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讀書個性名言

時間:2022-12-31 12:25:39 關于讀書的名言 我要投稿

關于讀書個性名言(精選100句)

  知識的奇特就在于:誰真心渴求它,誰就往往能夠得到它。以下這篇文章是小編為你整理的一些讀書個性名言,趕緊一起來看看吧。

關于讀書個性名言(精選100句)

1、知識給人智慧,哲學給人慧眼。

2、書用心讀學有新得,功用心練日有新功。

3、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受,最高的喜悅。這是真理,不要忘記這個真理,它會給你們無限的幸福。

4、勞于讀書,逸于。 ——程端禮

5、讀書貴在通,知識貴在用。

6、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。

7、我們為什么而讀書?大體有四種情況:一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;二是為了考上一所好大學;三是為了古人所說的"修身養性";四是為了中華民族的偉大復興。

8、自學的人在讀書收獲和成功方面往往超過受過專門教育的人,是因為他們的目的明確,愿望強烈,深知自己要研究什么,要讀哪些書。——諾·波特

9、為了精通自己的專業,必須瀏覽各種書籍。在我們廣泛瀏覽的時候,應該自備—套讀書索引,這樣,在需要的時候,我們就能夠迅速地查到我們所需要的材料。——曹方

10、覓句新知律,攤書解滿床。試吟青玉案,莫羨紫羅囊。暇日從時飲,明年共我長。應須飽經求,已是愛文章。十五男兒志,三千弟子行。曾參與游夏,達者得升堂。

11、板橋每讀一書,必千百遍,舟中、馬上、被底.或者當食忘匕箸,或對客不聽其語,并自忘其所語,皆記書默誦也。書有弗記者乎?

12、書籍,在所有動物里面,只有人這種動物才能制造出來。讀書,人才更加像人。——嚴文井

13、當我第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰

14、讀書須將心貼在書冊上,逐句逐字,各有著落,方始好商量。大凡學者是須收拾此心,會專靜純一,且用動靜間,都無馳走散亂,方始看得文字精審,如此,方是有本領。——朱熹

15、讀之再讀,你準會覺得奇怪,昨天不懂的東西,今天竟會全懂得了。——雷納爾

16、一聽玄音下竹亭,卻思窗雪與囊螢。——貫休

17、讀一本書,要聯系能夠和這本書的故事、寫作方法、情節內容、思想等等有關的書,觸類旁通。通過這一本書,找那一本書,通過那一本書再找另一本書,你就會發現這一本書的內容可以從其他的書中找到它的歷史根據,發展趨勢等等,從而加深自己的理解。這樣的讀書方法可以促使你對一本書從前因到后果了解得非常清楚。——李準

18、有人主張讀什么書都要循序漸進,對每一個難關、每一句話都要搞通弄懂。我認為不能絕對化,要從實際出發,因為我們要學的東西很多,如果讀每一本書一遇到不懂的地方都要去死摳,勢必要花費很多時間和精力,就會像小腳老太走路那樣,走走停停,舉步不前,進度就太慢了。我認為讀書也可以學三級跳遠的方法,首先要弄懂最要緊的地方,次要的地方一時弄不懂可以跳過去。因為有些問題初看時可能不懂,但等你讀完一二章后,不懂的地方可能就會清楚起來。——錢偉長

