大學生實踐心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學生實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生實踐心得體會1
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在短暫的家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到"學無止境"的含義。
首先我這次家教的對象是一個即將進入三年級的小學生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,畢竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數學基礎不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。
由于這個學生具有不錯的數學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經過幾天的`書本教學,我發現這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如"和倍問題"、"差倍問題"、"速算與巧算"、"填運算符號"、"找規律"等一系列專題。
在整個教學過程中,我發現了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目,否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的問題?十分的苦惱!
經過十天的奧數訓練,每天兩小時,我發現了對于一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數其實真的有難度,畢竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維,培養那種數學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。 在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內我必須要讓學生學有所獲。其實最后我之所以停止奧數的教學,是因為這個學生其實真的接受不了奧數那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉向專教她英語音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我每天只是教了她6至8個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。
還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,最好就是跟學生成為好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!
以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個好老師!雖然這些不應該納入我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。
很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
大學生實踐心得體會2
這次去到了一家,在倉庫,之前對于電子廠的感覺不是很好,覺得不管在什么廠工作都是一種煎熬,其實自己經歷過之后才發現,原來很多的學生都是在其中工作,都是在給自己機會磨練,剛剛開始接觸這份工作的時候我的其實感覺不是很好,我就單純的覺得這就是一份工作而已,很多時候不會覺得自己有什么問題,來到這個電子廠的時候就覺得這段經歷一定會很枯燥,在學校安逸久了的我,怎么去適應這份工作呢,枯燥是一定的,平時在學校的時候就是坐不住,總是想著去做點什么,就是和不安分的那種,我來到這里之后每天就是坐一天,其實這對我來說也是一種打磨。
在電子廠工作就是要有耐心,我也會更很多人打交道,在工廠工作的我其實對于人際關系方面也是很重視,因為我本身就是很活躍的,我來到這里電子廠之后我就每天會主動的與人交流與人溝通,這在工作當中我也一直在主動地與他人交流,我也發現了在工作當中跟他人處理好關系,人際方面的關系是很重要的,我們每天一個人都在努力,但是有了了一個好的人際關系圈,在工作的時候自己也會很輕松的,這是我在電子廠工作這段時間的'一個結論,在電子廠能夠跟誰都聊得來是難得的,這需要自己本身就有一種親和力,也是恰好我就能夠跟他人打成一片。
工作是需要時間的我一直都是這么認為,我適應了這里,在電子廠這段時間的經歷真的很充實,一個多月的時間下來我總結了很多,就是自己不管在做什么事情都需要主動地去發現樂趣,融入進去就是最好的選擇,其實不是自己喜不喜歡的問題,是我們能不能快速適應環境這是最重要的,這次社會實踐真的很有收獲。
