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英語專業學生口語自我修正的性別差異
本文在分析語料的基礎上討論英語專業男女學生在英語口語自我修正以及修正標記語的使用上的差異.語料來自中國學生英語口筆語語料庫(SWECCL)中的口語語料庫(SECCL),共抽取138個樣本,其中男女學生各占一半.語料分析采用描述統計、獨立樣本T檢驗、Wilcoxon符號秩檢驗和二項分布檢驗.分析結果顯示,女生的自我修正的頻率多于男生,具有顯著性;男生使用修正標記語的頻率多于女生,但不具有顯著性.此結果表明英語專業學生在會話策略和二語水平上可能存在性別差異.
作 者: 王任環 李健 作者單位: 北京林業大學外語學院,100083 刊 名: 科技經濟市場 英文刊名: KEJI JINGJI SHICHANG 年,卷(期): 2007 ""(9) 分類號: H3 關鍵詞: 自我修正 修正標記語 性別差異 英語口語【英語專業學生口語自我修正的性別差異】相關文章:
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