19、書到用時方恨少,事非經歷不知難。

20、我們讀書的時候,貴在讀精,而不是博,如果有余力,那就去擴大閱讀范圍。

21、生命對一個人只有一次,人的生和死都應該是有意義,有價值的。

22、玉不琢,不成器,人不學,不知道。

23、看書的目的,在把書變成我所有。——謝覺哉

24、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長;示曉不妨權放過,切身需要急思量。

25、讀完一本好書,人會感到自己更堅強、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫

26、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。

27、不好的書使無知者更加無知。

28、少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。

29、大志非才不就,大才非學不成。 作者:(明)鄭心材

30、學問學問,不懂就問。

31、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書示子聿》 作者:陸游

32、書籍備而不讀,等于廢紙。 作者:(英國)諺語

33、讀書,可以讓我們在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

34、應當首先竭力閱讀和了解各個時代和各個民族的最優秀作家的書。

35、讀書患不多,思義患不明;足己患不學,既學患不行。作者:韓愈

36、他人的金玉良言,要能融會貫通,并使之付諸實現。

37、有知識的人不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。

38、古來學問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游

39、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。——佚名

40、知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。——佚名

41、我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書上。

42、書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在

43、高人一等。即使還俗的和尚,凡是勤奮不怠者肯定有所成績。息跡巖穴,徘徊于山水之間,也有一番精進的功夫要做。——佚名

44、我們的驕傲多半是基于我們的無知。——《萊辛寓言》

45、讀書于思想猶如運動之于身體,運動使人健壯,讀書使人賢達。

46、過而不改,是謂過也。

47、如果肯鉆研,沒有什么過不去的坎。

48、度量要宏,熟讀五經諸史。

49、一本偉大的書,一定可以使讀者在讀過之后變成一個更優秀的人。

50、看書未必有益,因為有些書實在不適合我們少年兒童來看,不是因為書出得不好,而是因為有些書的內容,會影響我們的身心健康,思想就會跟著走,所以就影響了學習。

51、偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創造出來。

52、命運的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。

53、得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然,一發超然。

54、書是偉大心靈的富貴血脈。

55、心向著前進的方向,全世辦界會給你讓路。

56、散文給人智慧,小說給人故事;課本能學到知識,書籍真是個好東西。世界讀書日,甭管武俠、言情還是都市文,愛你所愛,讀你所讀,愿你心情美麗!

57、書是人類最好的朋友,它不僅教給人們以知識,還教給人們許多的經驗,開拓人們的眼界,陶冶人們的情操,培養良好的情感態度。世界讀書日,愛讀書,成功之路就在腳下!

58、讀書可以與上古下今及中外先哲、圣人交流,而且是非常平等的交流。沒有斥責,就連昔日的帝王將相也沒了霸氣。他們只會無聲地接受讀者對他們是非曲折的點評。

59、不多讀書寫作,要想成為作家,無異于緣木求魚。

60、讀過一本好書,像交了一個益友。

61、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。出處:神童詩勸學

62、我拼命讀書為了將來,誰知道沒有將來!出處:后天

63、光陰給人經驗,讀書給人知識。

64、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。

65、讀書之于頭腦,好比運動之于身體。——艾迪生

66、年輕的作者要多讀書,善于思考,一個不懂歷史的人,絕不會正確的看待現在。當然,要寫好作品,也離不開對技巧的學習。要擴大美學視野,廣泛瀏覽各種流派,取其所長,為我所用,而不是生搬硬套,食洋不化……——柯巖

67、靠空講不能實現現代化,必須有知識,有人才。沒有知識,沒有人才,怎么上得去?——佚名

68、一個人只應該讀自己想讀的書,如果把讀書當作一個任務那就收效甚微。——約翰遜

69、好學就要專心一意。

70、學固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明。作者:朱熹

71、知識是貴重寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。

72、讀書百遍,其義自見。

73、當你被世界拋棄,唯有書才能解救你。

74、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。——[俄]別林斯基

75、第一次讀到一本好書,就象找到了一個好兄弟姐妹;再一次讀這本好書,就象和兄弟姐妹重逢。——(法國)諺語

76、書是知識的靈魂,觸摸它,神奇的力量在心中回蕩。

77、書是抹平傷口的良藥,是使人高興的"開心果"。

78、"書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"

79、讀書能使人寡過,不獨明理。此心日與道俱,邪念自不得乘之。——明·呂坤《呻吟語·修身》

80、讀書不是用來打發時間的,而是為了打開智慧大門。

81、選擇一本好書,就選擇了一位摯友。

82、只為讀書找方法,不為失敗找借口。

83、讀書是人類一生的起點。

84、讀書對自己有極大的好處。

85、在迷茫的大海中,書就是你的指南針。

86、煩躁的人讀了書便會平和下來,慌忙的人讀了書便會安寧下來。——6班 宗沐新

87、讀一本好書,如喝一杯好茶;香醇,綻于舌尖;讀一本好書,如品一道好菜;鮮美,回味無窮。——初一(11)班 陳子卿

88、通往知識圣殿的階梯,是書搭建而成的。

89、無論何時,只要可能,你都就應"模仿"你自我,成為你自我。——(美)莫爾茲

90、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與伴侶交而下信乎?傳不習乎?

91、造燭求明,念書求理。

92、重要的不是常識的數量,而是常識的質量,有些人知道許多許多,但卻不知道最有用的對象。

93、外物之味,久則可厭;念書之味,愈久愈深。——(宋)程顥

94、念書之樂樂融融,起弄明月霜夭高。

95、念書對付伶俐,也像體操對付身體一樣。——艾迪生[英國作家]

96、求知是人類的天性。——亞里士多德

97、一本書像一艘船,教育我們從狹隘的處所,駛向無限遼闊的糊口海洋。——凱勒

98、大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

99、念書雖未成名,人格已趨雅致。

100、向老師說聲好,不堅苦;堅苦的是,要僵持向老師真心地說聲好。

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