科技小論文作文
在個(gè)人成長的多個(gè)環(huán)節(jié)中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文是我們對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行深入研究的文章。那么你有了解過論文嗎?下面是小編為大家整理的科技小論文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技小論文作文1
今天與外婆在體育館鍛煉身體,鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友,叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走,我便走出大門,欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上,那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧,水不見了,是被吸了還是咋了?難道是流出來了,不不不可能,那荷葉就像是我們吃飯時(shí)使用的碗不可能流出來的,這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘,問媽媽,媽媽肯定不會(huì),問爸爸,爸爸他說不知道。只能靠自己了。
我走進(jìn)新華書店去尋找這其中奧秘,我翻開所有關(guān)于科學(xué)的書,但里面始終沒有關(guān)于荷葉的任何資料。呀,我怎么沒想到呢!電腦呀。
我急忙回家打開電腦來查詢這個(gè)奧秘,啊終于找到了原來荷葉的也葉面上布滿一個(gè)緊挨著一個(gè)的“小山包”,“山包”上長滿了絨毛,好像山上密密的植被。“山包”的頂上長出了饅頭似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷處充滿了空氣,這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級(jí)的空氣層。由于雨水和灰塵對(duì)于荷葉上葉面的這些微結(jié)構(gòu)來說,無異于龐然大物,正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此,便產(chǎn)生了水珠子在葉面上滾動(dòng)并能帶走灰塵的現(xiàn)象。
經(jīng)過了這次調(diào)查,使我懂得了這個(gè)道理,并且告訴我們了生活類似的現(xiàn)象有很多,需要我們?nèi)?dòng)腦筋,去了解,去觀察,去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來發(fā)現(xiàn)。
科技小論文作文2
二十年后的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)天天忙碌不安的科學(xué)家了,我曾經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)日夜的努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)成果,現(xiàn)在才成為了一位偉大的科學(xué)家,我無意間,翻開了小學(xué)五年級(jí)時(shí)的課文,突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南巖,明月何時(shí)照我還。”
這一首詩勾起我想起在故鄉(xiāng)的美好時(shí)光,終于,有一天我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
“叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門鈴。只見“砰”的一聲,大門打開了,爸爸媽媽一看見我高興的喊道:“我們的女兒終于回來了!”我在父母家吃過午飯便提出要去母校看看。
我便飛快的騎著我喜歡的小狗飛車,現(xiàn)在有很多種動(dòng)植物飛車,動(dòng)植物飛車是動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)組成的,還可以飛起來,還很環(huán)保。
到了,我親愛的母親,我已經(jīng)離開你18年了,天啊,我看到了一棟10層的教學(xué)樓,最頂層是奧數(shù)班,下面幾層是教室,中間4層是閱覽室,微機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室。我乘著電梯來到了最頂層,看我以前的同學(xué)在給同學(xué)們上奧數(shù)呢!下課了,我問他:“請(qǐng)問你是XXX嗎?”“是的,你是……”
我又不知不覺地來到了一塊奇異的石頭上,我想坐在石頭上休息會(huì)兒,竟發(fā)現(xiàn)石頭會(huì)發(fā)生美妙的歌聲,我趕緊觀賞起這塊石頭,把它記錄下來。太有趣了。
“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲,只是聽起來不再陌生,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站家鄉(xiāng)的土地上,還欣賞著家鄉(xiāng)的美景,我愛我的故鄉(xiāng)!
科技小論文作文3
今天,我走出房間,一眼就看見了放在柜子上的玩具直升飛機(jī),便玩了起來。
我拿起遙控器,向直升飛機(jī)下達(dá)命令,直升飛機(jī)開始起飛,當(dāng)飛到兩米高時(shí),我開始讓直升飛機(jī)前后左右地飛行,也不知是我水平好,還是飛機(jī)輕便,飛行時(shí)十分靈活,不管前面有什么東西,直升飛機(jī)都能靈巧地飛過,從來都不會(huì)碰到東西。我心生好奇,把飛機(jī)拿過來仔細(xì)地研究了起來。
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)直升飛機(jī)前后左右飛行時(shí),飛機(jī)的尾翼便會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來,飛機(jī)左右移動(dòng)時(shí),尾翼還會(huì)改變旋轉(zhuǎn)方向,難道飛機(jī)的前后左右移動(dòng)跟這個(gè)小小的尾翼有關(guān)?
