激勵孩子的名言15篇
在平日的學習、工作和生活里，說到名言，大家肯定都不陌生吧，名言是易于留傳的結論、建議或警世的比較有名的言語。那什么樣的名言才是經典的名言呢？以下是小編收集整理的激勵孩子的名言，希望對大家有所幫助。
激勵孩子的名言1
自己去做吧，不要依賴別人。
站在巨人的肩上是為了超過巨人。
形成天才的決定因素應該是勤奮。
希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
我們必須調整我們的生活形態，使黃金時代藏在未來的老年里，而不藏在過去的青春和天真的時期里。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
世上所有美好的'感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
少壯輕年月，遲暮惜光輝。
如果你希望在年老時受人愛戴，那麼在你年輕之時就應待人有禮。
人生世上如歲月之有四時，必須要經過這純熟時期，須知秋天的景色更華麗，更驚奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
青年應當有朝氣，敢作為。
青春須早為，豈能長少年。
勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
你自己解決這個問題吧。
你可以鍛煉一下自己嘛。
你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?
拿出男子漢的勇氣，闖過來。
長者須是指導者協商者，卻不該是命令者。
激勵孩子的名言2
（一）我們不能選擇命運，但是我們能改變命運。
（二）凡是你想控制的，其實都控制了你。后來想想，這句話似乎是真的。
（三）人生最棒的感覺，就是你做到別人說你做不到的事。
（四）用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人。
（五）管理就是激發人的潛能，以贏取目標。
（六）不憧憬明天、不留念昨天、只把握今天。
（七）希望你一直都有勇氣，面對所有都能從容不已。
（八）學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
（九）旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
（十）上帝從不抱怨人們的愚昧，人們卻抱怨上帝的不公平。
（十一）學識就像一條直線，永遠沒有盡頭。豈能盡人如意，但求無愧于心！生活是燈，學習是油，要想燈亮，就得加油。
（十二）不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天實現。
（十三）真正想要的東西，不只是踮踮腳尖那么簡單，所有的收獲，一定要全力以赴，奮不顧身。
（十四）先把自己變成想要的樣子，然后遇見一個無需取悅的人，友情愛情或者生活都一樣，安全感都得自己給自己。
（十五）想要向前沖，就先訂個美好的目標吧。
（十六）人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。
（十七）我們最終都要遠行，最終都要跟稚嫩的自己告別。也許路途有點艱辛，有點孤獨，但熬過了痛苦，我們才能得以成長。
（十八）當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
（十九）讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
（二十）多數的錯失，是因為不堅持、不努力、不挽留，然后催眠自己說一切都是命運。
（二十一）不要輕言放棄，否則對不起十年后的自己！
（二十二）這個世界已經夠為難你了，就不要再為難自己了，更不要讓不愛你的人給你添堵了，好好愛自己。
（二十三）自己不努力，又有什么資格說別人。
（二十四）過去的`早已過去，不需我們悲傷地去回憶；現在的才屬于你，需要我們明智地把握每一個契機。帶著壯志，在明天的路途中毫不畏懼，祝你開創一片自由天地。
（二十五）水不撩不知，深淺人不拼怎知輸贏。
（二十六）飛得高的風箏是逆風的，而不是順風的。
（二十七）別人能行的，我也能行！
（二十八）意志是自由自在的，人實現了他的意志，也等于實現了他自己，而這種自我實現對個人來說是一種最大的滿足。
（二十九）人生沒有白走的路，每一步都算數。彎路自有彎路存在的意義，走下去，可能才能找到真正屬于自己的路。
（三十）根本沒有那條“更好的路”，只有一條路，就是你選擇的那條路。關鍵是，你要勇敢地走上去，而且要堅持走下去。
（三十一）努力不一定能帶來成功，但是一定能帶來成長。
（三十二）耐得住寂寞，守得住繁華！
（三十三）每個優秀的人，都有一段沉默的時光。那一段時光，是付出了很多努力，日后說起時，連自己都能被感動的日子。
（三十四）你所做的一切努力并不會給你帶來什么好運，但可以讓你逐漸成為你想成為的那一種人。
（三十五）只有拼盡全力，看起來才毫不費力。
（三十六）現在努力，就是去見未來你想見的人。
（三十七）成熟的人做該做的事，而非只做喜歡的事。
（三十八）因為只有他們不放棄，就永遠是這個團隊中的一員。
（三十九）任何的工作本身都是沒有未來的，工作的未來掌握在工作者自己的手中。
（四十）別回頭，路在你的前面，后面只是你的影子。
（四十一）很多事情，心里有數就好，看破不說破，給人留條后路，自己也少受傷害。
（四十二）鍥而舍之，朽木不折；堅持不懈，金石可鏤。
（四十三）大膽自已地表現自已，別人無理由輕視你。
（四十四）無論多么艱難，都要繼續前進，因為只有你放棄的那一刻，你才輸了。
（四十五）凡是自強不息者，最終都會成功。
（四十六）堅持學習，未來可期。
（四十七）夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
（四十八）塑造自己過程很疼，但最終你能收獲一個更好的自己。
（四十九）每一個讓你難堪的現在，都有一個不夠努力的曾經。
（五十）一個人如果不被惡習所染，幸福近矣。
（五十一）有夢想的地方，地獄就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
（五十二）人生若不往前看也不往后看，只是活在當下，就什么煩惱也沒有，有時候我們覺得活得太累，只是因為想得太多。
（五十三）寧愿笑著流淚，也不哭著說后悔。
（五十四）千萬別沮喪，你要知道無論經歷什么事都在成長。
（五十五）若缺乏工作的愿景，不可能看見成效。
（五十六）再苦，也別忘堅持；再累，也要愛自己。
（五十七）生命太過短暫，放棄了明天不一定能得到。
（五十八）感謝時間，讓我明白，金錢財富，不過是身外之物，名氣權勢，不過是一場美夢，錢再重要，總有花完的時候，名再響亮，總有淡忘的一天。
（五十九）做個內心陽光的人，不憂傷，不心急，堅強，向上，靠近陽光，成為更好的自己。你不需要別人過多的稱贊，因為你自己知道自己有多好。內心的強大，永遠勝過外表的浮華。
（六十）即使你現在什么都不是，但只要有樹的種子，就算被踩到泥土里，也依然能夠吸收泥土的養分。當你長成參天大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你。
（六十一）真正的聰明人，遇到事情第一反應不是抱怨或發怒，而是想辦法解決問題。
（六十二）你是一個能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老師會更喜歡你的！
（六十三）用辛勤的汗水澆灌成功，用智慧的結晶拼搏高考。
（六十四）很多事，經歷了，才明白，誰也不是誰的誰，誰也成不了誰的誰。唯一成為永恒的真理是，照顧好自己，別渴望別人。
（六十五）人生中，步步相隨。無論好與壞，每一天都一樣的重要。人生中沒有一個時刻是無關緊要的。
（六十六）種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。
（六十七）生活本沒有導演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認真地表演著。
激勵孩子的名言3
身怕不動，腦怕不用。
做對的事情比把事情做對重要。
圣人千慮，必有一失;愚人千慮，必有一得。
火要空心，人要實心。
不逼一下自己，永遠不知道自己有多優秀。
人生意義何為？人生的意義在于：不斷的奮斗、進取、超越自己的過程。
當你的才華還撐不起你的野心時，那你就應該靜下心來學習。當你的經濟還撐不起你的夢想時，那你就應該踏實的'去工作!
一萬年太久，只爭朝夕。
人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
天才出于勤奮。——高爾基
望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
兒童不是用規則可以教得好的，規則總是會被他們忘掉的。……習慣一旦培養成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發生作用了。——洛克
不見不識，不做不會。
記人之善，忘人之過。
凡是自強不息者，最終都會成功。——歌德
兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。——如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭
激勵孩子的名言4
1、好學而不勤問非真好學者。——古訓
2、你想成為愉悅的人嗎？但愿你首先學習并領悟吃得起苦。——屠格涅夫
3、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
4、攀登山頂的腳力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
