易色修辭格說略

先看例句：“我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思”。有的文章認為句中的“狡猾”運用了反語修辭格。我們知道，反語是指在特殊的語言環境里賦予詞語或句子以臨時的與本來相反的意義。而與“狡猾”一詞相反的意義當是“忠厚、忠實”才對，但以此解釋句中的“狡猾”一詞又不準確，不能表現兒童天真無邪的心靈。因此，筆者認為從詞義的角度分析“狡猾”所運用的辭格不夠妥當；應從詞語感情色彩的角度來分析。“狡猾”本是貶義詞，指“詭計多端，不可信任”，這里用來表現兒童天真可愛的童心，是指“調皮、機靈”的意思，感情色彩已發生了變化，貶義詞用作了褒義詞。

這種在特殊的語言環境中臨時改變詞語的感情色彩的修辭手法叫做易色。寫文章使用易色，可使行文生動活潑，幽默風趣。根據詞語感情色彩的變易又可分為兩種。

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