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勞動實踐心得體會

時間:2024-04-29 10:15:04 智聰 實踐心得 我要投稿

勞動實踐心得體會范文(精選38篇)

  有了一些收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編精心整理的勞動實踐心得體會范文(精選38篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。(點擊對應目錄可以直接查閱哦!)

勞動實踐心得體會范文(精選38篇)

▼目錄▼
【1】勞動實踐周心得體會
【2】社會實踐勞動心得體會
【3】公益勞動實踐心得體會
【4】勞動教育實踐心得體會
【5】勞動實踐心得體會

  勞動實踐周心得體會 1

  經過了勞動周活動的辛苦勞動后,我頗有感觸,學會了很多東西,只有自己親身經歷勞動的過程后,才知道別人的勞動成果來之不易。我們有艱辛的付出,也有勞動的回報。

  在這次的勞動周活動中,我負責擦窗臺的工作。在這個崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。做任何事情都需要腳踏實地,需要把每個細節做好,沒有認真負責的精神,任何事都不會做好。

  以前,我們總是會給學校的清潔員阿姨和值日生同學添麻煩,但是我相信,通過這次勞動周活動后,以后不會了,因為我們懂得了勞動的辛苦,校園的清潔不是靠一、兩個人來完成的,而是靠大家共同的努力。

  因此,我們要知道,去不去做隨地吐痰、扔垃圾等不好的行為,可以看一個人的基本素質。一個高素質的.人是絕對不會做出這些不道德的事情的,每天看見值周生的辛苦勞動,我想那些亂扔垃圾的人也會感到臉紅吧!參加了勞動周活動后,我知道了這份勞動的辛苦,一定不會象從前那樣亂扔雜物了。一個人的基本素質成就人的一生,通過這次勞動周活動,我學會了保護環境人人有責,每個人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環境中。想要安心學習、生活,首先要有一個好的環境,我們的付出是值得的,因此,請大家共同為我們美好校園盡一份力吧!

  休息、休整,為暑假畫上完滿的句號。

  勞動實踐周心得體會 2

  時間過得很快,轉眼間,為期一周的公益勞動結束了。時間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室里的“書呆子”們懂得了許多,感悟了許多。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡的思索。

  我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創造了美好。我們每天踏著晨曦去勞動,不管烈日當頭還是斜風細雨,都堅持完成每天的任務。在我們全班同學的.集體努力下,雜草被清理干凈了,原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。

  勞動鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課,每天都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來伸手,飯來張口,整天的躺在沙發上看電視,懶懶散散,毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮,拿了鋤草工具就開始干,因為不得要領,一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過,經過了幾天的鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個真正的勞動者了。

  勞動使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個班集體,一直把“團結就是力量”作為我們的班級口號,但是平時都是在忙自己的學習,班級同時作戰的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了,大家合作分工,協調好自己的工作崗位,為了同一個目標而努力。同學們團結一致的努力下得到老師的表揚,收到極好的效果。

  勞動更使我懂得了做什么事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學習上如此,在今后的工作生活中更應該像這次勞動一樣,一干到底,不留“后遺癥”,這樣,我們做的任何事情才會在最大程度上達到預期的效果。

  一周的勞動確實讓我們收獲了許多在課堂上不曾學到的東西。我想,我們應該在學好書本知識的同時,多多提高自己課外的實踐能力,這樣才能提高自己在各個領域的戰斗力和適應力。

  勞動實踐周心得體會 3

  在煙雨朦朧的日子里,迎來了大學以來的第一個勞動周。

  勞動是辛苦的,但更是光榮的,在勞動中,我們雖然沒有得到多少的報酬,但它使我們認識到了勞動的重要性,提高了我們對待勞動的態度,提高了自己的思想道德素質,也感到自己有了一個新的進步。 在勞動周的日子里,每幢教學樓,每條道路,甚至校園的每個角落,都會見到我們勤勞的身影。哪怕太陽還是不識趣,依舊散發著那熾熱的光芒,我們仍忘我的勞動。俗話說:“一份耕耘,一份收獲。”做任何事情有了付出才會有收獲。通過我們的辛勤勞動,慢慢地一個整潔而優雅的校園展現在師生們的眼前,看到同學們能在這樣一個潔凈、舒適的環境中學習、生活,我們也感到由衷的高興和自豪,因為這是通過我們的雙手創造出來的。以此同時,我們感到了勞動的光榮,也感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的干凈環境。

  這里是我們的家,我們可以在整潔的環境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個曾經給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。

  勞動使我們的認識到“團結就是力量”,我們互幫互助,統籌兼顧,各負其責,配合默契,逐漸的縮短了勞動時間,提高了勞動效率,以后無論做什么事,都應該像這次勞動一樣持之以恒,不達目的決不罷休,勞動的如此,學習也是如此,只有認為目標,腳踏實地,才能“水滴石穿”,在以后的道路上,發揚吃苦耐勞的精神,勇往直前,不屈不撓,正視一切挫折。

  勞動周過后,我在思考,是否每個人都有相同感觸呢?如今有很多大學生過著錦衣玉食的生活,而不注重勤儉節約和刻苦耐勞的.傳統精神品質的培養。而古語有云:天將降大任于斯人也,必須苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??。其實這就是為了鍛煉人的堅強意志,培養人勤勞節約的精神。現在我們過著的衣食無憂的生活,都是父母給予的,都是通過他們的辛勤勞動獲得的。那么,在我們大手大腳花錢的時候,我們是否有想過這錢來之不易,我們是否有掂量過錢的背后蘊含著多少父母的辛勤汗水。身為新一代大學生,不僅要跟上時代的步伐,更要發揚中華民族的優良美德。

  我相信生活因勞動而美好,文明因勞動而延續。

  勞動實踐周心得體會 4

  盼望著,盼望著,公益勞動周終于到來了。

  這是大學生活中第一次公益勞動周。大家對第一次勞動顯得十分期待,早在十一月,“勞動周”開始逐漸出現在同學們日常談話的字里行間,文化對人的影響是潛移默化的,優秀的文化總是在不知不覺中感染著人們的思想,我的胃口,無形中被吊了起來。在哪兒勞動?怎么樣勞動,為什么勞動?

  我很幸運,被分配到了本學期我實訓時所使用的課室。站在實訓室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子,眼里盡是昔日學習的景象。我伸出右手,緩慢的將窗戶打開,時間從里頭躥了出來,在我的指縫間輕巧跳躍,在我的視野里一晃而過,消失得無影無蹤。我的頭從打開的窗子里探進去,大門依然緊鎖,我們仍然沒有鑰匙。

  勞動是實現自我價值的重要途徑。經過分工,我們三個人各司其職,將碩大的實訓室劃分為三個小部分。我能看見灰塵,細密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地擰開,水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會讓水馬上被吸干,也不會讓紙巾過分濕潤。紙巾掠過桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤的水紋在濕潤的紙巾下銷聲匿跡,我注視著鍵盤,手漸漸停下。“一個月前,我們在這實訓,該不會也這么臟吧?”我說著,臉上的表情開始凝滯。

  打掃教室,讓我奉獻出了我自己的價值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之后,我的額頭上出現了一層晶瑩的汗珠,在廣東燥熱的冬季里,這沒什么奇怪。誰讓我感到疑惑的是,為什么我們的冬季一年比一年熱,亦或是來得一年比一年晚呢?很大程度上,我認為這和生態環境有著密切聯系。

  改變永遠不會一蹴而就。環境變好不會“忽如一夜春風來”,而是要經歷“積土成山,積水成淵”的漫長過程。中午吃飯前,我在校門口的煌上煌買鹵味時,讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時,我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會投來不解與詫異的眼神,但我的`內心卻綠意盎然。這綠,是環保的綠。

  打掃衛生,雖然是一件普通的小事,但它背后折射出來的卻是一個人的環保觀,一個人對生活的態度。“故不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,只有每一個人都認真對待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環境、局部小氣候、生態環境才有迎來質變的可能。

  勞動實踐周心得體會 5

  為期一周的勞動周結束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應是在勞動之中和為了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。

  勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經之路原先需要這么辛苦。

  大四的時光對于每個學生都有特殊的`好處,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發覺,自己每一天所處的潔凈環境中蘊藏的關愛與辛勞。

  那里是我們的家,我們能夠在整潔的環境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個以前給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。

  我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期盼走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人。或許多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,更是一份發自內心的反省與感恩。

  勞動實踐周心得體會 6

  我們班在這學期迎來了勞動周,學校把校園作為實踐的場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示,有所感悟,在勞動中升華自己。使我們慢慢走向成熟。

