- 相關推薦
南懷瑾經典語錄120句
無論是在學校還是在社會中,說到語錄,大家肯定都不陌生吧,語錄為文體之一種,是指一個人的說話記錄。究竟什么樣的語錄才是優秀經典的語錄呢?以下是小編精心整理的南懷瑾經典語錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、我們中國傳統文化,最怕一輩子太享福,太順利,太平安了。沒有憂患意識,象吃了毒藥一樣,把自己毒死了。
2、十九世紀威脅人類最大的疾病是肺炎,二十世紀威脅人類最大的是癌癥,二十一世紀威脅人類最大的是精神病。現在是精神病開始的時代了,我發現很多年輕的孩子們精神都有問題了,歸結起來是教育的問題。一個國家、社會的興衰成敗,重點在文化,在教育。
3、今天的世界惟科技馬首是瞻,人格養成沒有了,都是亂的不成器的,教育只是販賣知識,這是根本亂源,是苦惱之源。只有科學、科技、哲學、宗教、文藝、人格養成教育回歸一體,回歸本位,均衡發展,才有希望。
4、常有人問我,為什么能有這么好的學問,我都實實在在告訴人家,這都是我十三歲以前熟背這些古書的效果。
5、我們都常聽說“得意忘形”,但是,據我個人幾十年的人生經驗,還要再加上一句話“失意忘形”。有人本來蠻好的,當他發財、得意的時候,事情都處理得很得當,見人也彬彬有禮;但是一旦失意之后,就連人也不愿見,一副討厭相,自卑感,種種的煩惱都來了,人完全變了。
6、光讀正面的歷史是不夠的,還要看小說。所謂歷史,常常人名、地名、時間都是真的,內容不太靠得住;而小說,是人名、地點、時間都是假的,但那個故事卻往往是真的。
7、夫婦本是前緣,善緣、惡緣,無緣不合。兒女原是宿債,欠債、還債,有債方來。
8、作一個中國人,我常常問,你發財為了什么?以中國文化來講,任何一個人發了財,要注意一件事:一家溫飽千家怨,半世功名百世愆。你發了財,很多老百姓會怨恨的,眼睛歪著看,格老子怎么會發?讀書出來做官,做了幾十年的官,也同時造就了不少惡業。我老祖母就不讓我去做官,一代做官九代牛啊
9、天下的事,沒有突變的,只有我們智慧不及的時候,才會看到某件事是突變的,其實早有一個前因潛伏在那里。
10、什么叫做事業呢?孔子《易經系傳》叫做;舉而措之天下之民,謂之事業。一個人,一輩子,做一件事情,對社會大眾有貢獻,對國家民族,對整個的社會,都是一種貢獻,這才算是事業。
11、我們中國文化的財產太大了,古文不懂,繁體字不懂等于丟了鑰匙,這個財庫的門打不開了。
12、這是最好的時代,也是最壞的時代。西方文化的貢獻,促進了物質文明的發達,這在表面上來看,可以說是幸福;壞,是指人們為了生存的競爭而忙碌,為了戰爭的毀滅而惶恐,為了欲海的難填而煩惱。在精神上,是最痛苦的。人類正面臨著一個新的危機。
13、一個人是應該清高的,但有人是茍求清高,或者為了標榜自己清高,因此只好忍痛犧牲。那就大可不必,這就不平凡,不平凡不是真涵養的精神。
14、學問不是文學,文章好是這個人的文學好;知識淵博,是這個人的知識淵博;至于學問,哪怕不認識一個字,也可能有學問——作人好,做事對,絕對的好,絕對的對,這就是學問。
15、全世界都是錢做主,以錢來決定貴賤,沒錢就沒自由。沒有真正獨立不倚、卓爾不群的人格修養、學問修養,有的只是亂七八糟的所謂個性張揚和向錢看。連科學研究、教育、學術都在聽錢指揮,沒有精神支柱,一旦失業,就像天塌下來一樣。
16、人能夠真正做到了為學問而學問,就不怨天、不尤人,就反問自己,為什么我站不起來?為什么我沒有達到這個目的?是自己的學問、修養、做法種種的問題。自己痛切反省,自己內心里并不蘊藏怨天尤人的念頭。拿現在的觀念說,這種心理是絕對健康的心理,這樣才是君子。
17、不爭,是人生至境。窮歸窮,絕不愁,如果又窮又愁,這就劃不來,變成窮愁潦倒就冤得很。
