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盤點(diǎn)留學(xué)四誤區(qū)
■留學(xué)誤區(qū)：只看國外大學(xué)排名
西安外國語大學(xué)國際交流與合作處副處長李兵，“五星金牌顧問”、關(guān)愛成長的劉啟分別對學(xué)生和家長在留學(xué)問題上的誤區(qū)進(jìn)行了總結(jié)。
誤區(qū)一：擁有較重的“名校情結(jié)”。無論去哪個國家讀書，無論孩子的自身情況怎樣，很多人咨詢時，常常最關(guān)注的就是國外大學(xué)排名如何，要念排名靠前的大學(xué)。殊不知，這樣的大學(xué)是很難進(jìn)去的。即便進(jìn)去了，是否適合孩子，家長并沒有考慮。
誤區(qū)二：逃避國內(nèi)學(xué)習(xí)壓力。李兵表示，國外大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出，有嚴(yán)格的淘汰率，學(xué)習(xí)壓力依然較大，學(xué)生和家長應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備，明確出國留學(xué)的意義和目的。學(xué)生要做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，留學(xué)是對自己獨(dú)立生活能力的考驗，如何管理好自己的學(xué)習(xí)和生活，要提前規(guī)劃。
誤區(qū)三：只要托福、雅思、GRE考出好成績，就證明自己的語言水平和學(xué)習(xí)能力沒問題。劉啟說，在他看來，即使是中國學(xué)生的托福超過100分，GRE達(dá)到1300-1400分，也未必能達(dá)到自己的理想，實現(xiàn)成功留學(xué)。從以往眾多的成功申請案例來看，如果大家成績相當(dāng)，就要看申請人的綜合素質(zhì)了。學(xué)生在學(xué)術(shù)方面有哪些突出的成績?有沒有參加過某方面的實習(xí)，有沒有專業(yè)論文發(fā)表，甚至在學(xué)校期間參加過什么樣的社會實踐活動，有哪些方面的特長，都會對學(xué)生申請出國留學(xué)產(chǎn)生有利的影響。
誤區(qū)四：在留學(xué)問題上存在跟風(fēng)、攀比現(xiàn)象。有些家長、學(xué)生總是和自己的同學(xué)、鄰居等等進(jìn)行攀比。“某某同學(xué)出國了，我也一定要出國;某某家的孩子上了個美國的好學(xué)校，我的孩子也一定要去個好學(xué)校。”劉啟說，有此種心理的人對于為什么要出國留學(xué)，希望通過出國留學(xué)達(dá)到一個什么樣的事業(yè)和人生目標(biāo)，缺乏清晰理性的分析和規(guī)劃。其實在留學(xué)這條道路上，沒有什么人是需要效仿的，因為每個人的學(xué)習(xí)情況、家庭條件、專業(yè)志趣等都不盡相同。如果只是一味地想和別人比，也許最后只是實現(xiàn)了留學(xué)成功，而絕非成功留學(xué)。
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