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感謝，拉近我與、社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生下社區實踐心得5
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐能夠使我們大學生找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們大學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。作為一名大學生的我，走進社會對我來說可是越來越接近了，為進一步加強自己自身的社會實踐教育，提高自己的社會適應能力和就業能力，今年暑假在莞城區團委的領導下和東莞各大社區的支持下，我參加莞城區崗位實習活動，然而這次社會實踐活動主題是：掛職鍛煉，追逐夢想 。時間為7月20日至8月20日。這是一次十分難得的機會，不僅是可以鍛煉我的社會能力和增加社會閱歷，而且還讓我可以為以后走進社會工作打下基礎。然而7月20日早上大學生實踐活動啟動儀式正式開始啟動后，我來到北隅、細村社區這個溫暖的大家庭實習。北隅細村社區下設有許多分會：細村、田心、鎮海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、興隆等等。我們這些大學生被分配到不同的社區分會實習，然而我就被分配到田心分會實踐。實踐開始的時候在我踏進田心分會辦公室時，我微笑著和他們打招呼，給他們端上熱茶葉茶。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好"，那是我心底真誠的問候。在田心分會里，一開始就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子，還有泡泡茶葉茶給來訪的領導，之后我就是坐在椅子上看著這分會的組長在工作，而我自己翻閱一些文件，了解一下各方面的內容。后來幾天田心分會組長就給了我一些表格數據，讓我輸進電腦里面，進行列表排序整理，再進行查核。之后就是有時要落戶，我跟田心組長一起走訪不同的家庭，去到一些低保戶的家庭，和他們溝通談話，了解他們的真實狀況，了解群眾當前的需求意見；之后又了解殘疾家庭的情況，交代他們要準備哪些材料來申請低保戶大學生家庭補貼申請；另外我又跟著田心組長去量度房子，又去為一些低保戶大學生申請大學生助學補貼；田心組長在一邊耐心講解，我在一旁幫忙整理文件和一些數據。在田心分會實習、落戶的這些時間令我得到了許多鍛煉的機會，還讓我在走訪過程中上受益匪淺，做到不怕苦不怕累。
大概在東莞莞城北隅細村社區田心分會實踐了大約半個月之后，我被調去了北隅細村社區工作，因為在社區里正在進行了重要的任務工作：“XX市社區管理信息系統錄入”和“整理社區檔案”，又因為是同時進行的，因此就安排了8名大學生去做“信息系統錄入”，另外3名大學生安排去做“整理檔案”，而我就先被安排做“整理檔案”，整理檔案是一項很有學問的實踐機會，首先我按照指示先把所有的文件資料都拿出來，把每一張資料文件用白乳膠粘貼在a4紙上，之后再進行分類排列好，要分出長期、短期和永久；接著就是分別制成新型的活頁賬，方便修改整理；再接著就是在檔案紙盒上印章，在每份整理好的文件上印好頁碼，然后在每份文件的第一份資料上面印上年度、全宗號、類別、件數等等，最后就是把文件按順序排列好放進檔案紙盒里綁好，列明種類序號。最后安排了我把所有的檔案拿上社區3樓的材料檔案室，將所有的檔案資料逐項內容輸進電腦的檔案系統中，并檢查核對好。輸進檔案時我每輸一項數據都會再一絲不茍檢查一次。