大學生實踐心得體會3
在學校里面我們不僅僅是要上理論課,學習我為了我們掌握更多的工作經驗,還會給我們開一些實踐課程,讓我們通過具體的工作實踐課進一步的掌握自己的專業知識,讓我們對于我們的專業懂得理論有更加深入的了解。在上一周,我們專業就專門上了一周的實踐課,雖然這次的實踐課只有短短的一周的時候,卻讓我掌握到了更多的計算機知識,對于自己的程序語言知識了解的更多了。
我們學院就要實訓基地,所以我們這一次的實踐周就在學校里面,并不用去外面的公司。這個實訓基地就是學校和合作的公司建立起來的,一方面是為合作公司提供員工的,一方面也是為了培養自己學校的學生的。
實踐周的意識就是這一周里面我們都要按照正常上班的樣子來工作,所以我們無論是作息實踐還工作項目都必須要按照正常的工作者來,所以我們每天都是早上九點鐘“下班”,然后下午七點鐘“下班”,雖然我們按照工作的時間來上班比我們上課的時間是晚了很多,我們可以在床上睡更多的時間,但是我們要呆在實訓基地的'時間確實一整天,所以比我們上課要累多了,雖然我們是計算機專業的學生,但是一天上課盯著電腦的時間遠遠沒有實踐周一天的時間多,所以說這么一周下來是真的累,每天長時間的盯著電腦看,眼睛都要花了,每天回到寢室之后都是想睡覺想休息,而不是跟之前上課的時候回到寢室玩電腦玩手機,一天盯著職能設備都要看吐了,難怪晚上說要戒掉網癮的最好辦法就是讓他連續打一個月的游戲……
在實踐周里面我們所有的工作都是按照正常的上班來的,所以里面做的項目也會特別考驗我們寫代碼的能力,上課的時候會有書照著給我們敲,不懂的地方可以看看書,但是現在實踐周必須要我們自己去完成,所以短短一周的時間就逼著我們學習到了更多的知識,多余計算機程序語言的掌握更近了一步,讓我們對于工作的各種要求也有了更多的了解,我們不能夠僅僅會寫代碼,還要會看懂客戶的方案,根據他們的要求大家相互討論,制定自己的程序設計……所以這樣的實踐真的特別鍛煉我們的能力。
十分感謝學校和實訓基地給我們提供了這是實踐工作的機會,我們會好好將自己這次學習到的知識記在腦海里用在學習上面的。
大學生實踐心得體會4
暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?為此,我專門到一家單位進行了為期一個月的實踐,此次實踐的具體內容為:
握著一雙雙粗糙的大手,凝望一張張干涸的笑臉,啟動的汽車在告訴我:別了,民勤。“讓我歡心讓我憂”當民勤的馬宏師弟讓我留下對民勤的最后一句話時,我毫不猶豫地脫口而出,或許是從小在鄉村長大的緣故,也或許是在校園里的時間長了的緣故,從踏上民勤的第一刻開始,我感到了一種遠離家鄉的親切。
去拜訪全國知名的治沙英雄石述柱,很不幸,老人因為周末參加縣人大代表會議而未能見面,但是在薛百鄉宋和村的林場,我們了解到了不僅僅是石大爺,還有無數個未為人知的治沙英雄,聽著老鄉給我們介紹村民堅忍不拔地同肆虐的黃沙作斗爭的事跡,我震撼著、感動著、佩服著……第一次切身體會到了人類意志力的不可戰勝,當站在黃沙與防護林短兵相視的風沙線上,無需一言,我默默的感動著,我仿佛看到了排排防護林化作排排英勇的戰士!
在建國初期建立的治沙所和植物園中,通過工作人員的介紹,我了解到民勤生態環境變化的現狀,自然環境的變遷和人類活動的作用,也了解到勞動人民總結的治沙經驗,用草方格、草陣、石頭、黏土壓,防護林擋,方法簡單,但是效果獨特。
回到住處的'晚上,我們在思考著、討論著,各自的見解和想法碰撞著,就是希望能為民勤的治沙做點什么,但是我們很多從僅有的知識積累和經驗閱歷中碰撞出來的、自以為很科學、很前沿的相法,比如說教育移民解決生態移民問題,用經濟的手段限額用水,勞務輸出等等,很快就在第二天與當地人民的訪談中出現了,而且不僅僅是想法,政府已經在進行著這樣的操作了!這著實讓我們大吃一驚,看來,實踐出真知!
最后一天,我們深入到了民勤缺水和沙漠化最嚴重的湖區,也就是巴丹吉林沙漠,雖然是第一次見到真正的沙漠,但我明顯沒有預想到中的激動,因為我知道,在這之前認為沙漠的美就意味著它的無情,意味著我在為沙漠吞噬人類的家園喝彩!
在沙漠的邊緣地區,我們看到了不盡其數的荒棄的房屋和寥寥幾戶人家,其中的一位年過六十的老漢,與我們談論著可惡的沙漠。老人干涸的臉上,風沙的雕刻使他更加蒼老,歲月的無情使他更加憔悴,以前與他并肩作戰的同村村民大部分都已經搬走了,而他依然守候在風沙線上,見證著環境的惡化,或許有一種期待,期待著真正地有奇跡出現的那一刻:樹綠了,草多了,水流了,人都回來了,人們再也不必為吃水而走上幾十里的路,不必為吃上那點苦澀的咸水而發生矛盾。
實踐雖然只有短短的五天,要說收獲那自然是不言而喻的,親身感受到了民勤人民的樸實無華、熱情好客,親身體驗到了那又苦又咸的地下水,親身品嘗到了民勤土地上生長出來的西瓜、哈密瓜、紫瓜……
作為一個在東部沿海生長的我來說,沙漠對我只是“大漠孤煙直,長河落日圓”般的美麗,但是通過這次實地的考察活動,以前對沙漠的憧憬化作了現在的憎惡,化作了對沙漠邊緣同大自然作不懈斗爭的人的無限崇敬!
