論哲學作為人文素質教育核心的意義和功能

哲學文化的本質決定了它在人文素質教育中的核心地位,哲學對科學的統帥和引領關系體現了哲學素質教育的必要性和重要性.哲學素質教育既有豐富的內涵,又有現實的功能.學校、教師、學生作為管理、教學和學習活動的主體,在加強哲學素質教育過程中分別發揮著重要作用.

作 者： 戴勝華   作者單位： 河北師范大學,馬列主義理論教學部,河北,石家莊,050016  刊 名： 石家莊職業技術學院學報  英文刊名： JOURNAL OF SHIJIAZHUANG VOCATIONAL TECHNOLOGY INSTITUTE  年，卷(期)： 2003 15(5)  分類號： B-49 G40-012  關鍵詞： 哲學   人文素質教育   方法   德性  

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