2022年常用學習名言警句84條

　　播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣， 收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！以下是小編為大家推薦的學習名言警句84條,歡迎閱讀借鑒。

1、沿著別人走出的道路前進時，應當踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使途徑增寬。

2、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞

3、學習知識要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠這個方法成為科學家的。

4、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜？日？法拉茲

5、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——申斯基

6、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

7、學習嘗試則可檢查修證知識本身的真偽。——培根

8、不學便老而衰。——朱熹

9、人一日無米則饑，一日無字則瞽。——王有先

10、誰要學習飛翔，必須先學習站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無法從飛翔中學會飛翔。——尼采

11、知識就是力量——培根（英）

12、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害。卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。

13、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發展，并且這種符號與兒童將來學習中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學習中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可。看電視當然也可以讓孩子多知道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

14、各種蠢事，在每一天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。

15、求學就是不斷尋求把圓圈擴大的方法，積累就是把圓圈擴大的過程。越是學習越要向著宇宙的無邊無際擴張。

16、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

17、學需志也，才需學也，非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

18、無論是生活中還是屏幕上，再就是文化底蘊，演員也要不斷的學習，畢竟我們的工作性質就是公眾化的，所以我們要給觀眾一個積極的影響，不能讓人覺得我們單單就有個外表或只是會演戲，也要在文化上有點深度！——杜淳

19、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的——徐特立

20、不敢妄為些子事，只因曾讀數行書。

21、這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的真心。

22、人貴有志，學貴有恒。光陰給我們經驗，讀書給我們知識。

23、有學問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學造成了后者。

24、話不要多，要做到詩里沒有廢字。任何一朵花都不會因為多了一個花瓣而顯得更美麗。

25、知識與生命，兩者是不可分離的。正如兩個知心朋友，其中一個死去，剩下的人也痛不欲生。

26、我認為知識是一切能力中最強的力量。

27、見識得多，經歷得多，和研究得多，是學問的三大柱石。

28、科學的歷史，從某種意義上說，就是錯覺和失敗的歷史，是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進行工作的。

29、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。

30、古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累。知識就是積累起來的，經驗也是借壘起來的。我們對什么事都不應該像過眼云煙。

31、有了知識不運用，等于耕耘播種。

32、每個孩子都是世界的奇跡，因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校，學習的目的應該是發現他們的潛能；行動的目的應該是發揮他們的潛能；教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能。——楊紅櫻

33、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

34、教師進行勞動和創造的好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基

35、好好去愛一個人，是需要學習的。但是愛上一個人，卻是本能。

36、幼而學者，如日出之光，老而學者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也。——南北朝·顏之推《顏氏家訓·勉學第八》

37、世事通達皆學問，人間何處不是我們學習的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點綴，才可以表現出夜色的美麗。

38、在學習前人的東西時，取囫圇吞棗的方法，不能消化并理解其所以然。

39、他到我們班來檢查衛生是醉翁之意不在酒，其實他想學習我們班抓衛生的方法。

40、學貴常，又貴新。

41、科學需要人的全部生活。

42、[學習大無畏]行菩薩道，要經常接受考驗。遇到困難與危險時，要學佛陀大無畏、大勇猛的精進精神，心無怖畏、志不退縮，不斷向前邁進。

43、學習和鉆研，要注意兩個不良，一個是"營養不良"，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是"消化不良"，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

44、學需志也，才需學也，非學元以廣才，非志無以成學。

45、喜歡是天性，與生俱來的本能。但是愛，是需要學習的。一段理智的感情，是兩個人共同的成長。

46、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。

47、我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。作者：貝多芬 出處：致韋該勒書

48、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。

49、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

50、幸福是可以通過學習來獲得的，盡管它不是我們的母語。

51、QQ學習群97400519 每天YY教育平臺公開課（創業，銷售，管理類，平面類 三維類 網頁類 影視類 建筑機械類 辦公類 電子商務等等軟件學習）千人同堂學習交流，非學勿擾， 祝您學習愉快。

52、學習不是因為缺少時間，而是缺少努力。——佚名

53、學習使人豐富知識，知識使人提升才能，才能使人創造業績。——佚名

54、學習的關鍵——重復。——佚名

55、你們要學習思考，然后再來寫作。發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

56、關于學習的名言，學如逆水行舟，不進則退。科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

57、少壯不努力，老大徒傷悲。業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。求學將以致用；讀書先在虛心。學習知識要善于思考，思考，再思考。

58、汽車離開了大路就會停止運轉，輪船離開了誰就不能再航行了，飛機離開了天空就不能再飛翔了，人離開了知識就寸步難行了。 ——楊子玉

59、若不學，如無目而視，無脛而走，無翅而飛，無口而語，不可得也。 ——馬總

60、從昨天學習，為今天而活，對明天抱持希望。重要的是，要不斷提出疑問。

61、一個想要學會飛行的人，必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個人必定不能直接學會飛行。——尼采 Friedrich Nietzsche

62、聳起精神，看文字須大段精彩看。豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。

63、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自己的思想。

64、在今日和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。

65、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手潛力和創造精神強。

66、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。

67、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

68、成功不是天生的，只要堅持努力學習，人人都能獲得成功。

69、厚積薄發，未雨綢繆，機會和財富只青睞于善于學習的人。

70、面帶微笑，蹦蹦跳跳，快樂學習最重要。

71、學習就是搶鏡頭，有努力就會有看頭。

72、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

73、奢則妄取茍取，志氣卑辱；一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養氣也。

74、為了求得知識，就必須不斷地自修。

75、學習是終身職業。在學習的道路上，誰想停下來就要落伍。

76、學習并不等于就是模仿某種東西，而是掌握技巧的方法。

77、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月中之光；老而好學，如炳燭之明。

78、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然后再由此推陳出新。

79、鳥欲高飛先振翅，人求長進先念書。

80、發現千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。—— 陶行知

81、自古以來學有建立的人，都離不開一個"苦"字。——諺語

82、要學會樂觀進修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，此乃樂觀進修之謂也。既然進修是糊口的一部門，就應該樂觀地看待它，不管你在輕松地進修，照舊堅苦地進修。其實，只要善于在未知中尋找樂趣，你就能永遠樂觀地看待進修。

83、進修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內心的收獲？一次次比賽的成功，一點點細小的進步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦，那知所取得成績背后的甜呢？進修的苦，是一種苦中作樂。

84、人生處處布滿著無數的階梯，事業的路、學業的路、戀愛的路，有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣，也許在人生中我們都只是一個過客，隨著千千萬萬的人向前走，不管是特立獨行，或是締造新路，我們都應該為本身的將來走出一條新的路來。

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