  我被分配到打掃老校區那邊,四人一組。每天很早就起,任務繁重,這對我一個不怎么愛勞動的宅男來說是個不小的挑戰。不過在勞動周中我戰勝了困難,很認真的打掃好衛生,保證保潔區無雜物。雖然很累,但看到干凈整潔的街道,綠色清香的草坪,我內心是甜的,驕傲的。這是我的勞動成果,是自己克服惰性,付出艱辛努力的勞動成果。望著那干干凈凈的樓道,一個個被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。

  作為大學生的我,已經走在社會的前沿,即將走進社會,為生活為夢想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習慣如好逸惡勞,怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動增強了我對社會的認識。讓我接觸、了解社會,增強了社會適應能力,克服身上的不好習慣。而學校組織的勞動周,更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。以前我們依賴于父母,現在依舊依賴。脫離父母的支持我們將無法生存。這是個嚴峻的問題。一方面增加父母的負擔,另一方面也培養了我們啃老的意識。所以我們要培養獨立意識。遇到問題要先想到自己的解決。現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。

  一周的勞動苦的是身體,但內心得到了升華。讓我明白,沒有付出就沒有回報。要想實現夢想就得不斷拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎頭直上,直到你完成夢想。勞動周讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性。

  一周的勞動也讓我明白一切工作都是平等的,不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專科生目前還沒有工作經驗,剛步入社會也什么都不了解,再剛工作時不能好高騖遠,我們要不怕臟亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實地,好好做自己的事,在勞動中成長自己,讓自己吸收知識壯大自己,也要尊重自己的勞動果實,為自己的人生不斷積累自信,從而升華自己,完成自己的人生轉變。實現夢想。

  在勞動中,也讓我明白個人的渺小。團隊合作的重要性。個人的能力是微弱的。一個人不可能很好的打掃完全校的衛生。必須合作,團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務。這讓我明白,在以后的勞動創造中,我們要做到團隊與個人的統一,一方面積極做好自己的事,另一方面。我們也要考慮發揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己,也影響了這個團隊的整體實力。在以后的勞動創造中不能呈個人英雄主義以為自己多能干,要帶動團隊的作用。也不能因自己的個人原因拖集體的后腿。

  一周的勞動也讓我增強了集體榮譽感。明白自己是學校的一份子,校園的整潔衛生需要我的積極參與。作為學校的.一份子,要積極的參與學校組織的活動,在活動中展現自己的才華并提高自己的才能培養信心提高自己的個人魅力。今天以化院為榮,積極參與活動。明天以國家為榮,參與國事,報效祖國。

  一周的勞動讓我明白,做事一定要認真。認真的做自己的事情,不要投機取巧,一定要認真做。如果不認真,會帶來很多麻煩。在這周的勞動周中,有一天我們偷懶沒有把工作做好,就去休息了,阿姨生氣的找到了我們。對我們進行了深刻的批評教育,并要我們把沒做完的工作搞好,在這過程中我深刻的懂得了一個道理做事一定要認真。認真的做事,做好每一件事。這是很重要的,你認真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會獲得許多寶貴的人生財富。

  一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!

  勞動實踐周心得體會 7

  這周我們開始進行為期五天的勞動,雖然任務量不重,但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動周結束了,我也產生了許多感觸。我們是80年代后,擁有很多得天獨厚的條件:我們不必像父輩那樣要經歷自然災害,經歷中國最艱難的那段時光;我們很幸福,在千千萬萬中國革命者的努力和犧牲下幸福,我們有電視、電話、電腦,能夠接觸到很多外來的知識和思想文化;我們有自己獨立特行的想法,而且能將其中的一些付諸實踐。但我們這代人也有欠缺,就是對勞動的理解。

  我們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學習第一,你搞好學習就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能構成。

  我們作為當代大學生,作為中國不久的將來的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也就應走出書本,去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立應對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的`生活,不僅僅無法全面提升自身素質,而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認真體驗,深刻總結,將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。

  這是一次成功的勞動實踐活動。我衷心感謝學校為我們帶給了這樣一個難得的鍛煉機會,我學到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我學會了如何與人和睦相處,聽從指揮和調度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務、實現大家共同目標,并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務,真正做到理論與實踐相結合,將理論進一步升華。這對我來說是一次極佳的鍛煉。

  貌似某人說過:勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。大概學校每年安排在大三學生進行勞動,除了讓我們更好的將理論與實踐結合、提升自身潛力與素質之外,還思考到了這個吧。經過這次實踐,我學到的。不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結就是力量!等勞動結束之后好好反思整個活動,我覺得自己累并快樂著,經歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

  勞動活動已經結束了,但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們就應把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

  勞動實踐周心得體會 8

  走進大二的我迎來了我的第一次勞動周,在勞動周之前,心里有一些畏懼和擔心,我想對于一個還從來沒干過什么活的我,能把老師交給我的任務做好嗎?到了正式勞動的時候,我才意識到,之前的擔心和畏懼是沒必要的。只要你認真的對待你的工作,勤于動手,不懂不會就問,你一定會把你的工作做好的。工作是這樣,學習也是這樣。

  一周的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。勞動周的第一天,對一些要做的事情還不是很熟悉,干起來有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實,使我學到了書本上學不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運動嗎?人就不應該總呆著,要適當的做一些勞動。通過勞動,你才可以接觸社會,增長經驗,增長技巧,豐富你的閱歷。慢慢的',我對我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應手。

  通過本次實習,我知道了,要認真的對待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現在開始,認真的對待生活中的點點滴滴,為我們的將來打下堅實的基礎。同時,做任何事,都要發掘他的技巧,怎么能既簡單又完美的完成他,充分發揮我們的聰明才智。

  勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

  勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動課,我們總共7個人打掃一棟寢室樓。我們各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。

  一周的勞動,雖然時間有些短,但它使我的思想發生了質的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,不畏艱險,奮發有為!

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  社會實踐勞動心得體會 1

  為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了,這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。

  有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

  這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現出同學們的`個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

  這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體,同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的溫暖。

  這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優良作風。

  勞動雖然結束了,但我希望同學們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學習的基地中我們還要繼續奮斗。再有兩周我們就要進行期中考試,只有抓緊時間,認真復習才能取得良好的成績。希望同學們能夠再接再厲,在期中考試中再創佳績。

  通過這次社會實踐,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的唯一標準’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎

  雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應付難題的。而又能利用自己的雙手養活自己,不成為社會的負擔,不成為國家的負擔。非常感謝這次交警給我這個機會,也非常感謝學校的組織。

  社會實踐勞動心得體會 2

  在我為如何利用暑假來充實自己發愁的時候,鎮政府著眼于提高我鎮在校大學生的實踐能力和綜合素質,搭建大學生深入基層了解工作的平臺。

  受寵若驚的我欣然接受鎮政府的這份關愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學生暑期社會實踐活動當中。

  我被分配到鎮勞動分局實習。當我剛踏進勞動分局——一個我將要奮斗和挑戰自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮勞動分局局長詳細并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的`每一個部門都有自己的責職和功能,并不能說哪個部門特別重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在著不或劃缺的關系。

  在勞動分局實踐的日子里,我在副局長的悉心指導下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰性,從而產生了興趣。從學勞動法開始,到了解處理勞動糾紛的基本步驟,再具體到學習調解工人與企業之間矛盾的方法,最后到學習出外檢察和處理違反勞動法的企業行為的知識地等。

  在這個認識和學習的過程中,我深刻體會到,平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的,政府部門作為服務群眾的機構,每一位工作人員都必須認真扎實地掌握好每一條法律,每一個辦事流程,著實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實事,辦好事。

  短短十幾天,我既學到了知識,同時也豐富了自己的社會閱歷。在局里接觸到事情遠比想象中的多,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學習處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。

  社會實踐勞動心得體會 3

  這一次的假期對于我而言是非常的重要的一個,也是一個很好的假期,在假期當中,我也去參加了學校所安排的社會實踐,我去到了我所在的城市的環衛處,進行了兩天的義務勞動,和我們的城市的環衛工人一起為我們城市的美好貢獻出自己的一份力量,在這兩天的勞動工作當中,我也體會到了環衛工人的不易,更是對于我們這個城市也有了一個新的認識,我也會在以后的日子里,做好自己作為一名大學生所應該要做的,我也會去用心的完成自己的學業,爭取在以后的日子里,去為我們的社會做出自己力所能及的貢獻。