18、你要注意每個經濟學家是哪國人,他的立場就站在哪個國家。現在美國提倡新自由主義,我看這是侵略性的經濟。那些著作都是強盜思想。我經常講,你不要看入了世貿,入了后,美國來收購了,美國來參股了,美國來合并了,那是好事嗎?你們有沒想過啊?因為不知道自己的文化,也不知道自己的立場了
19、這是最好的時代,也是最壞的時代。西方文化的貢獻,促進了物質文明的發達,這在表面上來看,可以說是幸福;壞,是指人們為了生存的競爭而忙碌,為了戰爭的毀滅而惶恐,為了欲海的難填而煩惱。在精神上,是最痛苦的。在這物質文明發達和精神生活貧乏的尖銳對比下,人類正面臨著一個新的危機。
20、當將軍的五個條件:像牛一樣的健壯;像狗一樣的下賤;像狐貍一樣的狡猾;像猴子一樣的精明;像魔鬼一樣的魅力。
21、現在人碰到事情就罵政府,我說你們錯了,政府沒有罪過。所謂政府,是文字上的一個符號,政府機構是水泥木頭建的房子,政府里頭的內容是官員。官員哪里來的?不是政府生的,是我們老百姓生的子女,培養出來送去做官的。他們做得不好,就是政府做得不好,所以應該罵我們自己,沒有把子女教育好
22、人生的最高境界是佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界。
23、我國幾千年教育的目的,不是為了謀生,是教我們作一個人,職業技術則是另外學的。而且教育從胎教開始,家教最重要,然后才是跟先生老師學習。人格教育、學問修養是貫穿一生的。所以,社會除了政治力量、財富力量以外,還要有獨立不倚、卓爾不群的人格品格修養,作為社會人心的中流砥柱。
24、如果要消費刺激生產,頂好天天打仗。所以你看,美國到處挑動打仗,這是最大的消費刺激生產了。現在,美國又提倡走所謂新自由主義的經濟思想。你們去研究下這個新自由主義,完全站在自己國家的立場,拿經濟武器統治全世界,用錢來控制全世界的人,變成經際經濟軍閥。這是什么文化?我們要深思
25、今日的世界,物質文明發達,在表面上來看,是歷史上最幸福的?代;但是人們為了生存的競爭而忙碌,為了戰爭的毀滅而惶恐,為了欲海的難填而煩惱。在精神上,也可以說是歷史上最痛苦的時代。人是莫名其妙的生下來,無可奈何的活著,最后是不知所以然的死掉。
26、我常常感到,國家亡掉了不可怕,還可以復活,要是國家的文化亡掉了,就永遠不會翻身了。
27、今日的世界,物質文明發達,在表面上來看,是歷史上最幸福的時代;但是人們為了生存的競爭而忙碌,為了戰爭的毀滅而惶恐,為了欲海的難填而煩惱。在精神上,也可以說是歷史上最痛苦的時代。人是莫名其妙的生下來,無可奈何的活著,最后是不知所以然的死掉。
28、在艱苦中成長成功之人,往往由于心理的陰影,會導致變態的偏差。這種偏差,便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意,不相信任何一個人,更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態上的次要現象。相反的,有器度、有見識的人,他雖然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生,知道世情的甘苦。
29、良醫終不救無病之人;導師亦不引識路之者。佳肴美膳,豈可勸飽人之餐;異寶奇珍,未必動廉士之念。今天的世界惟科技馬首是瞻,人格養成沒有了,都是亂的不成器的,教育只是販賣知識,這是根本亂源,是苦惱之源。只有科學、科技、哲學、宗教、文藝、人格養成教育回歸一體,回歸本位,均衡發展,才有希望。
30、良醫終不救無病之人;導師亦不引識路之者。佳肴美膳,豈可勸飽人之餐;異寶奇珍,未必動廉士之念。