通過上網(wǎng)查資料,我終于明白了其中的道理。原來,飛機(jī)飛行時(shí),通過機(jī)翼的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生巨大的向下的氣流,將飛機(jī)升起的原理是作用力和反作用力,就像風(fēng)扇一樣,向前吹風(fēng),前方物體受到向前的推力,而風(fēng)扇本身則受到向后的推力,只是力量的大小不一樣,這個(gè)原理其實(shí)跟艦船的螺旋槳將水向后推的原理也一樣,通過反作用力使自己前進(jìn)。
原來這小小的機(jī)翼也有這么大的作用啊!
科技小論文作文4
20xx年的世界學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步聲越來越大了,證明大運(yùn)會(huì)要來臨了。做為居住在龍崗區(qū)的一員,應(yīng)該為大運(yùn)會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。正好我最近發(fā)明了一個(gè)叫毛巾自動(dòng)風(fēng)干器的東西。
在大運(yùn)會(huì)時(shí)有一個(gè)項(xiàng)目‘‘游泳”在游泳后必須要用毛巾擦一擦,不過參加大運(yùn)會(huì)的大學(xué)生太多了,總不能買太多毛巾了,所以我發(fā)明了毛巾自動(dòng)風(fēng)干器,當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員把毛巾擦完后,毛巾已變濕了,這時(shí)我們可以把毛巾洗干凈然后拿去曬,不過要過很久后才干,這時(shí)毛巾自動(dòng)風(fēng)干器就派上用場了。
把“儀器”裝在通風(fēng)的地方,加上風(fēng)向計(jì)可隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),所以不管風(fēng)從哪個(gè)方向吹來,漏斗口總能對(duì)準(zhǔn)風(fēng)向,確保有足夠的風(fēng)進(jìn)入漏斗。風(fēng)進(jìn)入漏斗后就順著管子吹向毛巾。做法十分簡單,先準(zhǔn)備;漏斗、風(fēng)向計(jì)、管子、剪刀。我們先把一個(gè)漏斗安裝在風(fēng)向計(jì)上,然后用管子和軟管把漏斗和毛巾的不銹鋼連起來,最后把不銹鋼上鉆上一些小孔。這樣一個(gè)毛巾自動(dòng)風(fēng)干器就做好了。由于每個(gè)小孔都是對(duì)著毛巾的,就會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)被吹干
噓,讓我們傾聽第26屆世界大運(yùn)會(huì)的腳步聲。
科技小論文作文5
這個(gè)星期天,是一個(gè)陽光明媚的日子,陽光像碎銀子一樣灑了一地,知了開始唱著嘹亮的歌碧藍(lán)的天空風(fēng)起云涌,樹木開始慢慢的抽枝抹綠,花兒次第開放。
在這個(gè)晴空萬里的好日子里,我和媽媽來到了著名的宜昌三峽工程,來到這里之前我聽媽媽說三峽大壩可以發(fā)電到大城市里,是我們作為宜昌人的榮耀,在參觀了大壩后,我在心里提出了一個(gè)問題:水是怎樣 使 發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來的呢?我左思右想,可還是沒有想出一個(gè)合理的答案。
我小小的心中充滿了疑惑。回到家里我迫不及待的給我的哥哥打電話,哥哥似懂非懂的說:“水就是沖動(dòng)發(fā)電機(jī),就就那么,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)起來了唄!”
我打心眼里知道哥哥不會(huì)這道題,他胡亂地說只是為了給自己爭一點(diǎn)面子罷了。我一定要知道這到底是為什么。我有去問媽媽,我要打破砂鍋問到底,媽媽溫柔的對(duì)我說:“好我告訴你不過就一次,首先大壩里的工作人員把水閘打開,水通過隧道排到壩底,水流推動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。渦輪機(jī)軸連接在發(fā)電機(jī)上,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出電!”
