淺談高等數學的教學
高等數學是工科學生最基礎最重要的課程,隨著高新科枝的不斷發展,數學在各領域得到廣范應用,教學的地位與作用日益提高,因此,數學教學已經不是普通的教學,教學模式也有待提高,做為數學工作者,讓學生使用數學思想看待問題和教學工具解決問題成為主要目標.
作 者: 張紅梅 李媛 作者單位: 伊春職業學院,黑龍江伊春,153000 刊 名: 黑龍江科技信息 英文刊名: HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類號: G64 關鍵詞: 高等教學 教學 概念【淺談高等數學的教學】相關文章:
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