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寫作教學的歸真:能力化寫作體系的構建
如何構建能力化寫作體系,文章產生的路徑是什么,如何讓學生更好的寫作,文章從構建能力化寫作的理論基礎、實踐基礎和最終想要達到的目的未簡單探討,力圖把知識性的抽象理論轉化為操作能力,讓學生真正掌握寫作的必備技能.
作 者: 毛克強 作者單位: 宜賓學院,四川,宜賓,644000 刊 名: 宜賓學院學報 英文刊名: JOURNAL OF YIBIN UNIVERSITY 年,卷(期): 2007 7(10) 分類號: H193.6 關鍵詞: 寫作教學 能力化寫作 寫作實踐的實現【寫作教學的歸真:能力化寫作體系的構建】相關文章:
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