5、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
6、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
7、構成天才的決定因素就應是勤奮－郭沫若
8、用心者堅信只有推動自我才能推動世界，只要推動自我就能推動世界。
9、態度決定成敗，無論狀況好壞，都要抱著用心的態度，莫讓沮喪代替熱心。性命能夠價值極高，也能夠一無是處，隨你怎樣去選取。——美國：吉格斯
10、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了這天的發奮。
11、天才就是無止境刻苦勤奮的潛質。——卡萊爾
12、我的發奮求學沒有得到別的好處，只但是是愈來愈發覺自我的無知。——笛卡兒
13、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
14、你想成為愉悅的人嗎？但愿你首先學習并領悟吃得起苦－－屠格涅夫
15、期望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
16、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
17、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
18、沿著別人走出的道路前進時，就應踩著路邊的荊棘，正因這樣走多了，就能使道路增寬。
19、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
20、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
21、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
22、只要不放下發奮和追求，小草也有點綴春天的價值。
23、不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的'樂間。
24、勤奮的含義是這天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
25、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
26、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
27、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。諺語
28、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
29、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
30、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。——愛因斯坦
31、當你還不能對自我說這天學到了什么東西時，你就不好去睡覺。——利希頓堡
32、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放下一點機會，不停止一日發奮。
33、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
34、如果脆弱的心靈創傷太多，兄弟姐妹，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
35、游手好閑的領悟并不比領悟游手好閑好。——約·貝勒斯
36、有建樹的人，并非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。
37、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
38、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
39、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
40、耕耘者最信和過自我的汗水，每一滴都孕育著一顆期望的種子。
41、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞生命，可得愉悅長眠。——達·芬奇
42、發奮就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
43、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
44、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也但是是一頁廢紙。
45、奮斗的雙腳在踏碎自我的溫床時，卻開拓了1條創造之路。
46、盆景秀木正正因被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
47、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
48、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
49、不好嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的發奮。
50、勤奮是你性命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
51、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
52、事實上，成功僅代表了你工作的％，成功是％失敗的結果。
53、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時刻，以便讓別一只腳能夠再往上登。
54、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
55、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲。日積月累從少到多，奇跡就能夠創造出來。——中國：魯迅
56、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
57、構成天才的決定因素就應是勤奮。——郭沫若
58、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——BV
59、提出一個問題，我就獎勵你---引導孩子敢于提問善于提問。
60、每一日所付出的代價都比前一日高，正因你的性命又消短了一天，因此每一日都要更用心。這天太寶貴，不就應為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住這天，它不再回來。
61、不好等待機會，而要創造機會。
62、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞生命，可得愉悅長眠－－達·芬奇（意大利）
63、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
64、研究證明：領悟是領悟者態度的函數，而不是復習遍數的函數。——杰克？布威特斯
65、學到很多東西的訣竅，就是一下子不好學很多。——洛克
66、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
67、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
68、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
69、天才就是無止境刻苦勤奮的潛質－－卡萊爾
70、做完作業再玩，不是玩得更開心嗎---用心引導貪玩的孩子領悟上用功?
71、珍惜時間，就是珍惜性命讓孩子學習并領悟---讓孩子學習并領悟珍惜每一寸光陰。
72、你再好好思考思考---讓孩子學習并領悟勤于思考。
73、凡事都要有個計劃，學習也一樣---讓孩子學習并領悟制定領悟計劃。
74、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
75、一時的挫折往往能夠透過不屈的搏擊，變成學問及見識。
76、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
77、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是期望。
78、竹根——即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
79、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——古訓
80、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
81、你就按自我的想法去做吧---給孩子領悟上的自由。
82、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
83、領悟是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
84、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