  這幾天的勞動也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的結果是非常的美好的,看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的。每天天還沒有足夠的亮,剛泛白的時候,我就需要去跟著其他的環衛工人一起清掃大街,將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈,垃圾桶里的垃圾也要及時的清理干凈,當人們陸陸續續的起床的時候,我們早上的工作也已經結束了,隨后就需要開展自己日常的維護工作,在這之前,我從來不知道環衛工人是如此的偉大和辛苦的`,他們不論風雨,不論嚴寒,每天都總會出現在自己的工作崗位上,在自己的工作過程當中,盡心盡力的去做好自己的工作,去為我們的城市貢獻出自己的一份力量,盡管他們的工作可能并不被人看好,也有很多的人會看不起他們,但是我想說的是,那些看不起環衛工人的人才是最被社會所瞧不起的,環衛工人在我們的生活和學習當中都是一個非常重要的存在,如果沒有他們的努力和付出,我們的城市也將會變的骯臟不堪,他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力,我們也要對他們充滿敬佩之情,也要愛護環境,愛護他們的勞動的成果。

  如若不是因為自己的這次勞動和社會實踐,我可能很難體會到他們的辛苦,這也讓我更加的懂得自己在生活上應該足夠的努力,不管是遇到什么樣的事情,都應該堅持下去,在學習的過程當中,也要去努力的完成自己的學習,保證自己在進入社會當中可以用自己的能力去為社會做出貢獻,去為我們美好的生活而努力,我也會更加的珍惜自己現在所來之不易的生活,我們現在的美好都離不開社會上所有的人的努力和付出。

  社會實踐勞動心得體會 4

  學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

  學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

  公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

  處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的`作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

  學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

  社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

  社會實踐勞動心得體會 5

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

  這次勞動課對我們是一個多方面學習的過程。如何有效清理廁所邊沿的污垢?這些看似簡單容易的`工作實際大有學問。阿姨先為我們講解清潔要點,并親自向我們演示。看著阿姨嫻熟的動作,不由感慨,將小事做到極致便是大事。我們在阿姨的細心指導下,從最開始的不熟練變得高效。想到阿姨一個人負責我們六個人的工作量的同時還要保證工作質量,對阿姨更是多了一份敬佩,阿姨,您辛苦了!

  在勞動的過程中,我發現有些小細節真的很重要,只有自己親自經歷后才會知道。比如:衛生間的紙巾要投入框內,不要因為這看似不起眼的動作增加阿姨的工作難度。通過別開生面的勞動課,我了解到阿姨的辛苦,同時看到了自己的不足,我們應該努力提高自身素質,方便自己的同時尊重他人的勞動成果。

  勞動課增強了我們的勞動觀念,意識到團隊合作的重要性,讓我們體驗到勞動最光榮。看著自己收拾完整齊的洗漱間,也是滿滿的成就感。勞動課也同樣加強了我們的責任心,幫助我們樹立正確做人的態度。作為大學生,我們應積極投身社會實踐,做一位合格的勞動人民。

  社會實踐勞動心得體會 6

  今天,我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動,中午12:40我們全班在B區乒乓球臺邊集合,點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。

  我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學發揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。

  勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合,勞動培養了我們吃苦耐勞的.精神,勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動如此,學習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實地,在人生的道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  來動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實的基礎,為社會建設添磚加瓦。

  社會實踐勞動心得體會 7

  作為一名大學生我認為志愿去參加勞動以及活動是我們學習當中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務勞動了,說是勞動也是挺輕松的:拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的,有說有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂趣!這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發芽后又得去細心照顧,培土,鋤草,施肥。或許我們真的只有通過參加勞動與活動才能夠從中體會更多,知道他們的不容易。作為自小在農村長大的孩子來說,大部分的同學都會深有感觸,對于城市的.孩子可能會有些陌生,畢竟沒有親眼見過或是親自去做過,不會有很深的感觸。去參加勞動和活動對他們而言無疑是一個好的機會,可以讓他們更好的了解勞動人民。3月15日,我隨校學生會生活部的分支伙管會的主任以及理事們志愿去參加了“走進食堂”的義務勞動,我們都很熱情地去參加這樣的活動,雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開心,大家齊心協力一下子就打掃好好幾個食堂了,還開玩笑說:“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎,希望我們身臨其境多參加這樣的勞動。如果每次都有這樣的勞動我還是很樂意去做的,學生除了學習之外,參加勞動以及一些活動也是非常有意義的!常言道:勞動是最光榮的!

  回顧逝去來預科將近一年,這一年的準大學生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點點滴滴,在這些日子里有過歡喜有過傷心,得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美,學會知足,“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會太在意別人對自己的看法,當然他人的批評還是的虛心接受的。當自己想去做的時候就大膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學習,還要積極參加各類的勞動,活動;不僅要從家里到學校,兩點一線,不停息的往返,還要走出家門,校門,去大自然中,去社會中實踐。大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會,因此我們更應該開闊我們的視野,培養我們的實踐能力,寓知識于勞動之中,多實踐!我們誰都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是廣褒大陸中的一份子。當今是一個多元化的社會,競爭激烈,各個招聘單位對應聘人員的要求都很高的:社會實踐是必不可少的。一個真正的大學生只有通過學習理論知識和實踐才算是一個合格的大學生。

  通過這兩次的義務勞動,使我的學習生活更加的充實,豐富了,我希望以后在社會中,大學里仍然能夠去參加更多的勞動與活動,去實踐更多。

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  公益勞動實踐心得體會 1

  “一屋不掃,何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。

  東漢時期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。

  推及己身,也曾有一事令我羞愧難當。大學生涯中的第一次公益勞動,我和舍友還有班里的幾名男同學被分到一起打掃男生公寓,樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手,讓男生去打掃廁所。第一天還好,認認真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍,但是用了兩個小時,下午去的時候樓管叔叔說拖樓道的方法不對,拖把沒有洗干凈,拖一層樓起碼得洗四五遍拖把,還說早上我們只洗了一遍,整個樓道拖得亂七八糟的。聽了叔叔的話之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。 因為打掃的過程越來越熟練,第三天的時候,我只想早早的打掃完回宿舍,就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖,本想存點僥幸心理開溜,可是被叔叔發現了。他問我是不是沒有打掃,我支支吾吾的說好像打掃了,可是他把我拉到下一層讓我看。果然,拖過的干干凈凈,沒有拖的地方一層浮土,踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊,趕忙重新認真地拖掉,之后的幾天我一點都不敢馬虎,也不敢再存僥幸心理。在家里,我幾乎不做家務,父母經常說我,可我從沒把他們的話放在心上,通過那次公益勞動,我明顯覺得自己比別人差了很多,速度慢

  不說,態度還不端正。“知錯能改,善莫大焉。”所以,在第二次公益勞動中,我端正了自己的態度,認真的完成每項任務,并且,在做完自己的工作后,還幫其他同學干,樓管阿姨連連夸我,說我一看就是經常做家務。聽到這話,其實我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯誤,她還會不會這么夸我呢?作為當代大學生,我為第一次公益勞動表現的行為而羞恥,幸而我的不文明行為得到了制止。

  從小老師就教導我們:“勞動最光榮。”我以前沒把勞動當回事,即使勞動,也是被動的,態度極不端正。通過兩次的'公益勞動,使我深深地明白了自己的不足,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時,那位叔叔嚴謹的態度讓我改正了自己的錯誤,也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動,讓我體會到了勞動的艱辛,抵制了我輕視勞動的思想,改正了我對待事情敷衍了事的態度和好逸惡勞的壞習慣,使我樹立了正確的人生觀,也同樣培養了我的競爭意識和進取的精神,陶冶了我的情操,增強了我的社會勞動能力。

  在以后的日子里,我會認認真真的做好每一件事,端正態度,發現錯誤就及時改正。我會永遠熱愛著勞動!