31、一個人內心沒有涵養,就會變成色厲內荏,表面滿不在乎,而內心非常空虛。其實,大可不必。一個人好就是好,窮就是窮,痛苦就是痛苦。
32、技在手,能在身,思在腦,從容過生活。三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園。
33、老實說吧,沒有什么腦袋好不好的,是肯用心與不肯用心之故。你把我這句話仔細研究,聰明的人一聽就會,就記住了,我笨,我多念一百遍,也成功了。所以“勤能補拙”這四個字要記住。
34、政治、軍事、外交都是沒有善惡是非的,只有利害關系。怎么臨時處理,要懂得應變。但是要注意,雖然沒有善惡是非,都還是有因果的。
35、佛學像百貨店,有錢有閑,可去逛逛,逛了買東西也可,根本不逛也可,但社會需要它;道家像藥店,它包括了兵家、縱橫家的思想,乃至天文、地理、醫藥,一個國家、民族生病,非去這個藥店不可;儒家的孔孟思想是糧店,是天天要吃的,要深切了解中國文化歷史的演變、將來怎么辦,就要研究四書。
36、我講一個故事,是唐人的兩句詩,也是對現代狀況和對知識分子的看法:塵土十分歸舉子,乾坤大半屬偷兒。所謂舉子就是讀書人,意思是說,世界上的事情,知識分子一點都沒用,讀書沒用!讀了一輩子,不過歸到泥巴里打滾。這宇宙,這個世界上的一切事情,都屬于小偷、土匪之類的,才會做出來。
37、人有三個基本錯誤是不能犯的:一是德薄而位尊,二是智小而謀大,三是力小而任重。世界上任何人,一輩子只做三件事,不是自欺,就是欺人,再不然就是被人欺。
38、畏就是敬,人生無所畏,實在很危險。
39、生命,只在被欲望迷亂了的人心中,才一定要分出尊卑高下。
40、我們祖先曉得語言三十年一變,所以把語、文分開,把語言變成獨立文字,因此中國五千年文化,用古文保留下來,兩年功夫,只要學通中國字,就上下五千年,縱橫十萬里,都懂了。中國方塊字,康熙字典里大約五萬個,一個中國人,如果認得2500個,哦喲!這個學問是非常大嘍!國文教授還認不到1500。
41、以前的官做得越大,書房越大,下班以后是先進書房。你們看京戲就知道了,那個做大官的回家,太太在門口,老爺請,夫人請,然后送到書房里了。現在呢?有些公務員一天兩餐應酬,光吃飯,五六個鐘頭去掉了,哪有時間辦公?回來以后,再卡拉OK一搞,完全是OK卡拉了!問題很嚴重,講不完。
42、做學問要不怕寂寞、不怕凄涼。要有這個精神,這個態度,才可以談做學問。
43、這是一個好像最講民主平等自由的時代,其實全世界的皇帝姓“錢”,都是錢做主,以錢來決定貴賤,沒錢就沒自由。沒有真正獨立不倚、卓爾不群的人格修養、學問修養,有的只是亂七八糟的所謂個性張揚和向錢看。連科學研究、教育、學術都在聽錢指揮,沒有精神支柱,一旦失業,就像天塌下來一樣。
44、佛學像百貨店,里面百貨雜陳,樣樣俱全,有錢有時間,就可去逛逛。逛了買東西也可,不買東西也可,根本不去逛也可以,但是社會需要它。
45、有人指出你的煩惱,指出你的業障和染污的心理,自己還不服氣,還不肯改,然后還抱住那習氣業力的心理,把它當寶貝。唉!就讓你去纏綿吧,反正六道輪回也蠻好玩的,多滾幾回,我在那邊等你就是。
46、我還有個主張,希望大家為了國家民族的前途,研究經濟政治問題,要多讀歷史才好。觀今宜鑒古,無古不成今。我們小時候讀歷史是最重要的課。要了解現在時代的趨勢,必須要懂得自己古代的歷史。觀察個人事業的成功失敗,要拿古代做鏡子,古代每個時代,怎么失敗的?怎么成功的?沒過去就沒現在。
47、學問最難是平淡,安于平淡的人,什么事業都可以做。
48、學問不是文學,文章好是這個人的文學好,知識淵博是這個人的知識淵博。至于學問,哪怕不認識一個字,也可能有學問——做人好,做事對,這就是學問。
49、你看世界上的人,能不能逃出這三樣事?能逃出了這三樣的話,就跳出三界外了。