原來是這樣,我終于明白了這個(gè)問題,水就是這樣 使 發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來的呀!我又多了一些知識(shí)呢!
科技小論文作文6
科技是布滿星星的夜空,每一顆璀璨的星辰,都代表著一個(gè)璀璨的科學(xué)道理;科技史一條條岔道口,當(dāng)你不經(jīng)心的闖入一條岔道,你會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,但你永遠(yuǎn)也不知道,在不同的岔道理裝著什么科幻,因?yàn)榭茖W(xué)史永無止境的。
既然說我們是祖國的未來,那么必定少不了科技的'學(xué)習(xí),這次的科技節(jié)課讓我大開了眼界。我跟著長龍一般的隊(duì)伍徐徐前進(jìn),那些科技成果盡顯眼:機(jī)器人,一筆畫,怒發(fā)沖冠,溫和的電流。一切的一切都然我驚嘆不已。“怒發(fā)沖冠”是然我印象最深刻的一項(xiàng)了。我們班的一位女同學(xué)勇敢的站上臺(tái)階,一手放在大鐵球上,豪爽的拿下發(fā)夾,一股英武豪邁的氣概,漸漸的頭發(fā)似乎脫離了地心引力一般,一根一根豎立起來,一根,兩根,越來越多的頭發(fā)爭先恐后的立起來。五分鐘過去了,天哪!她的劉海竟然都豎起來了,著是一個(gè)奇跡可又是為什么呢?
知道吸鐵石嗎?都玩過吧!知道它為什么會(huì)互相吸引嗎?讓我來告訴你吧!這是用了一個(gè)科學(xué)道理—同級(jí)相斥,異級(jí)相吸。而這個(gè)就是運(yùn)用了這個(gè)原理,“怒發(fā)沖冠”中的大鐵球就相當(dāng)于一個(gè)靜電發(fā)生器,也和摩擦力有關(guān),當(dāng)人的頭發(fā)上帶有電荷,并且是同種電荷,而同種當(dāng)然會(huì)相互排斥,從而讓頭發(fā)向上飄,這就像兩顆相同級(jí)的吸鐵石放在一起,就會(huì)飛快遠(yuǎn)離對(duì)方。
科技是大海,它含著生命,它含著寶藏,人類的生活里不開它,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣。
科技小論文作文7
蛋殼是一種十分脆弱的東西,如果你想讓它碎,只要輕輕一捏,它就碎了。但我有個(gè)十分堅(jiān)硬的蛋殼。
一天,我在網(wǎng)上看到這么一條消息:蛋殼不會(huì)被鉛筆戳破。“什么?這不可能!蛋殼這么脆弱,怎么可能不會(huì)被鉛筆戳破?”我驚訝地叫出聲來。憑借著我的好奇心,我要親手做一做這個(gè)刷新我認(rèn)知觀的實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)用品,有鉛筆和一大堆蛋殼準(zhǔn)備開始這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我先把一個(gè)半個(gè)的蛋殼放在桌上,然后小心翼翼地拿著鉛筆,向那個(gè)蛋殼輕輕地戳去,筆尖戳到了蛋殼上,可并沒有發(fā)生任何事,蛋殼還是完好無損地?cái)[在桌上鉛筆也沒事。“可能是我太輕了吧。”我暗想。我慢慢地用力戳那個(gè)蛋殼戳了十幾下,這蛋殼還是沒有碎。可一讓口朝上,再用鉛筆去戳蛋殼就十分容易碎。這兩個(gè)極端的畫面就讓我就百思不得其解了。
我到網(wǎng)上查了資料,原來是因?yàn)榭谙蛏系氖芰Ρ容^集中,但相反的,口向下的受力比較分散,就堅(jiān)固一些。這也是工人叔叔戴的工程帽像一個(gè)口向下的雞蛋殼的原因了。
科學(xué)就在我們身邊,只要我們用心觀察并努力思考,科學(xué)界的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開!
