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高中生申請去美國留學讀本科的條件
高中生去美國讀本科是留學美國的最佳時期。但是并不是每個學生都對申請美國留學有經驗。在申請美國留學前,學生最該知道的就是高中生去美國讀本科的基本要求。這也是留學最基礎的入門知識。
基本要求一:標準化考試成績。其中包括托福、雅思等。良好的語言能力是在美國留學的基礎也是關鍵。每個學校對留學生標準化考試成績有不同的要求。
基本要求二:數學成績。數學作為理科學習的基礎,能夠培養學生良好的思維能力和創造能力,為學生將來在其它學科進一步發展打下良好的基礎。除英語能力外,數學成績對留學申請的考評也有著重大的影響。因此,在國內屢次在國際各項數學比賽中獲獎的學生能夠引起各大院校的關注。
基本要求三:綜合素質。國外學校所列出的選才標準相對國內要更寬泛,他們更注意留學生其他方面的能力和潛力。在學習成績不足成為決定性標準的時候,就需要留學生盡量挖掘自己的潛力,開發自己的興趣愛好,多以一些其他門類如體育、藝術、文學等方面的獎項來證明自己的綜合實力。
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美國留學的擇校原則
每年美國中學生擇校來臨時刻,眾多學生和家長把目光投向該季出籠的美國最佳學校排行。盡管這世界上沒有十全十美的學校,但美國逾3400所高等院校,至少為大家提供了多層次,廣角度,多元化的選擇。但是,在中國,由于大部分公眾無法得到詳盡的美國本科院校的資料,而各大學的自己的官方的網站提供的信息也有限,提到選擇學校,大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認的最具有權威的美國大學排名榜,是由《美國新聞與世界報道》也就我們經常所說的USNEWS所主編的。
首先,我們來科普一下美國高等院校的排名。在美國,一個基本的共識是從簡單定量的角度評判一個大學,并不是一件很有意義的事,不僅誤導學生,更有可能誤導學校,使他們專注于流于形式,做表面文章,而不是扎扎實實的辦學教學質量。而且另外一方面講,每一個學生都是特殊的個體,各有其長短,有其個性化的追求,以及由此而引發的對課業,社交,環境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以,大家更傾向于倡導選擇最適合個人發展的學校這一理念。
美國政府對大學并不做任何排名:一個非常流行的大眾雜志出了一份報告,就叫做‘美國大學排名’,但不意味著這就是一個官方的排名。馬蘭說,美國官方之外有各種各樣的大學排行,而每個排名的認證標準各不相同,所以全部放在一起比較,前100所的學校都不相同,而大學排名和大學下屬學院或者授課專業,排名又不一樣。
光看大學排名,學生很有可能會錯失良機,她鼓勵學生在選擇學校時,多考慮學校的地理區域,可供選擇的優勢專業、獎學金等實際因素。
擇校原則事實上包含了四層意思:
1)正確認識排名。
2)做好自己的功課,
3)端正態度,認識自我
4)理性判斷
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