然而，在8月4日早上我穿好志愿者的衣服進行入戶問卷調查---“廣東省民眾心理和諧的評估與建設”，我拿著調查問卷跟著負責人來到分會，之后就是跟一些村（居）民做了一份調查問卷，了解民眾的自我狀態和家庭氛圍等等，之后還進行了落戶。之后莞城北隅、細村社區于8月4日下午2點半在社區二樓會議室開展了一次具有重大意義的座談會，座談會主題是：“北隅、細村社區家庭教育專題講座-《家庭環境與孩子的健康成長》”。在座談會開始之前，社區工作人員布置好了會議會場，而我們10個社會實踐的大學生一些人負責在社區正門口歡迎來臨的領導和居民；然而我就坐在簽到處負責讓領導和居民簽到和負責在樓梯間和會議室接待來臨的領導和居民就坐。在社區人員和大學生的配合下，座談會議正式開始了，在介紹了來臨的領導后，由專家探討這個《家庭環境與孩子的健康成長》的問題，首先就談到了有關現在的家庭教育問題，也一一舉了許多的例子和許多啟發心靈的真實事件，我也坐著邊聽邊做了一些記錄。之后專家也談到現在家長應該如何從正確的方式教導孩子，應從什么途徑，怎樣的環境才能讓孩子更好的成長，而孩子又應該如何正確認識自己身邊的是非黑白，如何使自己健康成長等等，讓我也是體會到了許多。而這次座談會議最主要是希望能夠讓家長更加了解什么才是現在正確的家庭教育，也讓家長和孩子之間構建一條可以互相溝通的心靈之橋。然而在座談會議結束后，社區的領導和我們這些大學生們一同拍照留念。通過這次座談會使我明白到面對現在這么多誘惑的社會必須要提高警覺，辨清是非黑白，畢竟父母長輩閱歷多，因此應該多聽長輩的話語，要讓自己健康成才成長。
另外8月5日早上我8點15分來到了北隅細村社區大堂等待，因為今天有領導來訪，而且我們10個大學生很榮幸地被邀請去北隅榕樹角群藝展廳參觀。為響應XX市第五屆讀書節活動，北隅、細村社區與莞城文化服務中心、《文化周末報》共同組織策劃“交流、分享、超越”為主題的社區讀書格言書畫作品展；以貼近群眾、貼近生活的社區文化為載體，展示社區群眾積極向上的理想和勤奮學習的`抱負。后來我穿著了志愿者的衣服，來到了xx年讀書節社區書法展覽廳參觀，我一邊欣賞書畫，一邊了解東莞文化和魅力。通過這次參觀，讓我了解到對文化的熱愛沒有年齡，也大大提高了我個人的文化情操。
8月7日早上我依然在輸數據，整理檔案，把長期檔案、短期檔案和會計永久賬簿的檔案數據輸進電腦里，大概11點的時候，在莞城區宣傳辦聯同北隅、細村社區以及我們這些大學生志愿者組成測評隊舉行活動，主題是關于宣傳“創建東莞文明城市”入戶測評活動。我和大家集中在社區大堂，之后我穿了XX市志愿者的衣服，拿著一些環保袋子和XX市創建文明城市的調查表，跟著負責人來到了興隆街的幾戶家庭入戶，然而我就拿著環保袋子和調查表進入到其中一戶家庭，而且還有一些領導和拍攝人員；之后我就給這戶家庭派發了環保袋宣傳環保意識和倡導一起創建東莞文明城市。接著我就坐下拿出調查表問著這戶家庭的爸爸，調查了他對于身邊的一些見到的事情的意見和心聲，以及提倡他們一起共同構建東莞文明城市，通過和他們的溝通和測評問卷，發覺市民心中的東莞越來越文明了。之后我和其他大學生又一起走訪了其他幾戶家庭，送上環保袋,以便提醒他們要創造、維持文明的東莞。這對我來說是一次多么有意義的活動，也讓我更加努力從自己做起，積極倡導身邊的人，一同倡導創建東莞和諧文明城市。讓我體會到應該從我做起，從小事做起，文明走路、文明行車，遵守交通法規，自覺告別陋習，積極投入到“與文明同行”活動中來，不斷提高自身文明素質，盡自己一份責任。
后來我把社區檔案整理好輸進電腦后，我也被安排去做“XX市社區管理信息系統錄入”，首先把要輸入的區域劃出來標記好，之后登錄XX市社區管理信息系統，輸好密碼后就把每戶人的戶主和成員的信息輸入相應的系統中，這工作必須要一絲不茍，要認真，這是鍛煉的好機會，讓我學會了如何細致工作，也學到了這個信息錄入的重要性。還有協助工作人員整理社區志愿服務站的工作手冊，編排好順序再裝訂，以及把申請做志愿者的人的資料輸進電腦等等，讓我學到了做任何事情都必須嚴謹細心。