85、路燈經過一夜的發奮，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
86、只要發奮，下次就必須能考好---正確對待成績不好的孩子。
87、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
88、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
89、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
90、事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
91、學問是異常珍重的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
92、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
93、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——古訓
94、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
95、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
96、聰明出于勤奮，天才在于積累－－華羅庚
97、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，用心的人卻控制環境。
激勵孩子的名言5
1、把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。
2、兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。——洛克
3、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭
4、火要空心，人要實心。
5、友情在我過去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點的光彩。——巴金
6、當你能夢的時候就不要放棄夢。
7、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游
8、我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說，我活了七十五歲，沒有哪一個月過的是真正舒服生活，就好像一塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去。——歌德
9、業精于勤，荒于嬉。——韓愈
10、上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。
11、誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。——歌德
12、順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性。
13、生活中若沒有明天，就像生活中沒有陽光一樣。
14、囫圇吞棗，不辨滋味。
15、知人者智，自知者明。
16、《冬夜讀書示子聿》宋陸游
17、循序而漸進，熟讀而精思。——宋·朱熹·讀書之要
18、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
19、千里之堤，潰于蟻穴。
20、頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉來。
21、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
22、有心能知，有情能愛，有緣能聚，有夢能圓。
23、咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。——《竹石》鄭燮
24、害怕攀登高峰的人，永遠在山下徘徊。
25、一味地抱著慈悲心腸為子女犧牲一切的父母，可以算得上最壞的教育者。——馬卡連柯
26、圣人千慮，必有一失;愚人千慮，必有一得。
27、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
28、良好的習慣永遠是一個人成功的法寶。
29、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。——貝弗里奇
30、實際上，人們的聯合是不可思議的，是一條神奇的“友愛”紐帶把所有的人聯系在一起。——卡萊爾
31、己所不欲，勿施于人。
32、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。——愛因斯坦
33、記人之善，忘人之過。
34、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。
35、善不可失，惡不可長。
36、智慧屬于成人，單純屬于兒童。——蒲柏
37、含淚播種的人，必須能含笑收獲。
38、“朋友”這個詞人人都掛在嘴上，但是真正的友誼卻很罕見。——費德羅
39、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——馬克思
40、女人無法容忍強加在自己頭上的不貞。——蕭伯納
41、鼓勵孩子勤勉讀書的詩詞
42、騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。——《荀子》
43、立志欲堅銳，成功在久不在速。——《論治體札子》張孝祥
44、時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。——柏拉圖
45、誠心誠意，“誠”字的另一半就是成功。
46、兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。——布萊爾
47、在激勵你自己和別人時，希望是神奇的成分。——愛默生
48、聽不如看，看不如干。
49、羽毛相同的鳥，自會聚在一起。——亞里士多德
50、涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。——貝多芬
51、我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長，倚賴兄弟和好友，借交游的扶助，因愛人而得到幸福，但是無論怎樣，歸根結底人類還是依賴自己。——歌德
52、憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。——托·富勒
53、安全第一，警鐘常鳴。
54、井底之蛙，所見太小。
55、與朋友交，言而有信
56、有則改之，無則加勉。——《論語》
57、幸福并不在于多友，而在于慎擇友人及其價值。——約翰生
58、讀萬卷書，行萬里路。
59、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
60、身怕不動，腦怕不用。
61、不見不識，不做不會。
62、路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索。——屈原
63、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。—孔子
64、沒有獨立精神的人，一定依賴別人；依賴別人的人一定怕人；怕人的人一定阿諛諂媚人。——福澤渝吉
65、圣人千慮，必有一失;愚人千慮，必有一得
66、兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒
67、生命有限，學問無涯。
68、力求有功，方能無過
69、合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。
70、人生在世不會總是一帆風順和美妙動人的。
71、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰
72、兒童不是用規則可以教得好的，規則總是會被他們忘掉的。……習慣一旦培養成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發生作用了。——洛克
73、我們和書的關系如同人的關系一樣。雖然我們認識許多人，但只是選擇其中某些人做自己的朋友，做知心的生活伴侶。——費爾巴哈
74、才能一旦讓懶惰支配，它就一無可為。——克雷洛夫
75、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯
76、花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
77、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。——唐·李白《南陵別兒童入京》
78、順境中的好運，為人們所希冀;逆境中的好運，則為人們所驚奇。
79、大事化小，教訓難找。小事化了，后患不少。
80、你若聰明，莫把那人當作朋友，假如他和你的敵人交情深厚。——薩迪
81、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。
82、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。——巴金
83、聞而不審，不若無聞。
84、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。——如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