  公益勞動實踐心得體會 2

  當踏入大學校門時,心中充滿好奇,好像個孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實心中不免懷著同樣的好奇。

  從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時覺得很遠,其實它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實也在做著公益的事,比如勸募,捐款。“勞動”,那就更熟悉不過了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續。

  我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實際帶給我們的'教育意義。

  第一次,我被分配去打掃休息室,一走進去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發現了問題,雖然我很賣力,其實人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累。”

  一開始,其實我并不太明確應該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現“溪水”這個公益性組織時,對于這個問題我開始明晰起來。現代的公益,是人人參與的公益,不管是個人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關鍵一點就是有一種堅持不懈的精神,這來源于內心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業作出貢獻。當然高中時我就參加過志愿者活動,同時還是市紅十字會會員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個民間團體去干出自己想做的公益事業。

  8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。

  公益勞動實踐心得體會 3

  剛開始上公益勞動課的時候,因為是冬季學期,所以我本來有一些顧慮,天氣的寒冷讓我有一絲的膽怯。上完第一節課后,我的想法有了很大的改變。

  社會講究的是愛心,助人自助,有生命影響生命的高尚境界。公益勞動就是這樣一種升華自己,改變他人的活動。公益勞動我覺得是益己,益人,益社會的一種志愿者活動。在我們的日常生活中,也許我們只付出了一點點的勞動,但是卻可以給他人帶來很大的改變。當參與的人越多了,受益的人也就會越多了,所以公益勞動需要我們每個人的加入,才會發揮巨大的影響力。

  開始的兩次的室內課,老師請來了學校的兩位后勤工作人員,這兩位老師分別向我們展示了插花和學校食堂的知識和結構。通過那兩次上課,我了解了上大后勤部門的辛勤勞動和盡心盡職,盡可能的為我們大學生服務。我們生活在這樣一個干凈和溫馨的`大學校園里面,有很大一部分功勞就是他們默默無聞的工作。

  室外的公益勞動課,我們就跟著后勤部的叔叔阿姨們去撿樹葉,拔草,雖然這是一項很簡單的工作,但是剛開始沒十分鐘,就有人支持不住了,有的人開始到處逛,有的人索性就坐在了草坪上。而我也開始感覺到腿的酸痛,手也凍得不行,撿樹葉的速度也開始慢下來了。

  但是大多數人還是沒有放棄,依舊頂著寒風,默默地撿樹葉。等到結束的時候,我們撿了滿滿幾大袋樹葉。

  當我們為學校為他人做了一些小事,我們收獲的可能會是別人的微笑和肯定,這時我們就會感受到公益勞動給自己和他人帶來的快樂了。為他人流點汗算什么呢,重要的是我們大家都收獲了。

  作為一個大學生,我們進行公益勞動是很有必要的一課。人活著不可以一輩子就為自己,也該想想他人,國家,社會,地球,一切一切存在的事物。而公益勞動就是讓自己做這些事的,它讓我們用行動為社會做出了屬于自己的一份力量。公益勞動不僅鍛煉了我們的勞動能力,而且增強了我們的公益愛心,體現的也是我們內心愛的一面。只有每一個人投入愛,融入這個大家庭,我相信,我們的社會會越來越和諧,越來越溫馨。

  公益勞動實踐心得體會 4

  這個學期,我們按照學校的規定組織了一次公益勞動。這次公益勞動對我們有及其重要的意義。我們聯系了學校周圍的小區,最終把地點定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動大體的內容是:了解社區基本情況,打掃社區衛生,修剪花草,清潔社區公共標語。訪問社區孤寡老人,幫助老人做家務,以及進行心理方面的疏導和安撫。通過這次勞動,主要想鍛煉同學們樂于助人的傳統美德。加強同學之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰斗力。緊密圍繞活動主題,切實提高同學們的核心競爭力。在活動期間,對學校進行積極宣傳,提高學校形象。我們有專門安排的進行花草的修剪的同學。他們在社區工作人員的指導之下,做的十分認真。不但使小區更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會了修剪花草的樂趣,同時也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學去清理單元門。

  這個小區大概有30來個單元,我們把每一個單元都仔細清掃了一變,對于那些死角,我們同學一點一點耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門,還包括對那些無處不在的`小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內衛生的清掃。我們還安排了同學負責小區的路面衛生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區的一頭掃到了另一頭,使小區變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學,他們在社區工作人員的幫助下借來兩輛車子,往返于打水點和用水點。忙得不亦樂乎。在我們勞動期間,沒有忘記去和老年人進行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導。

  通過交談,我們了解到,社區有很大的一批老年人,他們平時生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導我們要知足常樂,認真體驗生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來走向社會生活的思想準備。同時他們說很感謝我們能到社區義務勞動,對我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經常組織這樣的活動。我們也從他們身上學到了很多平時學不到的東西,我們會不斷總結,吸取他們寶貴的人生經驗。最后同小區相關人員進行了合影留念,我們有的同學沒有忘記佩戴校徽,利用一切可能的方法,既達到鍛煉的目的,同時也對學校進行宣傳。這次活動使我們的勞動技能有了很大的提升,這種對于以后的獨立生活會有很大幫助。活動中我們接觸了很多的不認識的人,這不但對我們的人際交往能力是一個鍛煉,而且對我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過和他們的交流,我們明白了很多學校里面學不到的東西,這些經驗對我們日后的工作,學習,生活都會起到很大的幫助作用。此外,我們在活動中也時刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強化了主人翁的意識,另一方面有對母校進行了強有力的正面宣傳,爭取為我們學校在盡可能多的地方樹立起更加優良的口碑和高大的對外形象。

  公益勞動實踐心得體會 5

  通過一周的勞動,我知道了,現在我們安心學習的環境是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個人都應該要珍惜,好好學習,不忘記他們的辛勞。

  公益勞動活動不僅僅增強了我們學生的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了我們要珍惜每個人的勞動成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學習,生活以及工作當中,養成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。為我們的文明時代盡一點微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給別人帶來的不便,在今后的生活當中我會督促自己養成良好的衛生習慣。為了學校的美麗,為了他人也為了我們自己!

  勞動是人類產生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學校每周安排學生進行勞動,讓我們更好的`將理論與實踐結合、并能夠通過勞動提升自身能力與素質。因此,在此我想對學校的領導們說出我作為一名普通學員心中的一點想法:希望學校學校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學力度。經過公益勞動實踐,我們學到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,我們的這個小集體雖小,但我想成千上萬個這樣的小集體無疑會是巨大的。團結就是力量!我們同學累著并快樂著,經歷過越多,我想理解的也會會越多。

  作為一個大學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研,更應該在生活上嚴格要求自己,在生活中去做個文明人,不去做不文明的行為,看見不文明的行為也應當制止。我們是新生的一代,我們是中國的希望,我們就當對得起我們的稱號,做一個真正的新世紀的準大學生。

  公益勞動實踐心得體會 6

  經過整整一周的勞動,讓我體會到了勞動的偉大和必須。也深刻體會到勞動的光榮和好逸惡勞的可恥,當然還有勞動的不容易。也讓我變得拘束自己的行為,以保持衛生為榮,以亂扔垃圾等破壞衛生的行為為恥。

  這次勞動的實踐,通過以小組為單位,每天在班長和組長的帶領下,將任務分配后,大家一起協力完成的。在這一周勞動期間,我們每天從事的是將所劃分區域打掃干凈,比如掃垃圾,清理樹下的枯葉子和干樹枝等。不湊巧的是這周降溫了,大風忽忽的刮,但是我們組還是積極的認真打掃著,因為大家心里都奔著一個目標就是趕緊打掃干凈,完成所分配的任務。

  為期一周的大學公益勞動結束了,然而在我的心里它卻已經成為我大學四年期間十分珍貴的一段快樂時光。這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發自內心的反省與感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的'老師和后勤保潔人員。

  可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情干工作的良好品質。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排公益勞動的目的之一。

  這次的集體義務勞動,還使我體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

  作為即將踏入社會還未畢業的我們,這一星期的勞動也讓我們更加明白了學會獨立的重要性,增強了我們對社會的認識。不管怎么樣,學校組織這樣的公益勞動我相信這對我們以后在社會上的發展也是有好處的。

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  勞動教育實踐心得體會 1

  這次勞動教育活動,很榮幸我們會審1班被系里評選為先進班級。其實勞動教育這一形式對于現在的我們是很有必要的。也許在開始開展這一活動時我們不理解其意義而有一些抱怨,但是現在,我們深刻理解了勞動教育的意義并感謝學校開展這一活動。它不僅鍛煉了我們自主動手能力,養成了熱愛勞動的習慣,培養了保持潔凈的作風,更重要的是它加強了班級的凝聚力,強化了班級的班風班貌建設。對于這一點我們深有認識。

