四邊形中新定義型試題探究

所謂"新定義"型試題,是指在試題中給出一個(gè)考生從未接觸過(guò)的新概念,要求考生現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,主要考查考生閱讀理解能力、應(yīng)用新知識(shí)能力、邏輯推理能力和創(chuàng)新能力.給"什么",用"什么",是"新定義"型試題解題的基本思路.以四邊形為背景的幾何"新定義"型試題,看似平淡無(wú)奇,仔細(xì)研讀卻發(fā)現(xiàn)試題韻味無(wú)窮,極具探究?jī)r(jià)值和選拔功能.求解這類試題的關(guān)鍵是:正確理解新定義,并將此定義作為解題的依據(jù),同時(shí)熟練掌握相關(guān)的基本概念、性質(zhì),把握?qǐng)D形的變化規(guī)律.

作 者： 王賽英 徐敏賢   作者單位： 浙江省象山縣丹城中學(xué),315700  刊 名： 數(shù)學(xué)通報(bào)  PKU 英文刊名： BULLETIN DES SCIENCES MATHEMATICS  年，卷(期)： 2008 47(9)  分類號(hào)： O1  關(guān)鍵詞：  

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