科技小論文作文8
上個(gè)星期天,我在剪指甲時(shí),一不小心把一塊手指甲丟進(jìn)了喝剩的可樂里,我漫不經(jīng)心地看了眼已經(jīng)沉下去的手指甲,回房去了。
第二天,我湊到玻璃杯前,吃驚地發(fā)現(xiàn):指甲的顏色變了。這下我可來勁了,想看看究競會(huì)有什么變化。就小心翼翼地把它放在書桌上,幾天過去,我竟然把這事給忘了。
一星期后,我在書桌前寫作業(yè)時(shí)無意中看到玻璃杯,想起了杯子里的指甲,我仔細(xì)觀察以后,好像指甲不見了,然后我就把可樂倒在地上,才找到指甲,比起以前的指甲變薄變小了。我想會(huì)不會(huì)是可樂中的某些成份與指甲起了化學(xué)反應(yīng)?
因此,我就上網(wǎng)查資料。電腦告訴我,可樂中含有磷酸,而磷酸屬于強(qiáng)酸,即使經(jīng)過稀釋還有一定的酸度,對(duì)物體有腐蝕作用。我想指甲變小變薄很有可能是可樂中的磷酸所造成的。另外我知道了可樂中含有,長期飲用會(huì)上癮,喝可樂還會(huì)使牙齒受到腐蝕,更容易長胖。
碳酸飲料雖然具有提神的作用,但一般適合成年人偶爾感覺疲勞、精神不濟(jì)的時(shí)候喝,不太適合我們兒童飲用。像我們這樣年齡的兒童還是喝白開水比較好。作文
科技小論文作文9
去年秋天,同學(xué)給我送了三只倉鼠。
我把他們分開來提高,但讓我懷疑,為什么倉鼠不允許同一個(gè)籠子?是的,當(dāng)學(xué)生送我倉鼠,特別是警告,倉鼠不能是同一個(gè)籠子。
強(qiáng)烈的好奇心,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一只雄性倉鼠,兩只雌性倉鼠。我把很多碎片放在箱子里,主要是避免造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
首先,我將是一個(gè)雌倉鼠 - 各種銀狐倉鼠,放在另一個(gè)角落的另一個(gè)倉鼠 - 布丁倉鼠。 他們?cè)竭^碎片,最后是對(duì)抗。在那一刻,布丁朝著銀狐沖過去,銀狐被扔了,兩只倉鼠扭曲,發(fā)出吱吱聲 - 尖叫聲。
我把他們分開,就會(huì)把銀狐嚇到籠子里,開始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我會(huì)觀看整個(gè)戰(zhàn)斗的公共倉鼠 - 各種三線倉鼠,拿出來。同樣,進(jìn)入盒子,他們很快就會(huì)相遇。然而,這比第一個(gè)實(shí)驗(yàn)更好 多少次諧波 - 兩個(gè)倉鼠在箱子里追逐追逐,布丁甚至羞澀的毛皮,看起來很和諧。但不是一會(huì)兒,三條線突然轉(zhuǎn)身,咬了布丁一條,布丁害怕不斷地發(fā)出了尖銳的尖銳的尖叫聲。在布丁的第二次尖叫之前,我立刻分開了他們。 似乎即使性別不同,與籠倉鼠也很難增加。
后來我發(fā)現(xiàn),當(dāng)其他倉鼠進(jìn)入盒子,布丁會(huì)顯得緊張 - 匆忙,似乎陌生人的氣味聞起來。當(dāng)前面相遇時(shí),布丁會(huì)發(fā)出警告尖叫聲。
動(dòng)物有保護(hù)他們的領(lǐng)土的感覺,然后,布丁是盒子作為一個(gè)老鼠的領(lǐng)土,如果入侵者入侵,它會(huì)采取理所當(dāng)然和警告。
但是 如果入侵不是入侵者,而是夢(mèng)想的情人,這是另一回事。
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