85、不知則問，不能則學。
86、未言心相醉，不在接杯酒。——陶潛
87、兒童需要管教和指導，這是真的`，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。——林格倫
88、居安思危，常備不懈。
89、兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動，做到既能發展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
90、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。——戰國·屈原《離騷》
91、女人再嫁是因為討厭自己的前夫。男人再娶則是因為他鐘愛自己的前妻。女人是試試自己的運氣，而男人卻是拿運氣來冒險。——王爾德
92、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
93、咱們的性命是天賦的，咱們惟有獻出性命，才能得到性命。
94、敏而好學，不恥下問。
95、激勵孩子的古詩詞
96、千里之行，始于足下。
97、不怕山高，就怕腿軟。天下無難事，只怕有心人。
98、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，我們現在就應該腳踏實地的從身邊平凡的小事做起，不斷陶冶愛國之心，增強愛國之智，將來為我們的祖國貢獻力量！
99、不要被失敗嚇到，不要被勝利沖昏頭腦。
100、光陰似箭，日月如梭。
101、合抱之木，生于毫末；九層之合，起于壘土；千里之行，始于足下。——《老子》
102、光陰似箭，日月如梭
103、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個陰霾的白天。
104、《勸學》唐顏真卿
105、少而不學，老而無識。
106、有備無患，無備遭難。
107、誰若想在困厄時得到援助，誰就在平日待人以寬。——薩迪
108、玉不啄，不成器;人不學，不知道。——《禮記》
109、天生我材必有用，千金散盡還復來。——唐·李白·將進酒
110、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
111、每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。——林肯
112、一個成功者只知抱定理想，向前行進。
113、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基
114、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節。
115、大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明。
116、飛蛾撲火，自取滅亡。
117、談泊明志,寧靜致遠
118、有許多可愛的女性，但沒有完美無缺的女性。——雨果
119、忽視安全，如履薄冰。
120、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
121、勵志四字格言集錦：
122、人生在勤，不索何獲。
123、欲窮千里目，更上一層樓。——唐·王之渙《登鸛雀樓》
124、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫治懶惰的心理，比醫治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫生稱為懶惰病。——戴爾·卡耐基
125、貧而無怨，富而不驕
126、送給孩子的勵志格言
127、有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪；自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習養成一種相反的習慣，而主要的就是多交各種朋友。——洛克
128、女人有時候會容許別人欺騙她們的愛情，卻從來不容許傷害她們的自尊心。——小仲馬
129、兒童相見不相識，笑問客從何處來。
130、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
131、好事多做，惡事莫為。
132、讀萬卷書，行萬里路
133、人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
134、勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
135、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。——馬爾頓
136、善不可失，惡不可長
137、《金縷衣》唐佚名
138、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
139、知識無底，學海無涯。
140、鼓勵孩子自立的話名言
141、逆境能打敗弱者而造就強者。
142、我以為挫折磨難是鍛煉意志增強潛質的好機會。
143、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。——高爾基
144、為了成功地生活，少年人必須學會自立，鏟除埋伏在各處的障礙，家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基
145、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
146、精選勵志四字格言：
147、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
激勵孩子的名言6
1、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
2、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
3、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
4、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
5、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
6、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
7、攀登山頂的腳力，生于欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。
8、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
9、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
10、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——古訓
11、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
12、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多，奇跡就可以創造出來。——魯迅
13、不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
14、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
15、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
16、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
17、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
18、沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
19、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
20、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
21、奮斗是萬物之父。 ——陶行知
22、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
23、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——古訓
24、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
25、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
26、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒
27、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂府民歌《長歌行》
28、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。——唐·杜荀鶴
29、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