民勤,讓我歡喜讓我憂。相信,我能做的,就是繼續關注民勤、繼續呼吁更多的人為民勤的永遠存在而做些貢獻!
大學生實踐心得體會5
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的職責,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責又是什么呢實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在活力的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。可是自從走進了大學,就業問題就一向圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的x都總寫著“有經驗者優先”,但還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。透過這段時刻的實習,學到一些在學校里學不到的東西。正因環境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發票等,雖然與所學的專業關聯不大,可是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發票中的數字必須得檢查仔細,數字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在學校里教師打個叉然后改過來就能夠了,在企業出錯是要付職責的,這關聯著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時持續競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就正因這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的.,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性留意謹慎。
實踐讓我明白世上沒有專門為你設定好的工作,永遠僅有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自我又就應做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到,就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自我減輕負擔。僅有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的提高靠人才,經濟的發展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最終是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自我之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。可是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是夢想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。
這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,發奮提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
大學生實踐心得體會6
還記得曾在醫學院團委當學生干部的時候,我的部長跟我講過她的人生信條“自己選的路,跪著也要把它走完”。剛開始我覺得這句話太過于夸張,說的有點嚴重,但是漸漸地我才明白這句話的真諦,我覺得確實如果一個人要想成就一番大事業,就必須學會堅持,認識到責任的重要性。
“調研”對我來說從來都是一個陌生的詞匯,之前我從來都不知道何為調研?怎樣調研?調研有何用?知道我經過多番途徑加入到xx師范大學醫學院青年志愿服務團,進行xx暑期三下鄉社會實踐活動,我才真正接觸到調研,而且莫名其妙地成為了調研組長。從此,我踏上了調研之路,開始著手寫調研策劃,找指導老師,熟悉調研的各個環節,認真記下老師在調研培訓課上所講的每一個內容,因為我很清楚的知道,作為一個對調研一無所知的新手來說,我需要學習的東西還很多,而且作為調研組長,我不能放過任何一個小的細節。
調研路上所經歷的種種磨難是我從來沒有設想過的,我從來就沒有想過每天要頂著烈日,冒著被狗咬的危險,挨家挨戶地去走訪做問卷,每天要爬好幾座山頭去到一覽眾山小的'山頂,就為了那幾份少得可憐的問卷,調研的時候我們遇到過各種各樣的困難,我們要隨時保持著警惕,以防有惡狗沖出來咬人,幸運的是每次有惡狗沖出來的時候主人都會及時將其叫住,我們才得以幸免,然而我們面臨的一個最大的難題就是語言溝通問題。因為那里是侗族自治縣,他們講的話很多時候我們并不能完全聽懂,所以每次做問卷的時候會需要花費比較長的時間去跟他們解釋問卷上的每一個問題,而且老人由于年紀大了,聽力不是很好,這時就需要我們拼盡力氣,扯大嗓門跟他們講話,所以有時候完成一份老年人問卷后,大家的聲音都變得嘶啞了,都沒有勇氣再去調查下一位老人,然而調查中小學生的時候,經常會因為小朋友的年齡太小,對問卷上題目完全不能理解,而且很多信息知道的不全,這無疑給我們的調研工作帶來了很大的困難,但是不管是多么小的小孩,只要他是符合要求的,沒有特別的溝通障礙,我們就不會放棄,因為每成功地完成一份問卷,對我們來說都是一種莫大的鼓舞,表示我們離目標更近了一步。
終于在大家的齊心協力下,我們基本完成了既定的調研任務。這一路走來,我感謝大家不畏日曬,不怕狗咬地陪我爬了一座又一座山出去調研,感動于大家明明知道調研工作的辛苦卻還是義不容辭,積極地跟我去調研,調研路上的辛苦不是一般人可以理解的,調研過程的艱難也是我們從來沒有預想到得,但是不管怎樣,我們都堅持下來了,而且堅持的無怨無悔,因為我們始終相信“自己選的路,跪著也要把它走完”而且我也深深地領悟到,一個人只要是在做自己喜歡做的事,就算再苦再累,他感受到的依然是快樂!
