《感恩》讀后感
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的《感恩》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《感恩》讀后感1
這個寒假我讀一本我有記憶以來最有意義書《感恩生活》，相信同學們也都讀過，也許我們的想法不同，但那一個個生動的事實讓我不能平靜。
的確我們的生活中處處都有或高或低“墻”，可為生活著墻得過，我們最苦能苦過用手爬土救人的向孝廉嗎？4個小時刨土救人，累，我們有用菜刀劈路挽救60條生命的民警嗎？生活要步步扎扎走，每一步要有意義，不能浪費光陰，金錢買不到時間，可父母為我們的生活，學習每日沒黑沒夜掙錢，我們不能浪費時間，沒浪費一分鐘就是浪費父母血汗，生活在這樣的環境下，我們沒有理由不去學習。我們一生的追去是什么？也許我們現在還想不出多大理想，但我們必須有一個目標，不能生活在夢想中，要回到現實中來，腳踏實地學習，一步一個腳印，夢想和現實差別太大。總之我們的人生要有一個正確選擇，生活的`意義，生命的滋味要過得有意義，不能虛度光陰，要用一顆感恩心去對待我們的父母，老師，他們是我們生活成長過程中最重要的人。
美好的人生，我們要發出最耀眼光。
《感恩》讀后感2
最近，我們班共讀了《感恩親人》這本書。書里感人的故事很多，常常使我淚流滿面。
在這幾十個小故事里，有一個故事在我心中留下了深刻的印象。那個故事講述了一位患有腦疾的哥哥與他弟弟之間的事情：笨蛋哥哥雖然患有腦疾卻很疼愛自己的弟弟，他為弟弟搶冰棍、送糖吃。弟弟教哥哥讀“兄弟”，可哥哥卻固執地認為是“弟兄”，因為在他心里，弟弟永遠排在第一位。讀完這個故事，我早已淚流滿面，這個哥哥沒有聰明的大腦，但是他內心里那偉大無私的愛，并不比任何一位正常人少，相反，他的世界更純潔，在他的`心里，親情的位置比天還高，比海還深。
我同那個弟弟一樣擁有令人羨慕的親情呵護。
記得有一次，我滑旱冰時摔傷了胳膊，疼得我哇哇大哭。媽媽趕緊帶我去醫院。雖然傷口包扎好了，可還是鉆心地疼，眼淚像斷了線的珠子止不住的流，媽媽就給我講張海迪的故事，她高位截癱，卻仍然微笑著面對生活。漸漸地我止住了眼淚。正是有了媽媽細心地呵護，我的傷口很快好了。也從中感受到了濃濃的親情。
《感恩親人》，讓我認識到了親情的可貴；感恩親人，讓我們的生活溫暖無比。
《感恩》讀后感3
老師啊，請接受我們最真摯的感謝：您們辛苦了！您的諄諄教誨是引領我們學習的啟明星。從咿呀學語的孩童到成為小學生的第一天起，您就開始耐心教導我們，從教讀第一個拼音、學寫第一筆漢字、準備第一次測驗、第一次表揚與批評到指導第一篇作文… …無不傾注了您的智慧和心血，津津有味地把您的智慧無私地傳授給我們。
我們要大聲地說一聲：老師，謝謝您！您的無私付出是教育我們做人的好榜樣。教室里，每天一大早您就等候每一位同學準時跨進大門；辦公室里，您認真備好每一次教案、一絲不茍地批改每一份作業；課堂上，您全神貫注地上好每一堂課。我們要大聲地說一聲：老師，謝謝您！您的'溫暖呵護是我們成長路上的鋪路石。
在學習、成長的道路上，您無時不刻在教我們如何做人，怎樣處事，當我們取得一定的成績時，您在叮嚀：同學們，不能驕傲，別忘了繼續努力呀；當我們在學習上失敗時，您在鼓勵：失敗是成功之母；當我們悲傷時，您在安慰：同學們振作起來呀！我們要大聲地說一聲：老師，謝謝您！
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才變得如何美麗，我們的成長才有了指明的路燈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一千年佳句，也無法表達我們對您的崇敬！請接受我們最誠摯的心聲：謝謝您！
《感恩》讀后感4