50、一個均貧的社會,如果穩定下來,先求農業科技的發展。農業科技,我們今天還沒辦法。你到美國看看,人家的農莊,一望無際,看不到頭。把農業基礎打穩,工業發展,再談商業,再談國際貿易,那就不同了。結果,我們由均貧的社會,一下開放了,先蓋高樓大廈,土地公有嘛,老板是政府,他能隨便賣。
51、英雄能夠征服天下,不能征服自己;圣賢不想征服天下,而征服了自己。
52、譬如孟子的話,君子窮則獨善其身,達則兼管天下。告訴我們一個知識分子,如果倒霉,就把自己管好就行了,別管外面的事,至于職業做什么都可以,職業跟學問根本是分開的。學問不是知識,做人做事都是學問。如果有機會叫你出來做事,那就不是為個人,是為整個國家社會做貢獻。這是孟子的教育
53、我認為今天的文化,主要在四個東西上面轉。一個是達爾文的進化論,一個弗洛伊德的性心理學,一個凱恩斯的消費刺激生產,第四個是馬克思的資本論思想。這四樣轉了一百多年了,空前未有。現在的整個人類世界,思想文化困惑很多,這一點你們要注意。其實,消費刺激生產,是最壞的經濟思想觀點。
54、學會不害怕寂寞,不害怕寂寞。只有有了這種精神和態度,我們才能談學習。
55、事實上,平和寧靜才是最終的回報。
56、一個人首先要享受孤獨,了解生活,才會體驗到更高層次的人生境界。
57、對于人來說,學習不一定是有價值的,但對知識的文人來說,最喜歡喊出來。
58、人生應該這樣生活:佛為心,道為骨,儒為大度;能在身體上,在技術上,在頭腦里平靜地思考生活。
59、當一個人修行到一定的境界時,他的人生境界就會達到一定的境界。
60、一個真正有教養的人,是那種能磨去智力棱角的人。
61、學習成佛不就是為了眾生嗎?善人必多施,惡人必多受。好人值得愛,壞人值得同情。
62、千萬年的事有千萬年的愁,窮源一念不來,心歸真如海,不歸江河為涓涓細流。
63、學習不是寫作,也不是知識,而是從生活經驗中學習。
64、開悟是智慧的境界,不是功夫的境界。
65、在沒有出生意識的情況下跟隨別人是很有問題的。求天無志,提天離地是巫師,這是人生的目標。
66、你無法在相取,魔術也是佛;佛陀也是一個惡魔。
67、所謂的天堂、地獄和因果關系是牢固的錯覺的基礎。
68、能控制早晨,就能控制人生。如果一個人不能早起,你希望他那天做什么?
69、世界上每個人都做過三件事來追求,欺騙自己被欺騙,欺騙自己被欺騙。
70、夫妻緣是前緣,善緣,惡緣,無緣無故。孩子有老債。
71、一個真正的佛教徒首先應該離心離德。在哪里?離開三界,就是跳出塵網。如果你甚至不開始離心離德,卻仍然聲稱是在向佛學習,那是自欺欺人。
72、學習是最艱難的平淡,在平淡的人,事業能做什么。
73、讀三千年的歷史,不只是名與利;九萬里的理解,詩酒田園詩。
74、教育目標,奉獻群體。如果你貧窮,你將一事無成;如果你有錢,你可以做任何事。學習是人生的事,生活是學習的事。
75、讀一本正面的歷史書是不夠的,讀一本小說才是。所謂歷史,往往名稱、地點、時間都是真實的,內容不可靠;在小說中,名字、地點、時間都是假的,但故事往往是真的。
76、學道要營養,休息要充足,學習要努力,人問我要做什么靜修!去睡覺。一進房間就睡七八天,不要再睡了。尤其是晚上11點以后一定要上床睡覺,爛了睡一個謊,才會有精神。
77、身、口、心三業,轉成十善業,是學佛的基本行為。我常說學習大乘佛教并不是那么簡單的事情。
78、是的,生活就像一場夢,他說這句話,他是在睡夢中說的。因為當人們從夢中醒來時,他們會覺得自己很愚蠢。嗯,他們只是做了個夢,但是他們醒了嗎?睜開眼睛,仍然做夢。更有趣的是,一些人昨晚做了一個好夢,今天他們仍然坐在那里思考,仍然不愿意離開夢想。當你做夢時,你想快點醒來。哪個是最好的?我都不知道。
79、人們不能得到真相的原因是他們被兩件事困住了,一件是空間的概念,另一件是時間的概念。