30、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
31、態度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇。 ——吉格斯
32、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
33、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
34、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V
35、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。 ——佚名
36、路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
37、研究證明：學習是學習者態度的函數，而不是復習遍數的函數。——杰克·布威特斯
38、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
39、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
40、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
41、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
42、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
43、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
44、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
45、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
46、奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。 ——孫中山
47、學到很多東西的`訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛克
48、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
49、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。——愛因斯坦
50、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
51、有建樹的人，并非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。
52、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
53、好學而不勤問非真好學者。——古訓
54、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
55、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——宋·岳飛《滿江紅》
56、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
57、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。 ——紀元
58、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
59、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇
60、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
61、青春須早為，豈能長少年。——唐·孟郊《勸學》
62、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。——宋·陸游《冬夜讀書示子聿》
63、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
64、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
65、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 ——約·貝勒斯
66、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
67、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
68、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
69、事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
70、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
71、學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
72、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
73、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
74、自古以來學有建樹的人，都離不開一個苦字。諺語
75、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
76、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫
77、如果脆弱的心靈創傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
78、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
79、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
80、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
81、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
82、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
83、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
激勵孩子的名言7
1、為學猶掘井，井愈深土愈難出，若不決心到底，豈得見泉源乎？——張九功
2、勝利屬于最堅忍的人。——拿破侖
3、人們的毅力是衡量決心的尺度。——穆泰奈比
4、下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，必須要振作精神，下苦功。——毛澤東
5、學而時習之，不亦說乎？——孔丘《論語·學而》
6、所有堅韌不拔的努力遲早會取得報酬的。——安格爾
7、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。——羅曼·羅蘭
8、惟堅韌者始能遂其志。——富蘭克林
9、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。——塞·約翰生
10、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。——司湯達
11、涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。——貝多芬
12、下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
13、忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德·古羅馬詩人
14、只要持之以恒，知識豐富了，終能發現其奧秘。——楊振寧
15、忍耐雖然痛苦，果實卻最香甜。——薩迪
16、天才是永恒的耐心。——米開朗琪羅
17、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。——金櫻《格言聯壁》
18、偉大的毅力只為偉大的目的`而產生。——斯大林
19、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。——雨果
20、毅力是永久的享受。——布萊克
激勵孩子的名言8
1、我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說，我活了七十五歲，沒有哪一個月過的是真正舒服生活，就好像一塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去。——歌德
2、玉不琢，不成器。人不學，不知道。
3、練字，任何能讓你全身心投入的事都能讓你平靜安穩。試著投入進去。
4、為了成功地生活，少年人必須學會自立，鏟除埋伏在各處的障礙，家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基