有朋友的日子，悲傷的日子不再天黑；有朋友的日子，平淡有了滋味；有朋友的'日子，枯萎的心靈有了安慰；有朋友的日子，生命的天空色彩繽紛。
在這個世上，除了親人，就只有朋友最難忘友誼最可貴了。記得這本書中寫了一個特別引人注意的文章？？《零零星星楓葉情》。
故事的內容是一個女孩快要上手術臺做手術了，她整天在楓葉林中徘徊，為自己祈禱。在這樣一個楓葉婆娑的林子下，她認識了另外一個開朗的女孩，并與她交為了好友。后來，那個女孩手術成功，但另外一個女孩快要離開那里了。臨別前，那個女孩與朋友相約，幾年后，再在這里，那片楓葉攝w？相見。
時光流逝，歲月如梭，轉眼間，那個約定的日子快來到了，那日子的前幾天，一個很像楓林女孩的人來到了開朗女孩的家里，并嗚咽著告訴她，自己是當年那個女孩的妹妹，姐姐舊病復發，死了。去世前叫妹妹把一個筆記本交給開朗女孩。那整潔的本子里，除了密麻的文字，還夾著一片火紅的楓葉，記錄著她們純潔友誼的楓葉！
我們一定要珍惜友情。
《感恩》讀后感5
今天我讀了《感恩母親》這本書，讓我感到很羞愧，因為我也不知道媽媽的生日，我也很少幫媽媽做事情。我想雙休日幫媽媽做家務，讓媽媽體驗有我這個女兒的快樂和幸福。
快中午的時候，該做飯了，我對媽媽說：“媽媽，我老吃您做的菜，今天我也想學會做菜，以后做給您吃，好不好呀!”媽媽同意了，于是教我怎么炒菜。
媽媽讓我先把菜洗干凈，然后先切肉，把肉切成片，我把肉切的一塊厚一塊薄，媽媽在一旁鼓勵說：“真不錯!比我第一次切的好。”在媽媽的鼓勵支持下，我把茄子、辣子、西紅柿也切成了片，把蔥姜切成碎片然后把油倒進鍋里，燒熱，先放肉炒，把肉炒的變了顏色，放上鹽、醬油和切好的蔥姜炒，再放茄子、辣子、西紅柿，翻炒幾下，蓋上鍋蓋燜上5分鐘，菜就熟了。
把炒好的菜裝進盤子里，看著顏色很好看，聞一聞真香，不知道味道怎么樣。讓媽媽先吃，媽媽挑了一筷子菜嘗了嘗，咂咂嘴說：“吃閨女做的菜就是香呀!”我趕緊吃了一口，嗯!吃自己親手做的'菜，感覺就是不一樣，雖然菜炒的沒媽媽炒的好吃，但是吃著自己親手做的菜，感覺真不錯哦!以后我要經常給媽媽做飯，感謝老媽為我做的一切！
《感恩》讀后感6
在暑假里我懷著開心和好奇的心情讀了一本叫《感恩朋友》的書受益匪淺，里面有一則《愛中有天堂》的故事令我記憶猶新。
故事的主要內容是，有兩個小伙伴他們很要好，每天都一起上學，一起回家。有一天一個小伙伴患了一種不能直立行走的病，于是另一個小伙伴就決定天天背小伙伴上學，可是他的父母不讓他這樣做，怕他引象學業，但他卻堅持每一天都背小伙伴上學無論風霜雨雪他都堅持著。然而有一天他得了白血病需要盡快輸血，他的小伙伴就主動生出胳膊說“把我的血給他，等他病好了我還要他背我上學！”愛中有天堂，兩顆童心的碰撞簡單而且純粹，這就是友誼。
雖然在我身邊沒有那么偉大的友誼但是小事也可以體現出友誼的珍貴。今年暑假，我和兩個小伙伴皓皓和睿睿及我們的父母一起去爬黃山我們坐著車來到黃山腳下，一路上導游告訴我們黃山的五絕：奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪，并且告訴我們爬黃山的注意事項，爬山不看景，看景不爬山。
我們一邊唱歌一邊小心地爬山黃山的石頭太奇特了，有的'像一只小猴子望著美麗云海；有的像兩根蠟燭豎立在半山腰上；有的像一個大拇指鼓勵著爬上黃山的人們，環視的石頭太奇特了讓我們感受到大自然的鬼斧神工。走著走著。
《感恩》讀后感7
故事主要說感恩你的對手，因為是他讓你變的更堅強，是他讓你有負擔！你是他讓你知道自己的缺點！
在我們的生活中也有這樣的事情，眾所周知，鄧亞萍和喬紅，曾是世界上排名最前的兩名乒乓球運動員，喬紅“出道”比較早，穩居第一，但隨著鄧亞萍的出現，就一直趨于第二，再也沒拿過第一。常常有人替喬紅惋惜，“如果沒有鄧亞萍的出現，這幾年冠軍就是你的。”喬紅總是笑著說，“若不是她，我也不會天天感到有壓力，拼命提高技術，水平也會比現在差得多。
