現代社會與教育的思維模式探析

構成現代社會的各個領域和因素綜合交錯，形成了現代社會因素的立體網絡系統，其中，科技與教育是促進社會進步與發展的巨大力量；科技日益成為現代社會發展的重要手段，也形成了現代教育的基本特色。現代社會要求我們在立體互動關系中確立一種合理、有效的思維模式，表現在教育領域，便是要確立開放的教育思維模式；它是由現代社會和現代科技的開放性特征所決定的，也是現代社會的開放思維模式的具體體現。

作 者： 嚴加紅   作者單位： 國家高級教育行政學院,培訓部,北京,102600  刊 名： 山西大學學報(哲學社會科學版)  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF SHANXI UNIVERSITY（PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCE）  年，卷(期)： 2000 23(2)  分類號： B804 G40  關鍵詞： 現代社會   教育   思維模式   開放   網絡  

【現代社會與教育的思維模式探析】相關文章：

高職新生入學教育模式探析04-29

人類超越思維探析04-28

思維--藝術思維發生機制探析04-29

基于診所法律教育模式的法制教育功能探析04-29

試論現代哲學與現代思維04-27

宇宙科學新思維探析04-29

探索新的哲學思維模式04-26

現代遠程開放教育教學模式的改革與實踐04-29

現代政治教育教學評估探析04-29

自然災害的認知模式探析04-30