5、采自古詩漢樂府《長歌行》，百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”可以看得出來，用河水東流不返來比喻時間的流逝，不會為一個人而停留，都只是為了最后這兩句警言。年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年再悲傷也沒用了。
6、我們雖可以靠父母和親戚的庇護而成長，倚賴兄弟和好友，借交游的扶助，因愛人而得到幸福，但是無論怎樣，歸根結底人類還是依賴自己。——歌德
7、(十七)人生的價值，就在于思考和覺醒的能力，只要在路上，光陰就不是虛擲，幸福就會光臨。
8、寶劍的銳利刃鋒是從不斷的磨礪中得到的`，挨過寒冷冬季的梅花更加的幽香。
9、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這副對聯，通過兩個典故，激勵人們經過努力拼搏，爭取成功。一個典故是項羽破釜沉舟打敗秦軍，一個典故是越王勾踐臥薪嘗膽戰勝吳國。男生可以用這副對聯來激勵自己刻苦學習。
10、知人者智，自知者明。
11、敏而好學，不恥下問。
12、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰
13、練字，更練自己的心性，現在太難得靜心了。
激勵孩子的名言9
（一）業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
（二）早起多長一智，晚睡多增一聞。
（三）閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。
（四）三思而后行的人，很少會做錯事情。
（五）智慧是倒不了的山，知識是挖不盡的礦。
（六）若缺乏工作的愿景，不可能看見成效。
（七）聰明人不在于聰明，而在于勤奮。
（八）玉不琢，不成器。人不學，不知道。
（九）謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。
（十）青春去時不告別，老年來時不招手。
（十一）松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
（十二）今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
（十三）水滴石穿，繩鋸木斷。
（十四）不經三思不求教，不動筆墨不讀書。
（十五）不是盡力而為，而是全力以赴。
（十六）吾生也有涯，而知也無涯。
（十七）努力就能成功，堅持確保勝利。
（十八）讀過一本好書，像交了一個益友。
（十九）苦難與幸福一樣，都是生命盛開的花朵。
（二十）用鞭子抽著，陀螺才會旋轉。
（二十一）十年窗下無人問，一舉成名天下知。
（二十二）拋棄時刻的人，時刻也會拋棄他。
（二十三）天道酬勤，恒者能勝。
（二十四）成功是別人失敗時還在堅持。
（二十五）失敗只有一種，那就是半途而廢。
（二十六）去做你害怕的事，害怕自然就會消失。
（二十七）窮且益堅，不墜青云之志。
（二十八）聰明出于勤奮，天才在于積累。
（二十九）鍥而不舍，存義精思。
（三十）任何的限制，都是從自己的內心開始的。
（三十一）業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
（三十二）今日拼搏努力，他朝誰與爭鋒。
（三十三）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
（三十四）少壯不努力，老大徒傷悲。
（三十五）成人不自在，自在不成人。
（三十六）不要說謊，不要害怕真理。
（三十七）望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
（三十八）不怕失敗的人比不失敗的人強。
（三十九）是金子，隨便放到哪里總會發光的。
（四十）行萬里路，讀萬卷書。
（四十一）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
（四十二）不經巨大的`困難，不會有偉大的事業。
（四十三）理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。
（四十四）蓄勢待發，有備無患。
（四十五）凡事都要有個計劃，學習也一樣。
（四十六）沒有失敗，只有暫時停止成功。
（四十七）知識就是智慧的火炬。
（四十八）遇到困難不低頭，要迎難而上。
（四十九）把命運掌握在自己手中。
（五十）不要輕言放棄，否則對不去自己。
（五十一）人的一生是漫長的，但關鍵的只有幾步。
（五十二）學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
（五十三）鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
（五十四）讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來。
（五十五）樹不修，長不直；人不學，沒知識。
（五十六）不問收獲，但問耕耘，天道酬勤。
（五十七）勤能補拙是良訓，一分辛苦，一分才。
（五十八）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
（五十九）能克服困難的人，可使困難化為良機。
（六十）太陽照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
（六十一）好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
（六十二）競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
（六十三）不要慨嘆生活的痛苦。慨嘆是弱者。
（六十四）沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
（六十五）趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
（六十六）世上無難事，只怕有心人。
（六十七）讀書有三到，謂心到眼到口到。
（六十八）人生不接受平淡，命運只收藏精彩。
（六十九）今天的努力，明天的實力。
（七十）勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。
（七十一）沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。
（七十二）選擇你所喜歡的，喜歡你所選擇的。
（七十三）每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
（七十四）只有千錘百煉，才能成為好鋼。
（七十五）立身以立學為先，立學以讀書為本。
（七十六）奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
（七十七）目光能看多遠，你就能走多遠。
（七十八）天道酬勤，寧靜致遠。
激勵孩子的名言10
1、寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。
2、今日播下辛苦的種子，來日收下美好的回憶。
3、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
4、沒有獨立精神的人，一定依賴別人；依賴別人的人一定怕人；怕人的人一定阿諛諂媚人。——福澤渝吉
5、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節。
6、當你能夢的時候就不要放棄夢。
7、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。
8、一味地抱著慈悲心腸為子女犧牲一切的父母，可以算得上最壞的教育者。——馬卡連柯
9、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。
10、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這副對聯，通過兩個典故，激勵人們經過努力拼搏，爭取成功。一個典故是項羽破釜沉舟打敗秦軍，一個典故是越王勾踐臥薪嘗膽戰勝吳國。男生可以用這副對聯來激勵自己刻苦學習。
11、順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性。
12、未言心相醉，不在接杯酒。——陶潛
13、才能一旦讓懶惰支配，它就一無可為。——克雷洛夫
14、我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說，我活了七十五歲，沒有哪一個月過的是真正舒服生活，就好像一塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去。——歌德
15、上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。
16、多看看別人的眼睛。
17、羽毛相同的鳥，自會聚在一起。——亞里士多德
18、天下最可貴的，莫如時日。天下最奢侈的，莫如浪費時日。
19、學習的痛苦是一時的，而沒有學習的痛苦是一輩子的。
20、你若聰明，莫把那人當作朋友，假如他和你的敵人交情深厚。——薩迪
21、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
22、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。
23、希望你能永遠保持一個快樂的心境健康成長，我也會永遠握著你的手同你一起去戰勝困難!
