大學英語寫作中母語正、負遷移現象及對策

英語寫作能力是英語水平及各方面知識的綜合體現,而母語在英語寫作能力提高過程中所起的作用說法不一,或積極或消極.要明確英語寫作中的母語正、負遷移現象,分析負遷移現象產生的原因,鞏固正遷移、轉化負遷移,以利于有效地提高英語寫作能力.

作 者： 侯彤   作者單位： 沈陽大學,遼寧,沈陽,110044  刊 名： 遼寧教育研究  PKU 英文刊名： LIAONING EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2007 ""(1)  分類號： H3  關鍵詞： 英語寫作   母語   正遷移   負遷移  

【大學英語寫作中母語正、負遷移現象及對策】相關文章：

談談母語負遷移與大學英語寫作教學04-27

常德方言在英語語音中的負遷移及對策04-26

注重背誦輸入克服英語寫作中的負遷移04-26

母語負遷移在成人漢英中介語石化中的角色04-27

母語在二語習得中的正遷移04-26

母語在二語習得中的正遷移04-27

大學生英語寫作中母語對英語表達的影響04-26

漢語語法在二語習得中的負遷移及應對策略04-27

英語寫作困境與對策05-04

高考英語的寫作對策05-04