然而在實踐的最后階段我們大學生在北隅、細村社區的協助下自發舉辦了一次“愛心家教工程進社區”的家教上課補習活動，就是幫助一些家庭貧困，面對學習困境，缺乏自信的學生解決一些學習上的問題。然而我們落實好了方案，也分配好了每個人的負責上課的科目和時間，之后在8月10日至8月12日我們這些大學生志愿者在社區2樓黨員活動室開展了家教補習活動，我們主要是免費為社區有需要補習的三年級的小學生提供教學，讓他們提高成績也提高學習的積極性和主動性。然而我就被安排為教數學這科目。在8、9日的晚上我就找來了小學生3年級數學課本備課了幾遍，還做了筆記，之后在10日的早上9點至9點40分的第一節課，我們這些大學生志愿者分別自我介紹，當然是為了和小學生們變得更加融洽。之后大概下午2點30分到3點10分就是由我來教數學，一開始小學生們都是很認真的，我首先問了他們數學書上冊哪些不懂，其中有余數的除法和數學廣角他們比較不明白，之后我就講解了這方面的內容，有些小學生們就陸續地向我問問題，我就逐個逐個地耐心地解答，他們都表現得很專心，讓我覺得不僅很有成就感而且十分有意義。11號早上9點50分到10點30分又是由我來上課，只見小朋友們都很高興，然而這次我了解到他們對于數學書下冊的第8講-解決問題比較不明白，于是我就很認真細致地講解給小學生們聽，大概大家都很喜歡數學這門課程，我和小學生們也打成一片，大家仿佛忘記了下課的時間。12號下午2點30分到3點10分是我和小學生們上的最后一節課，說真的，真的很舍不得大家，我和小學生們再復習了一下課本，之后看他們有什么不懂的就問我。這次家教補習活動不僅讓我明白到做老師的責任和偉大，更加明白到可以幫助小學生們解答學習上的困難是那么的有意義，這讓我的人生閱歷和情操得到了提升，見到小學生們學會知識和對學習充滿熱情的那刻，我覺得這活動真令我體會啟發很大，讓我了解到了小學生們真正需要的是什么，希望以后還有機會可以參加這樣的活動。
這次實踐活動雖歷時不長卻是讓我帶來了在象牙塔里得不到的寶貴社會閱歷經歷——第一次嘗試上班工作弄檔案輸信息，第一次做志愿者，第一次落戶與居民交流調查……這其中有艱辛，有快樂，但更多的卻是收獲。
然而也讓我明白到：不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。而且作為我們這些大學生，應該多了解這個社會的發展，認識更多的人，觸及更多的事情發展狀態，理解各種各樣的信息，打好基礎，利用暑假這些寶貴時間去進行社會實踐是個很好的機會、很好的舞臺，只要有理想就有機會，只要有抱負就有舞臺。
短期的社會實踐雖然一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生下社區實踐心得6
社區就像是一個連接站，將居民與國家政策緊密連接，在社區見習中我理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。
相信大家在社區見習期間都感受到社區工作人員的辛苦和不易，在天氣最炎熱的時候入戶調查，在下雨的時候抓好防汛，日常工作中面對著形形色色的居民，都要保持著積極的服務態度和良好的精神狀態，繁雜和瑣碎的社區工作還要有耐心和細心，在這些社區工作人員的身上，我們可以學習到許多工作品質和工作態度。在工作中要認真對待，以服務的精神來對待每一份工作和每一位居民，盡自己最大的努力做好自己的工作。這些對我們以后真正地進入社會工作，有著極為寶貴的意義和價值。
現如今，許多大學生在找工作時都面臨著眼高手低的問題，而進入到社區見習以后，我們能夠發現腳踏實地的重要性，有時候往往是最基層的工作最鍛煉人的毅力和工作能力。在社區見習是我們進入社會的'一個重要過渡。相信大家在社區見習后，也都增強了社會工作實踐能力。
為期一個月的社區見習就要結束了，為我們提供了一個廣闊的平臺；通過這個平臺，增強了自身的認識問題、分析問題、解決問題的能力，增強了處理人際關系的能力，為日后更好地步入社會工作打下良好基礎。
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