24、害怕攀登高峰的人，永遠在山下徘徊。
25、成功需要付出代價，不成功需要付出更高的代價。
26、在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。
27、造燭求明，讀書求理。
28、敢于向黑暗宣戰的'人，心里必須充滿光明。
29、我以為挫折磨難是鍛煉意志增強潛質的好機會。
30、不怕山高，就怕腿軟。天下無難事，只怕有心人。
31、如果要挖井，就要挖到水出為止。
32、每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。——林肯
33、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
34、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。
35、玉不琢，不成器。人不學，不知道。
36、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學苦練是成正比例的。——郭沫若
37、經常說“謝謝”。
38、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
39、寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來。
40、加油！努力學習吧！
41、“朋友”這個詞人人都掛在嘴上，但是真正的友誼卻很罕見。——費德羅
42、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
43、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
44、路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索。——屈原
45、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基
46、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜．日．法拉茲
47、誠心誠意，“誠”字的另一半就是成功。
48、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
49、既要對自己充滿信心，又要對別人充滿信心。
50、懷抱理想，追尋夢想，讓自己的生活充滿希望。
51、涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能夠獲得那些技巧。——貝多芬
52、荒廢時間等于荒廢生命。
53、一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
54、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰
55、為了成功地生活，少年人必須學會自立，鏟除埋伏在各處的障礙，家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基
56、不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理。
57、人好學，雖死猶存;不學者，雖存猶滅。
58、人生的價值，就在于思考和覺醒的能力，只要在路上，光陰就不是虛擲，幸福就會光臨。
59、逆境能打敗弱者而造就強者。
60、良好的習慣永遠是一個人成功的法寶。
激勵孩子的名言11
1、這是一個事半功倍的好方法，也是一個終生受益的好習慣。
2、游手好閑地學習并不比游手好閑地學習好。
3、讀書而不理解，等于不讀書。
4、勤奮中，浪費中；成功是思想，但毀滅是隨之而來的。
5、軟弱的人不聰明，不信的人沒有效力。
6、先是憂慮與憂慮的世界，后是音樂與音樂的世界。
7、和有勇氣的人一起工作，讀而不言。
8、有一條路為之路，學問海為舟無崖。
9、世界上沒有什么是好的。
10、好習慣造就人的一生，壞習慣則毀人的`前程。
11、學如逆水行舟，不進則退。
12、行善一千天，作惡一天。
13、生活不是為了活著，而是為了活著。
14、當無事可做的時候，從閑暇到快樂，當有書可看的時候，進入寧靜。
15、讀書常在，不常在胃虛。
16、努力不一定成功，但不努力不一定成功。
17、讀過一百遍的書，自有深意。
18、世上無難事，但堅持不懈是成功的關鍵。
19、閱讀是完整人格的形成。
20、讀書要精，不要富，心要專，不要雜。
21、人子降臨，不過是幾小時。老師和朋友，學會禮儀。
22、大海以一天為岸，我為山的頂峰。
23、幸福比學問更重要，比養育兒子更重要。
24、智慧在于學習，天才在于積累。
25、這本書是人類歷史上最不朽的成果。
26、不怕錯誤，就怕不改正。
27、好是最好的，但讀書更好。
激勵孩子的名言12
1、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。——佚名
2、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
3、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
4、研究證明：學習是學習者態度的函數，而不是復習遍數的函數。——杰克·布威特斯
5、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
6、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
7、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
8、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
9、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
10、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
11、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
12、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
13、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
14、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
15、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。——愛因斯坦
16、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇
17、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
18、態度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇。——美國：吉格斯
19、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
20、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
21、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——古訓
22、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
23、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
24、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
25、竹根——即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
26、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。諺語
27、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
28、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。
29、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——古訓
30、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
31、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
32、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
33、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
34、攀登山頂的腳力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
35、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
36、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
37、路燈經過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
38、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
39、不安于現狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
40、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
41、有建樹的人，并非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。
42、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
43、沿著別人走出的道路前進時，應該踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
44、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
45、事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
46、你想成為幸福的.人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
47、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
48、如果脆弱的心靈創傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