大學生實踐心得體會7
在經歷了第一天的高強度工作之后,第二天我們基本都調整好了狀態,以最飽滿的熱情來面對第二天的工作。上午我們把前一天還沒有完成的策劃、主持稿、課件、宣傳冊等一系列工作完美結尾,并且秦老師給所有求真學院的留校干部開了一個簡短的暑期實踐的注意事項的會議,會議講了一些暑期實踐可能會遇到的問題,以及一些鼓勵大家的話。這么多優秀的人坐在一起,讓我為身為一個求真的一員而感到自豪。
在中午簡短的休息過后,我們又迎來了下午繁重的工作,一部分組員被叫去進行新媒體的培訓。我則負責聯系幼兒園,向院長介紹相對應的活動以及活動的意義及帶來的影響。下午我還在空余時間內按照要求完成了心得和新聞稿,并將他們上傳至大學生新聞網等待錄用。到下午5點時,在7幢教學樓101教室,由于蔣漢偉老師不能前來主持會議,于是我就給求真學院留校進行暑期社會實踐的157名同學開了一個會議,窩主要羅列了一些在去社區做臺賬時遇到的問題以及相對應的`解答辦法。然后我們團隊的其他成員們也對志愿者們現場提出來的問題進行了解答,并對接下來結對社區的情況做了一些具體的安排和囑咐。經過一次次在眾人面前的主持,我越發穩重,一次比一次不怯場,這是我極大的進步。
大學生實踐心得體會8
XX市XX地區社區志愿服務感想這是在社區工作的最后一周了,越是臨近離開卻越是舍不得,我似乎已經把這里當成了自己的家。每天早早起床,打開社區的大門,擦桌子,拖地,給社區的長輩們泡好茶,這似乎已經成為了一種習慣。而如今,服務就要結束了,我真的有點不忍離開了!
想想剛來的時候我還真是不習慣,因為社區工作不比在學校里的工作那么簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,而當你踏入社會之后,你就不得不一個人去承擔所有責任,不得不考慮所有的風險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現實的時候,就經不起了任何風吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區工作,讓我能夠更近的了解基層的工作,能夠更近的和人打交道。在社區工作的一個月里,我學習到許許多多在學校無法學到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。
在與同事的`相處中要坦誠,心胸要開闊,凡是都要相互體諒。無論在哪里工作都要處理好上下級之間的關系,這才是建立和諧團隊的基礎,有了這樣的基礎才會做好工作。在為人處事的時候要謙虛謹慎,對人誠懇,有耐心,工作時千萬不可有半點馬虎,一定要遵守規章制度,不能有任何僥幸心理,偷奸耍滑。特別是在處理社區工作時,一定要協調好人與人之間的關系,要循循善誘,不能急躁,也不要帶有任何感情色彩,必須實事求是,遵守原則。
在這段時間里,我不僅收獲了許多為人處事的道理,更慶幸的是收獲了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們北辰地區社區志愿者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團結一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現問題時,都會誠懇的提出,然后相互學習,共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是刮風還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!