80、一個人如果心里沒有真正的矜持,就會變成一個恃強凌弱的人,外表粗心大意,內心空虛。其實不需要,一個人好就是好,窮就是窮,痛就是痛。
81、自從讀了冷艷,就沒見過人類的垃圾書。
82、一個人首先要享受孤獨,了解生活,才會體驗到更高層次的人生境界。
83、換句話說,禪也不以狀態為狀態。它擺脫了宗教的形式主義,注重禪修的真正精神,升華了生命的意境,進入了純凈、絕對、空神、無相無相的境界。
84、從學術的角度來看,既然美與丑、善與惡,都是人為的相對虛假,就沒有絕對的標準。那么,樹立一個好榜樣,那么,好榜樣就會成為許多罪惡的擋箭牌。
85、因此,我們過去的文化史是在帝王專制、內在的黃老、外在的儒家思想的模式下度過的兩千多年。它也使儒家精神的道教爬下帝國政權的草和木材,持續了兩千多年。
86、要成為一個生命,神的恩典是重要的。道教講的是精神和精神。本質是什么?只是說,不認錯,身體的細胞,精力,都很好,精神要團結。
87、所以我經常告訴年輕的學生,一個人要養成享受孤獨的習慣,那么你就差不多了,你就能理解生活,體驗到更高層次的生活境界。這才看出洪福是無聊的。佛經上說,一個學佛的人,你首先觀察他是否開始討厭離心法,也就是說,他厭倦了世界上的弘法,對它有一種厭惡。
88、當我讀四書五經時,我必須記住它們。孩子們上學去了,心里很高興,一邊唱歌一邊你推我,我推你一把。讀著這樣,心里會記住,永遠不會忘記。想想時間在心中大聲朗讀,其中的真理再一次深思。
89、老實說,根本就沒有好腦袋和壞腦袋之分。你把我這句話仔細研究,聰明的人會聽,記住,我笨,我讀了一百多遍,也成功了。所以常常可以編出這四個字來記。
90、如果你想問,什么時候才能實現世界和平?我說,人可能永遠不會變成現實。如果有這樣一個社會,那將是宇宙的末日。
91、人生,只有在欲望中被混淆的人,才會被區分出優等或劣等。沒有爭議,就是世界的生命。
92、人生有兩種最難放棄的,一種是財富,一種是生命。只要把全世界的利益、自己的生命和財產都奉獻出來,這就是奉獻。但這太難了,雖然做不到,也應該立志吧。
93、在危險中不害怕,貧窮和意志;苦難可以自己站起來,責任可以自己承擔;怨恨可以是美德,可以是美丑之爭;追逐名利,追求真理;善良的知心朋友,心胸開闊;當函數站立時,以防混亂可以仔細;容差能量軸承,容差能量守恒;面對軟弱的眼淚,要向邪惡勇敢戰斗;工作高不驕傲,事后常反省;一個人的言行一致。
94、人生的最高境界:以佛為心,以道為骨,以儒學為面,以大度的世界觀。讀三千年的歷史,不只是名與利;九萬里的理解,詩酒田園詩。
95、我們每個人都有自卑感,任何一個英雄都有自卑感,不能忍受環境的刺激,環境的影響,自卑感自然產生。自卑情結,天生高傲,因為那種高傲,是自卑的防御。如果沒有自卑情結,那是很自然的,你仰視我,我還是我,看不起我還是我,我就是我,我就是那樣。
96、這是藥,尤其是老人、小孩,摔倒了,他沒有喊出來不要抱他,不要扶他,摔倒了馬上扶起來就受傷了。
97、不要要求沒有苦難,沒有苦難,貪婪才會生存;不求天下無難事,天下無難事只怕有心人;要求容易的事,做起來容易的事,然后意志輕浮;仕德不指望報紙,報紙是有意的。
98、如果你是窮人,你永遠不會擔心。如果你又窮又發愁,那就沒什么區別了。
99、這是最好的時代,也是最壞的時代。西方文化的貢獻,促進了物質文明的發展,這從表面上看,可以說是幸福;做一個壞人就是為了生存而忙碌,害怕毀滅,為沒有大海而煩惱。精神上,這是最痛苦的。在這種物質文明發達和精神生活貧乏的鮮明對比下,人類正面臨著新的危機。
100、以佛為心,以路為骨,以儒學為面,以大度的世界觀;
101、只有人心不甘死,總想在把握中把握希望。這種妄想是多么可悲,是違反自然的!
