對中國社會心理學學科制度建設的思考

歐洲社會心理學成功的學科制度建設為正在發展中的中國社會心理學提供了一個范例.中國社會心理學在進行學科制度建設的時候,從學術的角度看,需要明確自身的學科定位、樹立學科制度建設的學術目標、在基礎理論和現實課題的學術研究中取得創新性成果.

作 者： 樂國安   作者單位： 中國政法大學,社會心理學研究中心,北京,102249  刊 名： 贛南師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF GANNAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2003 ""(1)  分類號： B949:C91  關鍵詞： 心理學   社會心理學   學科制度建設  

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