49、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
50、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
51、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
52、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
53、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多，奇跡就可以創造出來。——中國：魯迅
54、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
55、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
56、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
57、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
58、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
59、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
60、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B.V
61、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
62、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
63、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
64、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。——約·貝勒斯
65、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
66、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
67、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
68、好學而不勤問非真好學者。——古訓
69、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
70、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
71、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
72、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
73、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
74、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
75、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
76、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
激勵孩子的名言13
1、任何生命都會對某些對象表現出特別的興趣。一旦他們發生興趣時，也就是教育的好時機。
2、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發育。
3、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
4、良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機遇變良機。馬丁路德盲目地一味勤奮的確能創造財富和榮耀，不過，許多高尚優雅的器官也同時被這唯其能創造財富和榮耀的美德給剝奪了。尼采
5、教育應該是快樂的，當一個孩子處于不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。
6、結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。
7、教育孩子如育花，精心澆水施肥呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。〔中〕舒天丹
8、勤奮是好運之母。富蘭克林
9、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
10、母愛是人世間最神圣的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
11、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。
12、平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義。池田大作
13、懶散是一個母親，她有一個兒子：搶劫，還有一個女兒：饑餓。雨果
14、努力做一個樂觀、快樂的人。一個快樂的人，看孩子時，更多的是看到他的優點，而一個不快樂的人看到的更多的是孩子的缺點。
15、懶人老是找不到給他干的活。沃維納格
16、每一個心理健康的孩子都是向上的.，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是孩子成長必備的。[中]楊廣德
17、良好的個性勝于卓越的才智。
18、懶惰行動得如此緩慢，貧窮很快就能超過它。富蘭克林
19、勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內心完美，錢包豐富。塞蒙茲
激勵孩子的名言14
教育孩子如育花，精心澆水施肥呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養好花，不懂得就要向別人請教，學習養花的經驗與藝術。——〔中〕舒天丹
教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發育
教育應該是快樂的，當一個孩子處于不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。
教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧
結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻
懶惰行動得如此緩慢，貧窮很快就能超過它——富蘭克林
懶人老是找不到給他干的活——沃維納格
懶散是一個母親，她有一個兒子：搶劫，還有一個女兒：饑餓——雨果
良好的個性勝于卓越的才智
良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機遇變良機——馬丁·路德
盲目地一味勤奮的確能創造財富和榮耀，不過，許多高尚優雅的器官也同時被這唯其能創造財富和榮耀的美德給剝奪了——尼采
沒有體諒和信任，便沒有友誼
沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病
每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是孩子成長必備的——[中]楊廣德
母愛是人世間最神圣的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間
努力做一個樂觀、快樂的人。一個快樂的人，看孩子時，更多的是看到他的優點，而一個不快樂的人看到的更多的.是孩子的缺點。
平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義。——池田大作
勤奮是好運之母——富蘭克林
勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內心完美，錢包豐富——塞蒙茲
任何生命都會對某些對象表現出特別的興趣。一旦他們發生興趣時，也就是教育的好時機。
激勵孩子的名言15
1、那些最能干的人，往往是那些即使在最絕望的環境里，仍不斷傳送成功意念的人。他們不但鼓舞自己，也振奮他人，不達成功，誓不休止。——安東尼·羅賓
2、靈感并不是在邏輯思考的延長線上產生，而是在破除邏輯或常識的地方才有靈感。——愛因斯坦
3、不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。——易卜生
4、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生
5、什么叫做失敗？失敗是到達較佳境地的第一步。——菲里浦斯
6、失敗是堅忍的最后考驗。——俾斯麥
7、對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。——俾斯麥
8、一次失敗，只是證明我們成功的決心還夠堅強。——博維
9、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。——愛迪生
10、我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨。——林肯
11、什么叫做失敗？失敗是到達較佳境地的第一步。——菲里浦斯
12、沒有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他試過以后才知道。——歌德
13、對于不屈不撓的`人來說，沒有失敗這回事。——俾斯麥
14、要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——維龍
15、成功的秘訣——堅持最后一分鐘。——柏拉圖
16、只有勝利才能生存，只有成功才有代價，只有耕耘才有收獲。——佚名
17、只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭
18、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。——牛頓
19、如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：“跌倒了，爬起來”，這就是成功。——牛頓
20、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。——莎士比亞
【激勵孩子的名言】相關文章：
激勵孩子的名言09-30
激勵孩子的名言(精選15篇)01-28
激勵孩子學習的經典名言大全05-24
激勵孩子的名言(15篇)11-08
激勵孩子的名言精選15篇11-27
激勵孩子的名言(合集15篇)01-27
激勵孩子的名言(通用15篇)01-26
激勵孩子的名言(集合15篇)11-10
激勵孩子努力的名言（精選420句）11-17