  勞動教育成績的取得,并不是一個人的事情也不是一個人所能做到的。它是全體同學共同勞動的成果。我們班的清潔區情況較為復雜,不僅有圍繞二號教學樓一周的草坪,而且還有成功大道及二號樓前的路面,其中也包含后面的桐樹及周圍的欄桿、路標及名人像等需要擦洗的物件。面對復雜的清潔區,我們班勞動教育小組的劃分也不是一帆風順的,在分組上進行了多次調整,在吸收前次失敗教訓的基礎上進行了新的劃分。現在我們班級分為7組。1組有5人負責室外勞動區域所有需要擦洗的物件,2組6人負責管理系大樓正門前路面、草坪及樹坑。3組7人負責管理系大樓北側苗圃,4組11人負責管理系大樓南側苗圃,5組5人負責管理系大樓東側苗圃,6組9人負責管理系大樓南側成功大道及人行道,7組7人負責主教室。這些名單的確立也是征求全體同學的意見,根據勞動組長小楠學姐給我們的建議而制定的。當然,這些組的劃分及成員不是一成不變的,我們會根據天氣及一些特殊事件的變化做出相應變化。在輔導員老師的關懷指導下,我們知道了在做任何事的時候都要有人情味,我們的勞動教育都盡量照顧到了每一位同學,我們大家一起努力才能完成任務。

  清潔區在打掃后并不是所有人都會離開,我們會按學號依次確定每天留下同學等待打分組的成員。也正因為這些留下同學的付出,才會有今天成績的取得。如果沒有他們的付出,今天會審1班不會站在這里。無論是否下雨,他們都會在大部分同學走后依然留守在那里。如果有樹葉被風吹落,他們會前去拾起。正因為他們的付出,因為勞動教育這一活動,大大提高了班級的凝聚力。

  勞動教育作為一門課程,需要每一個同學的努力。是信念將我們緊緊聯系在一起。預備黨員發揮黨員先進性帶頭工作,面對惡劣的天氣也從不退縮。由于幾天的.連綿陰雨,雨過天晴的一次勞動教育充滿了艱辛,她不顧樹葉堆的臟亂,一點點用手挖出樹葉,并且留到最后。而她卻沒有絲毫怨言。他就是我們班預備黨員李丹陽同學。正是黨員的光榮不斷指引她前進,時常幫助其他同學進行勞動。這些義務勞動讓預備黨員和入黨積極分子覺得無尚光榮。成功大道兩邊的楓樹在秋風中紛紛飄落下來,是他們不顧秋風凌烈,把勞動教育看成一種樂趣。他們的帶頭作用不斷激勵著會審1班的每一個人。

  小娜同學作為勞動教育小組長,從開始勞動教育直至現在一直勤勤懇懇,認真完成自己的任務,并認真檢查本組衛生。以身作則,堅持不懈地使負責區域保持整潔,并且其負責區域從來未出現問題。她帶領著她們組的組員每天最早開始,最晚離開。負責我們班級最重要的區域,是她帶領著她們組員的辛勤勞動,為我們班的勞動者做出了巨大貢獻。對勞動教育中不足的地方她自己不斷完善。 張營雪同學身為國旗班的一員,本來不需要參加勞動教育,但她在辛苦的訓練之余,仍主動幫助同學打掃衛生,是一種利于助人的表現。

  勞動教育實踐心得體會 2

  10月15日,學校組織我們去了沙河子勞動實踐教育基地校進行學習體驗。

  我在去的一周前就聽說了這次活動,不但心情興奮,而且對這次活動充滿了期盼。于是我提前三天就做好了充分的準備。

  終于到了實踐活動的那一天了。我們都背著沉重的書包,懷揣著激動的心情走上了車,在同學們的歡聲笑語中,我們不知不覺就到了基地。

  校長講話之后,我們進行了軍事模擬訓練,我們像真正的軍人那樣邁著整齊的'步伐、唱著軍歌、喊著強勁有力的口號。晚上我們進行了自主生活實踐,離開媽媽和同學一起住在一鋪大炕上,別提大家有多高興了。但是我們太高興了,以至于教官都來警告我們不要睡得太晚。

  第二天早晨,教官指導我們像軍營里那樣整齊的疊被褥,我們認真的學著。早餐之后,我們學習了消防知識,并進行了逃生演習。然后,大家就邁著整齊的步伐來到了苞米田,我因為以前去農村玩過,還以為自己掰苞米會很有經驗,可是一進苞米地,竟然沒找到一穗成熟的苞米,后來經過教官的指點才找到,但是一掰苞米才發現并不容易,我費了很大勁才掰下一個來……

  第三天中午,我們吃了大家親手包的餃子之后就快樂地離開了難忘的教育基地。

  通過這次實踐活動,我在集體中感受了團隊精神,體驗了軍營生活,培養了自己的組織紀律觀念和艱苦奮斗的作風,并且領略了田園風光,享受了收獲的喜悅,在自主生活實踐中,我感到了自主生活的有趣和美好,積累了成長的經驗,體會了生活的真諦。

  勞動教育實踐心得體會 3

  在我們的小學生活中,我們必須要學會勞動。在學校里,我們有許多機會去體驗這個過程,這里我要分享一下我的感受和體會。

  勞動教育的好處很多,它可以讓我們學習到實用的技能和知識,更好地了解社會,增強自信心,培養團隊合作和責任感。每一次的勞動都能讓我們從中獲得成就感和快樂。

  在學校里,我們一般要參與到各種勞動中去。如植樹、清掃活動、勤工助學、操場草坪修剪等等。這些活動中讓我最深刻的體會就是:團隊合作和堅持不懈的努力是成功的關鍵。

  在一次參與植樹活動中,我與同學們在校園里的一塊空地上種上了一百多棵樹。這個課程安排有些忙碌,因為五六個小學生要合力扛起一袋重約10kg的土壤,再一點點地用鎬子挖,挖出一個足以種上樹苗的小土坑。這個過程需要大家配合緊密,因為有的人負責扛土,有的人負責挖坑,有的人負責種樹。如果我們中的任何一個人懶惰或者不自覺,那么整個勞動過程就會陷入困境。在這個活動中,我體會到了團隊合作的重要性,一個團隊就像一個機器一樣,每一個人都要發揮著自己的作用,讓整個機器運轉良好,才能完成大量的工作。通過這個植樹活動,我也認識到成功與失敗之間的差距在于執行力,因為只有堅持不懈的努力才能讓美好的愿景變成現實。

  在勞動中,我也學會了承擔責任。在一次清掃活動中,我被派去清掃樹葉。這個任務看起來簡單,其實也很累人。我需要用別針把樹葉夾起來,然后放進垃圾袋里,一次一次的往復,讓我感到有些無聊和乏味。但是我知道,這個任務需要完成,我們班級也依賴著我這個小小的清掃員。我要確保我的工作以最好的'狀態完成。這個過程中,我想到了日本五百年前的名將武田信玄的名言:“細節決定成敗。”一個人的成功如果沒有一定的耐心和細心,就難以得到保障。由此我進一步體會到了時間管理,環保意識和責任心等多方面的層面。

  在勞動中,我學到的技能并不僅局限于這些重體力勞動的技巧上。勤工助學是我最喜歡的課程之一,我們可以從中學到非常實用的技能,如洗衣服、做飯、縫紉等等。從中我也體驗到了自我管理和屬性的重要性,如洗碗時需要耐心,廚藝得好的人需要認真且細致。此外,我們還學會了如何組織自己和隊友的時間,如過濾短缺和利用好空閑時間去完成任務,等等。

  總之,學校的勞動教育讓我們感受到了成功的快樂和勞動的價值。每一次勞動都是一次歷練,是一份獲得認可和成長的過程。我深信,只有通過勞動,我們才能滋養精神、掌握技能、提升能力和培養素質。因此,在今后的生活中,我要不斷努力,讓勞動成為我前進的動力,讓它為我打下堅實的基礎。

  勞動教育實踐心得體會 4

  踩著5月的陽光去勞動,一路興致昂揚,哼著歌,帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。

  到了目的地,老師組織分好組,油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領。我們第3小組來到任務區后,我們開始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。

  開始大家干勁十足。可過不久,才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了。但是沒人做“逃兵”,是的我們有過抱怨,有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動,不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下,換著打和搬,相互配合、互幫互助,大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下,滿滿的菜籽呈在我們眼前。

  勞動實踐課讓我們從中學到很多,也得到了許多道理。

  學校把勞動實踐課作為很重視的一個授課部分,讓我們參與勞動與實踐。通過以班級為單位的去學校的'勞動實踐基地勞動,讓我們在勞動中受教育、感悟,引導我們去了解生命的真諦。學校組織的勞動實踐課,讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的今天,對于我們這些大學生,動手和吃苦精神是多么的重要。

  我們,大多都是獨生子女,沒吃過什么苦。而學校有意識地組織了我們去參加力所能及的勞動,讓我們親身體會到了勞動的艱辛,讓我們樹立正確的人生觀、價值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕,避免形成好逸惡勞的惡習。勞動實踐課提高了我們的勞動觀念,培養了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了集體的力量、溫暖;體會到了勞動的光榮,并且正確認識自己。