大學生實踐心得體會9
幾天的寒假社會實踐很快就接近尾聲了,這幾天在外面的調查、宣傳,雖然遇到了一些困難,但總的來說還是很開心,也完成了組織的任務。
第一天我們組的實踐活動還算順利,那天我們的目的地是市三醫院,早上從學校出發,一路順利地到達了市三醫院,與醫院商量后,我們得以在門診部發問卷進行調查,門診有很多患者在排隊等待,我們就找他們幫我們填寫調查問卷,雖然有些還是會拒絕,但總的'來說還是挺順利。中午的時候我們就完成任務收工回校了。
我記憶最深的是第二天,那天我們組遇到了許多問題。本來早上很早就出來了,但由于公交有誤,我們找不著換乘的車站,于是四處打聽,好不容易找著了乘車地點,卻在等車一段時間后被告知那路公交車已經停開了!于是商量后決定一部分人開始就地分發問卷進行調查,一部分人繼續打聽路線。最后我們好不容易在將近中午的時候到達我們的目的地——成西醫院,與門診部商量時卻不被允許在那兒進行調查、宣傳。后來我們試圖與院辦公室的領導進行溝通商量,卻還是被他們以各種理由拒絕。那時我們有些不知道該怎么辦,是該放棄然后回學校嗎?商量后我們決定另找一家醫院。輾轉奔波,我們在下午到了溫江一家愿意與我們合作的醫院,然后開始調查。之后我們在住院部進行調查,也沒出現其他問題了。
第三天我們就在學校周邊進行調查,沒走太遠,也沒出什么情況,和第一天差不多。
其實在實踐中遇到困難是很正常的,做任何事情都會遇到困難,我們所要學會的就是如何在遇到困難時保持冷靜并迅速找到解決辦法,把損失降到最低。好在雖然實踐中出了一些問題,花費了不少時間,我們的調查還是完成了,讓我們的辛苦奔波沒有白費。
在這次實踐中,我發現做事需要熱情。當我們充滿熱情地去向別人介紹、宣傳醫改知識以及請他們填寫問卷時,他人的接受程度遠遠高于我們沒有熱情時的介紹。同時,我們應該要學會有效的溝通方式,不能你講了很多人家還不知道你講了些什么。我們還應該注意做事效率,有效地提高做事效率有助于我們得到良好的結果。
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。在這幾天的外出實踐調查中,我學到了許多課本上學不到的東西,也收獲了許多,不僅增加了我的知識積累,更拓寬了我的社會視角,豐富了我的大學生活,讓我難以忘記。
大學生實踐心得體會10
盛夏,北方鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄動,柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。廣闊的三晉大地上農民正在辛勤地勞作,為的是秋天能收獲豐碩的果實。
風華正茂的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。
在酷暑中迎來了大學生活的第一個暑假,我滿懷激情地投入到了暑期社會實踐活動中。作為一個大學生更應該重視培養自身的實踐能力,在強化素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。
x月x號懷著滿腔熱情我再次走進了xx劇團,隨團參加下鄉演出,奔著心中那個夢想進發。又回到了這個熟悉的大家庭,像久別的親人重逢,十分激動,我受到了大家熱情的招待。四處奔波,居無定所的晉劇生活又開始了,在我心中這種生活永遠是幸福的。
此次出行的第一站是xx縣xx村,舞臺是臨時搭建的,住宿的地方還行,這兒離平遙古城很近,有很強烈的文化氛圍,據說閆壁村每年都要演戲,除了晉劇還有太谷秧歌。
晉劇是山西省四大梆子劇種之一,因產生于山西中部,故又稱中路梆子,外省稱之為山西梆子,主要流布于山西中、北部及陜西、內蒙古和河北的部分地區。清代初年,蒲州梆子流入晉中,與祁太秧歌、晉中民間曲調相結合,經晉商和當地文人的參與而形成晉劇。
其后幾經變化,在晉中、晉北以至內蒙古、河北、陜北的部分地區發展傳播開來。清末民初的近百年間是晉劇的發展時期,當時班社眾多,人才輩出,尤其是以丁果仙為代表的第一代女演員出現之后,晉劇藝術提升到了一個新的階段。
酷熱的七月,演員還是得穿厚厚的戲曲服裝,扎著靠旗,頭被網子和水紗緊緊地包著,在舞臺上還得做各種動作,讓人看著都挺難受的,一場演出結束后服裝都被汗水浸濕了,晉劇人的生活真是太辛苦了。
我這次隨團的主要任務是《火燒慶功樓》的朝臣和最后一晚的清唱,這次來比上次更熟悉劇團的業務,更了解和適應這里的生活,也學到了許多。
隨團的還有我縣聞名的鼓師xx老師,他對我的`演唱評價很高,并在動作和唱腔上對我進行了指導,他很支持我對晉劇藝術的喜愛和鉆研。x老師在晉劇藝術方面有很高的造詣,本團的演職人員大都是他的學生,他們現在都是團里的骨干,x老師為我們xx晉劇事業的發展做出了不可磨滅的貢獻,
在xx演出期間,我見到了xx學校的副教授xx老師,她現在是xx電視臺《xx》欄目的負責人,是我省著名的晉劇須生表演藝術家,多年來一直致力于晉劇的改革、創新和教學,近期準備在我團重排大型現代戲《杜鵑山》,重振晉劇現代戲雄風。
我們談到了現代晉劇的發展,唯有改革創新才能使晉劇永葆青春活力,不斷向前。晉劇觀眾趨向老齡化,年輕人不能正確定位晉劇藝術的地位,x老師也非常支持我們年輕一代喜歡晉劇藝術,晉劇的明天要靠我們年輕一代,晉劇藝術只有在年輕人中發揚光大,才能得以傳承和發展。
通過這次暑期社會實踐,我進一步了解了晉劇,也發現了自身的不足,晉劇專業知識的空白,處事應變能力等方面的欠缺,我更意識到了自己肩負著振興和發揚晉劇藝術的偉大使命,面對這些,我將會努力克服,培養自己各方面的能力,提高自身的綜合素質,為晉劇事業的發展貢獻自己一份力量。
大學生實踐心得體會11
回想起過去十天的暑期社會實踐歷程,現在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的十天里,我體會到很多,感受也很深。從第一天的不知所措到最后的游刃有余。十天的相處,使我們更加真實的接觸了孩子們,了解他們的生活習慣和年齡特征。在這次社會實踐中,我真真切切地體會到做一名老師的'快樂與辛苦。
第一天面對他們,作為一名從未走上真正的講臺的我們來說是不知所措的,開始甚至不敢走進教室,不知道站上講臺應該怎么給學生講課!隨著連續的鍛煉,講課,一步步改進自己的教學,現在已經覺得自己可以勝任了教師這個角色!在主課教學中,挖掘學生們的學習興趣,讓他們成為真正的學習主角,充分調動學習主動性和積極性。每次他們拿著寫字本,來前面問我:“老師,這個字怎么寫,這個單詞怎么讀”的時候,都會讓我感覺所有的付出和努力是值得的。