102、父母有幾百億美元,能幫孩子買到聰明的頭腦嗎?不能這樣做!智慧不是靠財富或世間的福祉獲得的,而是靠許多福祉的積累獲得的。
103、誰是世界上最美麗的人?每個人都是看著自己最美麗的一面,鏡子一遍又一遍,不厭其煩地看,看舊了,還是喜歡,哈哈!被幻覺欺騙了。
104、歷史上的人名和地名都是真實的,但也有許多事實,其中大多數已經偏離了他們的方式,在某些情況下,完全是錯誤的。小說中的人名和地名大多是假的,但故事的內容卻幾乎是真的。才又經學家的手,才去渲染剪報。
105、安于平淡,最難得有的安于逸樂,有的安于貧困,有的安于平淡。學問最難是平淡,安于平淡的人,什么事業都可以做。
106、幫忙別幫太多鄉下人有句老話,送人一斗米是恩人,送人一擔米是仇人。幫朋友的忙,正在他困難中救濟一下,他永遠感激,但幫助太多了,他永不滿足。
107、貪求傷身處富貴中時,不以養而傷害自己。相反地,在貧賤之間,“不以利累形”。人在貧賤中,就要為生活而賺錢,可也不能過分地貪求,所謂“人為財死”,過分的貪求,過分地勞累,同樣地會損害身體的健康,而危及生命。
108、任勞易,任怨難最難的是“勞而不怨”。大家常說,做事要任怨,經驗告訴我們任勞易,任怨難,多做點事累一點沒有關系,做了事還挨罵,這就吃不消了。歷史上做大事的人都是能任勞,還更能任怨,甚至要任天下之怨而不悔。
109、傲慢是一種自卑傲慢的人,根本就是自卑,不自卑的人不會傲慢,因為自卑的人曉得自己沒有什么,又深怕你看我不起,故而傲慢。所以凡是傲慢的人都是可憐人,都有自卑感,因為有自卑感,反過來他就傲慢。
110、為別人就是為自己人人都以為為自己好,自己就會越來越好。殊不知,太為自己好的人,往往得不到福報,也就越來越差了。相反地,不為自己好,就想著為別人好,那上天反而不會虧待他,而他慢慢地就會變好起來。
111、不玩手段,才是精明有最高的誠懇,就是最成功的人。所以我常常告訴青年同學,不要玩花樣玩手段……將來什么人成功呢?一個笨人,一個不玩手段,對人做事非常誠懇的人。這是天地的法則。
112、虛偽之人,無好下場以虛偽的手段處世覺得蠻好的,但是結果一定不會好,縱然好也是“幸而免”。可是“幸而免”是萬分之一的事,這種賭博性的行為,危險太大,是不劃算的。
114、最好的行孝天下確有不是之父母,但修身先要行孝,而行孝不可以只是盲從。又能盡孝,又能巧妙地感化父母的過錯,才是真正“思事親不可以不知人”的深意。
115、沒事業不可怕,沒事業心才可怕年輕人一生有沒有事業,不是問題,一生有沒有事業心,才是問題。雖然有事業心,不一定能夠做得成事業,但是如果沒有事業心,就如同已經被丟進字紙簍的考卷一樣,這個年輕人幾乎是報廢了。
116、苦難是好事人類的歷史中凡是成大功、立大業、做大事的人,都是從艱苦中站起來的。而自艱苦中站出來的人,才懂得世故人情。所以對一個人的成就來說,有時候年輕多吃一點苦頭,多受一點屈折艱難,是件好事。真正要成大功、立大業、做大事的人,一定要有豐富的人生經驗。
117、放下但不放棄各有各的因緣,各有各的福報。你執著什么,什么就會傷害你;你執著誰,誰就會讓你傷心。一切都要看成如夢如幻,放下所有的妄念。但放下不是放棄,該做的還要去做,還要做好。
118、把人做好,把事做對,就是學問學問不是文學,文章好是這個人的文學好;知識淵博,是這個人的知識淵博;至于學問,哪怕不認識一個字,也可能有學問——作人好,做事對,絕對的好,絕對的對,這就是學問。
119、君子不怨天尤人人能夠真正做到了為學問而學問,就不怨天、不尤人,就反問自己,為什么我站不起來?為什么我沒有達到這個目的?是自己的學問、修養、做法種種的問題。自己痛切反省,自己內心里并不蘊藏怨天尤人的念頭。拿現在的觀念說,這種心理是絕對健康的心理,這樣才是君子。
120、人不自欺,天下無敵任何一個人,一生只做了三件事便死去了:自欺、欺人、被人欺。人,因為有“自欺”,才會“欺人”,最后當然要“被人欺”。人不自騙,誰又能騙了你呢?換言之,人要自愛,才能愛人,最后自然可被人愛。也可以說,人要自尊,才能尊人,這樣才能使人尊你。
【南懷瑾語錄】相關文章:
南懷瑾講人生感悟12-12
南懷瑾《論語別裁》整理(一)學而第一12-08
南懷瑾《論語別裁》讀后感(通用22篇)10-04
立冬語錄經典語錄11-16
汪涵語錄經典語錄11-14
語錄10-25
長的情感語錄 情感語錄超長11-12
羅貫中語錄10-20
經典語錄10-09