  勞動實踐課不僅讓我鍛煉了身體,還認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動實踐課啟示我們做事情必須持之以恒,腳踏實地,勞動如此,學習如此,工作亦也如此。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  同學們,讓我們積極地參加勞動,熱愛勞動。做一個不怕臟,不怕累的勞動者吧。

  勞動教育實踐心得體會 5

  大學生參加勞動實踐活動培養其熱愛勞動、艱苦奮斗的優良品質,鍛煉自理能力和協作能力,使其養成吃苦耐勞、勤儉節約、珍惜群眾榮譽與他人勞動的美德和良好行為習慣,縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化校園環境,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展,成為合格的社會主義的建設者和接班人。

  我院本期設置大學生勞動課,后勤總公司將這一任務交予了我們(物業分公司),分公司領導把學生勞動課作為培養學生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務育人的一項重要工作,結合我院實情制定了一套行之有效的規章制度。

  為確保勞動任務的落實,我們把任務逐項分解,層層落實,建立職責制,劃分職責區,明確職責,職責到人。建立了物管組職責人——組內職工——勞動委員、班長——班內成員職責制,實行目標職責管理,一級抓一級,層層抓落實,做到職責任務到人,每個人都在勞動中找到自己的位置。根據勞動課的'要求和同學們的具體狀況,把勞動課的同學分成校園環衛組、教學樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時突擊組,構成了全天候校園勞動教育、勞動教育管理不放松的格局。

  在勞動中我們以對待事業要中心,服務學院要全心,實踐操作要精心為工作指南,要求每位同學在崗期間做到全心全意,認真細致,不錯過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛生死角,在勞動過程中注意自身的禮貌禮儀、禮貌用語、禮貌行為,確保勞動課順利有序進行,保證圓滿完成勞動任務。

  勞動創造了禮貌。勞動創造了美(馬克思語)。事實證明,學生在勞動課中拓展了知識、技能,發展了智力,在一定程度上提高了思想品德水平,感受到勞動價值和創造之美。此外,還改善了師生關系,使學校教學、勞動處于樂融融的氣氛之中。

  在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

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  勞動實踐心得體會 1

  通過做勞動實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的,希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

  中學生通過開展豐富多彩的勞動實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在勞動實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學習的'信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。

  在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、認真完成自己的任務;能夠積極進行有關方面的自學并積極向別人請教學習;能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務;能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時也發現自己的知識面不夠廣,還有很多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來分享一下。

  一、我們需要堅持團隊精神打造奇跡。

  這次實踐,我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個從開始各不相識,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來的時候,我自己心里一直都想如果再有機會,無論有多么艱苦,我仍相信團隊。

  二、全心全意地投入自己選擇所要做的事,尊重選擇。

  全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得好對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務。

  三、既要相信自己,又要相信他人。

  我們都知道,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真切的感受。最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境:很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實也有原因的,主要是不相信,被問人不相信這些,所以拒絕;有時候是我們自己不相信自己,不敢隨便問人,因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停尋找一些少拒絕的對象。

  后來問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,可以再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑說:“沒有所謂,謝謝”,情況也便逐漸好多了,自己從中也鍛煉了口才。現在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會可以自己去創造。我們應該懂得相信自己,也懂得相信別人。

  勞動實踐心得體會 2

  我勞動,我光榮,熱愛勞動是我們祖國的傳統美德之一,今天我們班組織一起去勞動,我們懷著無比高興的心情來到了掃地的地方,來到這里,落葉紛飛,那些落葉就像翩翩起舞的蝴蝶一樣,雖然有很多落葉,但是在我們積極的配合下,俗話說,團結力量大呀,我們一下子就掃完了,在勞動過程中,大家都很積極踴躍,地上里的垃圾掃成一堆。之后再有人將垃圾收走,在這次勞動中,大家井然有序的工作,沒有拖拉現象,表現了我們良好的素質,勞動過后,我有了以下心得:

  熱愛勞動,全心全意為人民服務是我們祖國的,是共產黨員黨性的最重要體現,只有樹立了全心全意為人民服務的觀念,才能明確人生道路上的奮斗目標,才能真正成為一名無產階級的先鋒戰士。這次活動增強了我的服務意思,勞動中我更加深刻的了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不是從口頭上說說就行的,還要從實際勞動中體現出來。作為一名大學生,我們應該時刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們只是在學校中進行的勞動,這也是為同學服務的表現。我們每一位同志都十分認真的對待著。

  其次,在這次勞動中,我們發現垃圾確實很多,我甚至還發現了一瓶沒有喝過的綠茶。這說明了我們還有很多大學生的素質需要提高。而我們作為一名大學生黨員要時刻想著起模范帶頭作用,從自己身邊事做起,將為人民服務用于實際行動中去。落實校園衛生建設,應該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,作為當代大學生黨員的我們應該自覺行動,并且應該做得更好。勤勞,是中華民族的傳統美德,我們更應發揚這一優良傳統。我們要有“團結、拼搏、務實、創新”的工作態度,要有"領頭、嚴己、開拓、實干"的工作精神,雖然此次勞動只有我們在進行著,但是我相信,只要我們能發揮先鋒模范作用,并且積極宣傳,在我們的帶領下一定會有很多同學向我們學習。此次雖然是一次平凡的勞動,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們每一位同志都是黨的'形象的體現和代表,我們都以黨員的標準嚴格要求自己。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認可和支持;形象不好,人民就會感到不滿和失望。所以形象問題不是個小問題,直接關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有正式成為一名黨員,但是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標準嚴格眼球自己,要樹立良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學滿意。

  再次,這次勞動是我認識到了集體的力量是無窮的,一根筷子很容易就能掰斷,但一把筷子就不容易掰斷了。在勞動過程中我不僅覺得自己在做些對同學有意義的服務活動,而且感受到團隊的力量是無窮的。我們應該時刻緊隨組織的步伐,時刻跟著黨走,遵守黨的紀律,履行黨員義務,行使黨員權利,在黨的領導下,為祖國的富強和繁榮做貢獻。

  最后,感謝組織給我這次集體勞動的機會,使我懂得作為一名黨員應該結合自身實際,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,有著堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,才能時刻發揮身教勝于宣教的作用。勇于開展批評和自我批評,及時改正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,使自己在工作中少說空話,多干實事,少享受,多為人民謀利益。把全心全意為人民服務的思想,把保持共產黨員先進性落到實處,更好地服務于人民。更要在現代科學技術的發展日新月異,知識更新的節奏加快的時代下,不斷加強學習,才能更好地完成黨和人民交給的任務。

  勞動實踐心得體會 3

  大學第一堂勞動課快結束了,留下了很多思考。勞動是光榮的,的確,勞動是光榮的。那么不尊重勞動者的人是什么?是的,很可恥。在大學上勞動課需要一周時間。我被抽簽抽到了5號樓打掃衛生,負責5號樓的安保值班。而我將成為5號樓勞動小組的組長。第一天,我和五個人開始了為期一周的勞動課。我以為我們打掃只有五層樓的5號樓綽綽有余了。但是真正的考驗才剛剛開始。

  第一天,因為是周六早,都快8點了,那些(人)還沒醒。垃圾還沒倒,所以地上的垃圾還是很少。花了差不多半個小時才完成。第一天也是我的職責。我要整天呆在值班室登記來往的人,收電費還要花空以上的時間去外面打掃衛生。沒什么可做的了。其實值班也很空,就是坐在那里看書聽歌。到中午為止。

  下午兩點半又要掃地了,不過這一次,表現差的是大學生的素質。開始掃。從5號樓后面到后面,大家都傻了。今天早上很干凈,地面臟得像垃圾場。從遠處看,它就像一片白茫茫。沒有辦法,只能老老實實掃。經過長時間的努力。終于把后面的空地板打掃干凈了。但是在我們離開之前,我們突然看到天空中漂浮著一個白色的袋子。一塊一塊的~質量問題,大家異口同聲的說。沒有辦法。再掃一遍。終于干凈了。離開這里。打掃走廊。還好,垃圾沒垃圾場那么多。大家分頭掃。我掃二樓,是大二住的二樓。我覺得他們現在都是成年人了,都很愛干凈。當我爬到二樓時。天啊,你還能看到走廊。這是一個垃圾走廊。很難清理干凈。把垃圾拿出去,上樓檢查。我真的很想吼大二給我們看一個學弟這么差的行為。一個宿舍的打開門,小心翼翼的把宿舍的垃圾掃進過道。一瞬間,就白了。關于質量我不得不這么說。我沒什么好說的。

  明天是最后一天。一個星期給我的感覺是,我們都是大學生了,還這么沒文化,沒素質。就拿我室友來說吧,他每天接觸的人,他所有換下來的衣服都堆在一個桶里,拿到樓下的洗衣機里洗。不管冬天多少件衣服,夏天一兩件薄衣服,都是洗衣機洗的。如果你能使用機器,你將永遠不會用手洗它們。當然我不是說用機洗不好,只是我覺得有時候適當的勞動絕對可以給我們一些鍛煉。比如以后住在沒有洗衣機的地方怎么樣?你不洗嗎?在這次體育館清潔活動中,我發現很多同學都有這樣的`問題,因為過一會兒我們體育館就要承包一個大賽,所以學校安排我們打掃體育館,把所有的座位都打掃干凈。雖然心里有點矛盾,但還是可以接受的。畢竟,我們可以添加元素和點...