在這是十天里,收獲的不是孩子們,而是我們。每一天跑早操,上課,吃飯,晚自習,在這些實際工作中我們會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單。在接二連三的問題中,我們學會了面對,學會了包容與堅持。有辛苦地付出,就有幸福地收獲。十天的暑期社會實踐歷程,我們付出,我們收獲,我們快樂。
大學生實踐心得體會12
今年寒假我來到了清華同方售后服務部實習,因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這里實習。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一、真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!
踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。-
從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。;
僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二、溝通
要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。
在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三、激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。;
通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。
后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:
1短:啟動正常;2短:非致命錯誤;1長1短:顯示錯誤;1長2短:鍵盤錯誤。
一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)。
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏。
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏。
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障。
計算機經常死機的原因有:
一、系統出現錯誤包括病毒所致。
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞。
三、顯卡接觸不良。
四、內存接觸不良。
五、cpu風扇散熱不良。
六、計算機的電源有問題。
七、硬盤出現故障等。
計算機黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良。
二、主板沒有供電。
三、顯卡接觸不良或損壞。
四、cpu接觸不良。
五、內存條接觸不良。
六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。;
但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。;
這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。;
師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的`時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。
有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。-
所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。;
他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。-
今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
大學生實踐心得體會13
一年一度的寒流期又開始了。因為這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里體驗一下社會,進行一次社會實踐。
目前普通民營企業很少招短期工,尤其是學生,所以我經過很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢。
這個藥店是比較大的藥店。要收錢,兩個工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務是把電腦打印出來。打印機輸出的`賬單(每個買家從銷售人員那里購買的藥物的總清單)被整齊地撕開,并根據總額進行收集。不過這個看似簡單的工作,并不像我說的那樣,對金錢不敏感。
我在那里工作的時候,每天都去清理,堅持自己管轄的區域是干凈的,把已經用完的紙箱收拾好,剩下的工作就是收錢。誒,這個用來收錢的工具都哭我了。可愛又刺激的打印機不開心的時候會卡紙,色帶還會時不時掉下來。誒,這就意味著不僅要在以前的真偽上下功夫,還要正確的使用和維修打印機,因為打印機卡死的后果不是很好,會有一隊人在那里等著給你錢,尤其是每天高峰期。
除了支付現金,買藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡單。但是卡里的錢數對于一些年齡段的老奶奶老爺爺來說是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說清楚,因為他們會說你刷的多,當然不會說你刷的少。所以當分貝增加的時候,也要帶著笑臉,避免被認為是對老人的不尊重。
在工作時間,出現了一些錯誤,呵呵,如果是下班后結賬的時候,錢是對的。
大學生實踐心得體會14
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。
青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”
每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的.同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
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