每次在我不好好學習時，我就想，若果我可以向他們那樣多美呀！可是我現在想明白了，要想超過別人，不是光想就行，也要在不斷的努力中，多學點東西，這樣你不僅可以在超越對手的同時，可以學習到許多東西，只有懂得感恩的.人，才會在未來的學習和生活中不斷的得到別人的幫助和資助，讓自己順利度過每一個難關，幫助自己實現心中的理想。
最后，我還知道了一句名言送給所有的人：感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧，感恩是一種生活態度，是一種品德，是發自內心的真實感受，感恩是一種能力，更是獲取能量與能力的途徑，感恩是實現人生最無價的寶貴財富，心懷感恩，你會獲得更加美好！
《感恩》讀后感8
近我讀了一本書，名字叫《感恩生活》，里面的一個個小故事，都非常感人，但給我印象最深的是一篇叫《善心如水》的故事。
這個故事寫的是一對夫妻，開了一家火鍋店。他們人緣好，因此生意興隆。有很多乞丐會在那兒乞討，這對夫婦沒有給他們殘羹冷炙敷衍他們，而是經常給他們新鮮的飯菜。有一次，他們店里突然著火了，乞丐們就奮不顧身地沖進店里將煤氣罐以及其他易燃物品一起拎了出來。由于搶救及時，火鍋店沒有什么大的損失，在第二天下午仍然正常開業了。而乞丐們通過這件事也學會了自食其力，不再乞討，找回了自尊和自信。
看完這個故事，店主夫妻的真誠，乞丐們的感恩，把我深深地感動了。有時候，真誠的善意比什么都重要，善良也是一種生活態度；多一份真誠的.微笑，世間就少一份痛苦，多一份善意的幫助，世間就少一份冷漠。
從這本《感恩生活》書里，通過這些小故事我不僅學到了許多知識，也懂得了許多做人的道理。例如：要想擁有大量的高貴之花，要先學會分享；被別人相信是一種幸福等。這些道理是我以后成長道路上的明燈，這些向善的故事，會一直留在我的心里。
《感恩》讀后感9
在你傷心難過的時候，你該感恩的，是那讓你感到安慰的港灣；在你勞累的時候，你該感恩的，是那讓你依靠的肩膀，在你快樂的時候，你該感恩的，是全心全意滿足你的父母。今天，我們觀看了<彭成感恩教育>，我心中的感觸很深……
今天我和我同學早早的起了床，吃了早餐就快速的跑到了教室，因為老師說今天彭成老師會來我們學校做感恩教育會。
他的演講開始了。
他說他的爸爸為了讓家里四口人吃得飽一點，冒險去生產隊偷大麥，由于心里慌，口袋里的麥子一直漏到家門口，結果被生產隊的隊長發現。他的爸爸被打得遍體鱗傷后沒回家，而是帶著重傷去外地打工。
看著看著，我放聲大哭起來，是呀，父母做什么都是為了自己的家，如果不是“家庭”二字壓在他們肩上，他們完全可以不用去工作、上班，甚至不會去“偷”……父母為了我們付出了多少？而我們又理解多少？作為兒女，生活在父母為我們創建的.美好家庭中，在他們無微不至的呵護下，我們“感恩”了嗎？我們給過父母一句問候了嗎？想想今天的美好生活，我感到無比的內疚……
不是只有長大工作掙錢了才能孝敬父母，其實父母很容易滿足，只要我們平時聽話一些，多為父母想想，他們就會很開心。我們要時刻懷著一顆感恩的心，去感恩世界，感恩家庭，感恩父母，感恩身邊的一切！
《感恩》讀后感10
我曾經聽說過“烏鴉反哺”的故事。因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個可愛的小生靈竟顯現出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情，顯現出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的、是滋潤我們心靈的陽光雨露，一刻也不能缺失。無論你是達官貴人還是平民百姓，無論你生活在世界的哪個角落，無論你有著怎樣非比尋常的生活經歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是溫馨和睦、樸實善良、自強堅定等等這些煥發著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的疏遠、冷漠，人與人之間的.隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個社會能夠按照怎樣的軌道發展下去，更難想象和