  我發現很多同學對這些勞動很懶,不是因為做不了,而是覺得特別累,不愿意做。其實學校沒有強迫我們做,都是自愿報名的。我覺得報名之后要好好做。這也是負責人的表現,我們有些人因為平時很少參加勞動,所以不太勤勞。在清潔過程中,缺乏負責任的態度,存在隨意應付和偷懶的情況。最后回到宿舍的時候,也聽到有同學說手腳酸疼,我們報名的人也很多,所以大家其實只需要十分鐘左右就可以輕松搞定,但是沒想到有的同學很無力,就是沒錢出勞務費的情況。

  其實我們參加勞動有很多好處。首先,勞動可以鍛煉我們的體質,使我們更加強壯。然后,它可以增加我們的吃苦精神,使我們在上班時表現得更好。再說,努力其實是一種很好的品德。所以,如果我們熱愛勞動,可以增加自己在別人心目中的形象,讓自己更被別人欣賞。因此,我們當代大學生應該參加更多的勞動,如做一些兼職,參加實踐活動,這不僅可以增加他們的知識,還可以培養他們的能力。

  勞動實踐心得體會 4

  這幾天的勞動,我明白了很多道理。勞動改造人。我想應當是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了,變更自己。勞動中,我明白了很多自己的不足之處。當我走進辦公室,不明白干什么。看上去很干凈整齊。在現實中,去找工作,老板請了人是減輕負擔,幫忙企業的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。或許叫我勞動不難,但要做得好就不是那么簡單了。

  到其次天還是做同樣的工作。假如我不去認仔細真再做一遍,就發覺不了窗臺又有灰了,工作也不一樣,我是學會計的,每一天的工作都差不多,但不能馬虎,必需每一天仔細對待。“一分耕耘,一分收獲”僅有自己體驗了才會明白。自己付出了多少,就得到多少回報。僅有仔細做了,才能望見干凈的`桌椅。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,我們只要坐教室里學習,沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應當珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們華蜜多了。剛起先勞動是有點累,但很興奮,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很華蜜興奮。我感受深的是萬事都不是那么簡單的,僅有自己不斷克服困難才會勝利。做事要仔細塌實。

  仔細學習了,會有好成果;仔細工作了,會有成果,經過自己的努力付出,付出過了不管結果如何,那個過程自我確定是受益的。在其中學到了些新學問,望見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠敏捷。這是在這次勞動中我的相識。

  勞動實踐心得體會 5

  銘記勞動光芒,書寫人生華章高爾基說:“文明的高度始終是同熱愛勞動密切聯系著的。”

  從中華民族的發展歷程中,可以看出其正確性。中華民族有著五千多年悠久的歷史,縱觀上下五千年,即使跌宕起伏,歷經諸多波折,但文明從未斷裂。我想,正是因為中華民族是熱愛勞動,從古典詩詞到近代文學著作,從樓宇庭榭到諸多水利建筑,古時的四大發明到而今涌現的高科技研究成果……諸如此類,不勝枚舉。無數凝聚智慧的結晶通過勞動得以呈現在世人眼前,在中華民族廣袤無垠的土地上,如同生命之源噴涌而出,滋養著一代代中華兒女。正因如此,中華民族的文明有著深厚的底蘊和廣闊的前景。

  我始終覺得,勞動是一種美學,它具有形而上的美感。勞動是有價值的,它是一種精神。它既凝集了我們艱苦奮斗、自強不息的精神,也體現了廣大人民群眾對美好生活的無限向往。

  歷史由勞動者創造。一個懶惰的國家和民族不可能在歷史的長河中留下輝煌的業績,而勤勞的民族總能創造出屬于自己的不朽史詩。我們看到長城,金字塔和帕特農神廟時,會想到中國、埃及、希臘輝煌的歷史,以及歷史背后那些汗流浹背的勞動者們,那些身背木料爬上懸崖的勇士,那些喘著粗氣馱著千斤巨石向前的農夫。偉大的導師馬克思和恩格斯贊揚勞動的價值,勞動創造了人和人類社會。我們每一個人都需要為自己的生存和理想而勞動,正如每一株禾苗都需要為自己的成長而拼命扎根,竭盡全力吸收陽光和雨露。

  由此可見,勞動對于一個民族文明的產生,前進和發展,具有無可替代的重要意義。如今,文明的火炬傳到了我們當代大學生的.手中,為了使我們民族的火炬永不停息,勞動對我們來說,不可逃避而又意義重大。

  對于當代大學生的我們來說,勞動的意義非同小可。它使我們增長知識,擁有豐富的人生經驗。正如蕭伯納所說:“勞動是唯一導向知識的道路。”通過勞動理論課和相關的勞動實踐,我們懂得尊重勞動者和團結合作的重要意義,同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動的過程,體會勞動的經歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動使我們在合作中學會為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。

  作為大學生,我們應當明確的一點是,勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語,也要真正體現在我們日常的生活中,用樸實的行動來證明和體現,去真正的理解并實踐勞動。以我們學院的青年志愿者為例,在養老院,他們幫老人整理東西,為老人表演節目;在幼兒園,他們悉心的幫助小同學,為小朋友們解疑答惑;在活動現場,他們為人指路,布置現場。他們無處不在,綻放勞動之花,使生活花香四溢。這樣的人生才是精彩的人生,是作為大學生實踐勞動的體現,是值得我們向往和追求的人生。

  勞動實踐心得體會 6

  現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動;這種粗活不是我們這些大學生干的。為了讓同學們知道環境的潔凈的重要性,為了讓學校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學校的評估,在xx院的組織帶領下,我們x級x班的部分學生對法學院辦公樓周圍的每一個角落進行了清理。

  雖然勞動很苦很累,也很臟。但這種活動能更好地培養同學們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神。“天將降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來走上工作崗位培養吃苦耐勞,踏實肯干打下良好基礎。

  學校以培養德才兼備的人為目標,學生畢業后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。

  在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的'待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道,因為大學的普及,也就是大學平民化的過程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。

  以我覺得在大學里,我們應該多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既可以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢.在這一次長達十幾天的勞動中,我們學會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認識。

  在這次的活動中,我們每當我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得特別的快樂,因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果,現在我們的校園里那么的生計勃勃啊!

  古人云“一份耕耘,一份收獲”,經過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優雅、美麗。我們不僅現在是明達的志愿者,而且永遠是明達的志愿者。

  有句話說得好:“社區是我家,美麗靠大家”。要把我們社區環境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。希望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍里來。為美化環境盡一份自己的力量。同學們,讓我們一起行動起來吧!

  勞動實踐心得體會 7

  上大學的第一次勞動課已經就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的是可恥的。在大學里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負責5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課,本以為以我們5個人打掃只有5層的'5號樓應該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。

  第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的,那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空余時間到外面轉轉打掃一下衛生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。

  下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現的是大學生的素質問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場。遠遠的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實實的掃。經過很長時間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片,素質問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應該都很愛干凈。當我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的作為學哥盡然給我們表現了這么沒素質的行為。一個寢室打開大門認真的仔細的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質問題我只好這么說。我無話可說了。

  明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這么沒有修養這么沒素質。

  勞動實踐心得體會 8

  勞動是什么?勞動就是鍛煉!許多得同學在聽到要勞動得時候可能是第一反應就是抱怨,會覺得勞動特別得累,還會占用自己得時間,又會讓自己少一段休息和玩游戲的時間,其實適當的勞動不僅僅不會占用我們的時間,還會讓我們更好地珍惜時間。因為適當的勞動會讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時間好好學習,才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強大!這就是勞動的意義。

  在這一次的校園環境打掃活動的勞動中,我們參加活動的同學都從勞動中體會到了意義,知道了勞動的不容易,之后也會更加尊重勞動。因為這個季節正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節,在加上風一吹,樹下又會堆積起以前樹葉,就會讓之前的清掃白費功夫了,所以學校的保潔阿姨和大叔這段時間的工作特別的累,因此學校就組織了這個活動,讓同學自己報名參與到校園的打掃中來,共同維護好校園環境,我和我的室友們就報名參與了這次的勞動,雖然最開始的時候是因為參加這個活動可以賺素拓分,但是勞動結束后的我們,才發現,原來勞動它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。

  我們校區的面積是比較大的',校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動的同學非常的多,可是我們每個人的工作量依舊是比較大,再加上我們現在的大學生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動下來,大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時沒有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應下來了,而且還不會覺得累,可是我們每個人現在負責的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。

  這次的勞動雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當代的大學生,是不是真的很少勞動了呢?不要求我們會插秧割禾,可是現在的大學生恐怕讓他做飯都不會了吧,平時也沒有參加什么勞動吧,鍛煉就更加了,所以才會在這樣小的勞動中(參加的人多,所以勞動小)累的不成樣子,可見我們身體體質之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識到了勞動的重要性,我們只有多參加勞動才會在之后遇到挑戰的時候,有更加強大的姿態去面對!

  勞動實踐心得體會 9

  勤勞是中華民族的傳統美德,這次的勞動課讓我有機會體驗勞動的辛苦和勞動者的不易。

  本次勞動課我在室外分擔區工作,指導我們我的大爺十分和藹可親。我們清掃地面垃圾,下雨后的落葉,鏟除墻角的雜草,拔掉沙池中的雜草。室外烈日的.烘烤下,我們汗流浹背,皮膚也曬得生疼。大爺總是告訴我們受不了了就去陰涼地方休息一下,他說:“你們大學生都是祖國的花朵,得好好學習,別累著了。”看著他因為長時間暴曬而發紅的皮膚,我的心里很是難受。大爺幾年如一日的辛苦勞動都能堅持下來,我們就勞動幾天怎么有資格休息呢?盡管再熱我也要堅持下來!

  清理草叢中的垃圾時,大爺的手被馬蜂哲傷了,腫得老高。他沒有休息,忍著疼痛堅持繼續干活。看到他的樣子我真的很心疼。我們平時干凈的校園的背后是這些辛苦工作的大爺大媽,他們不怕苦不怕累,不嫌臟不嫌熱,每天辛苦的勞動。我們又怎能不好好愛護甚至破壞他們的勞動成果呢?大爺六十多歲還在忍痛堅持工作,我們年輕人就更要刻苦努力,磨礪自我,承擔重任!

  身為新時代的大學生,我們要德智體美勞全面發展,弘揚先輩吃苦耐勞的精神,不畏艱難,迎難而上,對得起老一輩人的重托!從花朵蛻變成棟梁!

  勞動實踐心得體會 10

  寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的力量,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫忙家人,讓家人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

  另一方面,我意識到了自己的缺乏,沒有勞動閱歷,沒有與人協作,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出過失,假如我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有學問,還要擁有各方面的綜合素養以及一些應辨力量,光靠在學校吸取學問,遠遠不夠,從現在開頭,就要培育自己的綜合力量.

  通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平常我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動非常簡潔,只要略微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個潔凈干凈的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到慚愧萬分,感到恥辱。

  通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不行饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能勝利。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

  在這次勞動中,我增加了勞動閱歷,提高了與人協作的力量。感受到了勞動的`歡樂知道了勞動最榮耀。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

  當我在切身體驗勞動時。勞動的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學習生活中所能觸摸到的。

  勞動實踐心得體會 11

  勞動是一種美德,沒有勞動就沒有豐富的物質,沒有勞動就沒有豐厚的感情,同樣沒有勞動就沒有豐厚的理由。一分耕耘一分收獲,我們付出的是辛勤的汗水,然而我收獲的卻是那失去的那份美好的心情。以前總想著父母辛苦我們回報他們的養育之恩,那現在我明白了知恩,我能做到,做到了。在學校的時候老師就說過:“學校有教不會的東西,但是老師卻給了我們一個很好的學習平臺,讓我們去實踐學習。”

  是的,當時我才明白,學校是學習的地方,是學習知識的地方,更是知識的地方,是鍛煉能力的地方。我們要用知識來武裝自己,讓知識來武裝自己!這是我在勞動實踐中學習到的知識。在勞動實踐過程中,我們知道勞動人們的辛酸苦辣,知道勞動人們的汗水。我們才明白,學會珍惜勞動,珍惜勞動的果實,才能感受到勞動的快樂。在這些天的勞動實踐中,有苦也有樂。勞動的光榮與快樂,汗水與淚水,成功與快樂,汗水與成功,這一切都只是那樣的平凡而普通,只要你付出了,就會有收獲。在這些天的勞動實踐中,讓我們深刻體會到了“勞動光榮,一分汗錢”的道理。也明白了勞動的辛苦,知道掙錢的不容易,更讓我們懂得了要學會珍惜,學會節儉;學會珍惜,學會珍惜;學會感恩,學會感謝。勞動是最光榮的,只有學會珍惜,學會感恩,才能體會父母的辛苦,才能感激父母,感激老師的諄諄教誨。才能學到有用的`知識,才能體會父母的艱辛,才能感激師長的諄諄教誨。我們也明白了學會關心,學會愛,才能感激老師,感激父母,感激同學。感激勞動,學習,才會珍惜。學會珍惜,學會感激,才會感恩。通過勞動的勞動實踐,我們明白了知識是用來創造的,不懂就會學不到更多東西。勞動人們勞動的辛苦,工作的辛苦、學校的辛苦和社會的復雜。勞動人們的勞累并不是沒有付出就可以得到報酬,相反,這種辛苦是值得的,付出了也有所得,不是苦了就是苦了,而是累了才有收獲。在勞動的過程中,我們明白勞動的價值,明白了汗水與成果的關系,懂得了付出的不易,更懂得了珍惜,懂得了珍惜,懂得了珍惜,學會了合作,也明白了珍惜。在這種勞動的過程中,我們知道了勞動的艱辛,明白了勞動的光榮。

  在勞動的后,我們的工作也很開心,雖然天氣很炎熱,但這樣卻是沒有任何的意義,我們應該珍惜眼前的生活,用自己的汗水來創造自己想要的生活。通過這次勞動,我明白了勞動的價值;我們才能感受到,勞動的辛苦;懂得了勞動的艱辛,才能體會到勞動的樂趣。同樣,這是我們在勞動過程中最難忘的一段時間。最后,我也想說說,勞動是最光榮的,只有在勞動中體驗勞動的歡樂,才能體會勞動的辛苦,才能學到課本上學不到的知識,才能感受勞動的快樂。

  勞動實踐心得體會 12

  我們這次的活動主旨是為了鍛煉同學們的勞動技能和勞動能力,在這個過程中我們的勞動得到了很多同學積極的參與,大家也在勞動中學到了很多的東西,這也是我們的勞動的收獲。通過本次活動同學們也充分的意識到了勞動的辛苦,也認識到在以后自己的人生道路上還有很多的困難需要克服,所以我們要認真的去對待,不怕辛苦,不怕難過我們要在這次勞動中學到更多的.東西,同時也要認識到勞動最光榮,并且認識到我國的勞動是非常光榮的。

  這次活動也使我們班的同學更加的團結,我們班的集體也是一樣,我想我們班的同學也是在以后的集體生活里面,一起努力的,而且我們也是要做好這次活動的,也是要在以后的學習和生活中做得不錯的。同時也是要積極的去參與,去做好自己的事情并且也是去盡力的去做好它們的,而不是把它們當成一個自己的事情,要把其他的事情都做好的,也是要去把它們做的做好,這一點是毋庸置疑的,我也是要在以后的學習和生活當中去繼續保持,讓自己去得到更多同學的認可,讓勞動的辛苦得到更多的肯定。當然在活動之中也是會發現自己做的不足的地方,而且也是在以后要繼續的去改進,繼續的去把勞動的辛苦做好。

  這次的勞動雖然是很辛苦但是同學們也是得到了很多的成果,同學們也是在勞動中有所收獲,雖然是很累但是也是過得很的不錯。勞動的確是值得去珍惜的,同學之間也是相互的幫助,大家相互的努力,去讓勞動變得更加有利于大家的學習而且我們也是積極的去做好了自己的一個計劃,在以后去做好了勞動,我也是會在以后繼續的去做好,去讓自己以后的學習更加的努力,去做好自己的事情。

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