諧的社會是如何能被創造出來了！
我要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導，哺育著我，就不可能會有今天的我；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識；我還要感謝曾經和我競爭過的人，如果不是他們，我不會知道成功是來之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時不低頭！我還要感謝許多人……
《感恩》讀后感11
感恩是在接受別人的恩惠后，自身的一種特殊的感受。人們往往會在感恩下成長。
《三國演義》中不乏感恩之輩，他們在感恩中成長的故事讓我記憶猶新。臥龍先生諸葛亮就是典型的`代表，劉備三顧茅廬，諸葛亮深受感動，為了報答劉備的知遇之恩，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。他在劉備彷徨無措的時候為劉備指明了一條道路，取荊州，奪蜀中，與曹操和孫權形成鼎立局面。此時的諸葛亮初露鋒芒。后來諸葛亮聯吳抗槽，舌戰群儒，借東風，把曹操打得元氣大傷，無力南征。此時的諸葛亮已經頗具睥睨天下之風。后來諸葛亮六出祁山，大擺空城計已經成長為一位歷經滄桑的智者。諸葛亮這么費心費力，為的是報劉備之恩，并且他在感恩中成長，從初出茅廬到睥睨天下，這是感恩給予他力量，讓他成長。同樣地《三國演義》中的呂布在別人給他橄欖枝后，不知感恩，恩將仇報，見利忘義，猶如喪家之犬，他沒有在感恩，他沒有在感恩中成長，在感恩中墮落走上一不歸之路，最終獲得個被絞死的下場。感恩可以讓我們成長，讓我們蛻變，讓我們從幼稚走向成熟。
《西游記》中的孫悟空就是一個很好的印證。從開始的胡作非為，惹是生非，到后來的忠心耿耿，修長正果，這不正是感恩的力量嗎？由此可以聯想到自己。
懷著感恩的心吧！讓我們在感恩下成長！
《感恩》讀后感12
在這個暑假里，我讀了好幾本書，其中有一本是關于父愛、母愛的書，這本書的名字就叫《感恩父母》。
這本書有感人至深的76篇文章，文中一個個真真切切的小故事，講述了生命之愛的種種不同的味道。細讀這本書，會讀懂父母的愛，明白人生哲理，更能讓自己長大了許多。
這本書還讓我看到了許多父母為孩子所做的一切，更讓我對自己一直以來不理解父母做的有些事的.行為感到了深深的懺悔。爸爸媽媽為了我們的成長每天不辭勞苦的付出，卻從不求任何回報。再看看自己因為媽媽的一句嘮叨總是不耐煩的和她頂嘴，因為自己的任性總是把媽媽氣的哭笑不得。因為自己考試成績不好，受到媽媽批評時還懷恨在心。
讀完這本書后我逐漸認識到了自己的錯誤之處，體會到了父母的良苦用心，他們無非就是讓我好好學習，將來有自己的立足之地，能過上好日子罷了。
感謝您，我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，是你們撫養我長大成人，是你們關愛我健康成長。我以后要做一個懂事聽話的好孩子，做你們的貼身小棉襖。
《感恩》讀后感13
老師您是永不叫累的園丁，您是輸送養料的樹根，您是燃燒自己照亮我們的蠟燭，您是天下最偉大的靈魂工程師。
快樂的20xx年暑假里，我閱讀了《感恩老師》一書，書中的每一件事都讓我刻骨銘心，回味無窮，其中，《梅老師》一文，最讓我記憶猶新。
《梅老師》寫的是在龍卷風來臨時，讓親情自覺服從師情，梅老師為了疏散其他學生，讓自己可愛機靈的兒子最后一個出教室門。然而，梅老師受傷了，她的兒子離開了人世……
老師的愛并不是在災難來臨時才發揮出來的'。平時的點點滴滴都能表現出老師對我們的愛。
有時老師的一句話，往往能改變我們的命運；老師的一次偶然提示，往往能點燃我們興趣的火花。記得我上四年級時，成績非常差，基本上6、70分，二年級時，有一次，老師布置了一篇作文《春》現在我無法想象我寫的有什么獨到之處，只記得老師在空白處寫的：你寫的真好！這5個字，使我脫胎換骨，從此我學習認真起來，常得表揚。
通過閱讀這本書，是老師在無私的給予我們智慧，教育我們做人的道理。
老師，傳授我們文化知識，教育我們做人的道理，培養我們健康成長，指引我們走向成功。老師是最可敬的人，是我們感恩一生的人。感恩老師吧！讓我們從做對每一道題，聽好每一堂課，考好每一次試開始！回報老師，報答老師，感恩老師吧！
《感恩》讀后感14
我曾經為“烏鴉反哺”的故事感動，因為那個外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩，這個可愛的小生靈竟顯現出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經為蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事感動，因為那些狐仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動物們竟然無比美麗多情，顯現出善良美好的一面。細讀《小學生感恩故事》一書后，讓我感動的淚流滿面……
一對年輕的夫婦，生下一個是沒有耳朵先天殘缺的男嬰，男孩一天天長大，父母的壓力也一天天增大，父母的愛只能覆蓋一部分的譏諷，孩子脆弱的心靈怎么能承受無盡的折磨，只能用手術改變這種狀況，孩子的母親頭發長長了，捐獻耳朵的人也找到了，手術后的男孩，其天賦得以充分的發揮，前程錦繡。在母親去世之后，他才知道這位無私的奉獻者，但是他也無法給與任何補償，為了孩子的幸福快樂而默默的奉獻這就是母親。真正的美麗不是表現在臉上，而是沉淀在心里，真正的愛不是大肆宣揚的告白，而是心甘情愿的'奉獻，默默無聞的犧牲。
從現在起我也要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導，哺育著我，我就不可能會有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識；我還要感謝曾經和我競爭過的人，如果不是他們，我不會知道成功是來之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時不低頭！我還要感謝許多人。我應該時時懷著感恩的心，努力學習，以實際行動來報答他們。
《感恩》讀后感15
這幾天，我讀了媽媽寫的一篇作文——《感恩》。它主要贊揚了父母的辛勤勞動，我們應該感恩父母。讀完了這篇作文，我很感動，它告訴我爸爸媽媽有多么勞累、辛苦。
讀了這篇作文，我的腦海里冒出了兩個問題：我們應該怎么感恩父母？我們又應該用什么回報他們？其實答案只有兩個字：行動。可我們又該怎么做？我想，我們應該在學習上認真和仔細，自覺地去做好所有我們能做的.事。當然，多余的事情也不用去關注，這樣可以使父母不操心。除此之外，我們也應該為父母做一些力所能及的事。我們可以為他們捶背、洗碗、掃地、拖地、疊衣服、疊被子……。我們的父母會有變老的那一天，那時，我們更應該照顧他們。如果他們行動不便，應該扶著他們；如果他們生病了，我們應該喂他們吃藥……
“感恩上天，感恩大地，讓我們生活在如此美好的世界，給我們陽光、雨露、空氣。感謝身邊的每一個人，給我們帶來溫暖、快樂、健康和知識。”這是媽媽每天睡前做的祈禱。它永遠代表著：我們要擁有一顆感恩的心，珍惜身邊每個人對我們的付出！
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