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多省市考研報(bào)名人數(shù)激增,慢就業(yè)及政策變化或?yàn)橹饕?/h1>
時(shí)間:2023-04-18 14:33:23 偲穎 考研熱訊 我要投稿
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多省市考研報(bào)名人數(shù)激增,慢就業(yè)及政策變化或?yàn)橹饕?/p>

  就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的勞動(dòng)者所從事的為獲取報(bào)酬進(jìn)行的務(wù)工勞動(dòng)。下面是小編幫大家整理的多省市考研報(bào)名人數(shù)激增,慢就業(yè)及政策變化或?yàn)橹饕颍瑑H供參考,歡迎大家閱讀。

多省市考研報(bào)名人數(shù)激增,慢就業(yè)及政策變化或?yàn)橹饕?/></p><p>  為何今年考研報(bào)名人數(shù)出現(xiàn)如此普遍的大幅增長(zhǎng)呢?對(duì)近千名學(xué)生的調(diào)查后發(fā)現(xiàn),“慢就業(yè)”的觀念正逐漸成為應(yīng)屆生乃至往屆畢業(yè)生的主旋律就業(yè)觀。所謂“慢就業(yè)”,是指一些大學(xué)生畢業(yè)后不打算馬上就業(yè),而是選擇通過(guò)繼續(xù)深造,或是暫時(shí)選擇游學(xué)、做一份短期工作等方式,慢慢考慮人生道路,確定職業(yè)方向后再就業(yè)的現(xiàn)象。</p><p>  “慢就業(yè)”這種就業(yè)觀,無(wú)形之中讓更多大學(xué)生直接選擇了考研而不是就業(yè)作為自己大學(xué)畢業(yè)后的出路。那么是何種因素導(dǎo)致了“慢就業(yè)”這種就業(yè)觀的出現(xiàn)?考研人數(shù)激增,今年考研的形勢(shì)會(huì)不會(huì)不太樂(lè)觀呢?</p><p><strong>  一、為躲避就業(yè)壓力,應(yīng)屆生多選擇考研“慢就業(yè)”</strong></p><p>  首先,巨大的就業(yè)壓力是導(dǎo)致“慢就業(yè)”就業(yè)觀的一大原因,因而躲避就業(yè)壓力也就成了大部分本科生考研的主要?jiǎng)右颉S袛?shù)據(jù)表明,2016年全國(guó)高校畢業(yè)生在770萬(wàn)以上,加上出國(guó)留學(xué)歸國(guó)人員以及處于待業(yè)的往屆畢業(yè)生,預(yù)估屆時(shí)將有1000萬(wàn)人競(jìng)爭(zhēng)有限的工作崗位,2016年大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)仍然不樂(lè)觀。</p><p><strong>  二、復(fù)雜的職場(chǎng)環(huán)境,倒逼在職族“回爐”重造</strong></p><p>  其次,復(fù)雜的職場(chǎng)環(huán)境也導(dǎo)致了“慢就業(yè)”這一現(xiàn)象的產(chǎn)生。在職“考研族”大部分都是因?yàn)閷?duì)目前的職業(yè)滿意度低,抱著改變工作環(huán)境和工作狀態(tài)的心態(tài)打算“回爐”重造。來(lái)自北京的王同學(xué)表示他希望“理性尋找發(fā)展方向,不愿意在沒(méi)有找到方向前被具體工作束縛”所以選擇考研來(lái)提升自身水平,順便尋找職業(yè)方向。</p><p><strong>  三、非全日制研究生并入統(tǒng)招,報(bào)考人數(shù)必然有所增加</strong></p><p>  在“慢就業(yè)”就業(yè)觀及教育部政策的雙重影響下,今年研究生報(bào)名人數(shù)激增也成為了情理之中的事。在職研究生十月聯(lián)考取消,非全日制研究生并入統(tǒng)招,所以今年研究生入學(xué)考試中會(huì)增加一部分在職人員,本身也會(huì)導(dǎo)致考研人數(shù)的增長(zhǎng),所以不少考生都覺(jué)得今年考研會(huì)難上加難。</p><p><strong>  四、在國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)如此之激勵(lì),壓力如此之大的情況下,讀研為何不選擇另一條路呢?</strong></p><p>  出國(guó)留學(xué)就是一條好路,下面給大家推薦幾所泰國(guó)值得就讀的好學(xué)校!</p><p>  朱拉隆功大學(xué),簡(jiǎn)稱CU,是泰國(guó)最古老的大學(xué),被尊為“全國(guó)最有威望的大學(xué)”。該校是環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟和21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟成員,是泰國(guó)的頂尖院校,在很多方面被視作泰國(guó)高等教育的先驅(qū),指引著國(guó)家高等教育的發(fā)展方向及某些特殊專業(yè)的發(fā)展方向。</p><p>  2022年世界大學(xué)QS排名朱拉隆功大學(xué)排名第215位,是泰國(guó)綜合實(shí)力排名第一的高等院校。學(xué)校提供本科、碩士和博士層次的高等教育,在校學(xué)生超過(guò)30,000多人,培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才。</p><p>  瑪希隆大學(xué),簡(jiǎn)稱MU,是泰國(guó)最古老的高等教育機(jī)構(gòu),始建于1888年,前身是詩(shī)里拉皇家醫(yī)學(xué)院,該校在醫(yī)學(xué)、公共醫(yī)療衛(wèi)生和自然科學(xué)領(lǐng)域享有盛譽(yù)。該校一直致力于拓展其國(guó)際交流合作空間,和世界上30多個(gè)國(guó)家的近200所大學(xué)建立了校際友好合作交流關(guān)系。</p><p>  2022年世界大學(xué)QS排名瑪希隆大學(xué)排名第255名,是泰國(guó)綜合實(shí)力排名第二的院校。其科研能力、學(xué)術(shù)才能以及在教學(xué)、研究、國(guó)際學(xué)術(shù)合作和專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的突出成就都是舉世聞名的。</p><p>  蘭實(shí)大學(xué),簡(jiǎn)稱RSU,始建于1986年,是泰國(guó)私立院校綜合實(shí)力較強(qiáng)的高校之一,2020年在Google學(xué)術(shù)影響力排行榜中在全泰國(guó)私立院校排名第1位。</p><p>  該校是中國(guó)教育部向赴泰國(guó)留學(xué)人員重點(diǎn)推薦的大學(xué)之一,還有全球中文母語(yǔ)區(qū)外第一個(gè)開(kāi)展中文授課的“中國(guó)國(guó)際學(xué)院”。</p><p>  同時(shí)也是國(guó)際著名的“海外研習(xí)大學(xué)聯(lián)盟(USAC)”的成員,與英美澳、中國(guó)等多個(gè)國(guó)家建立合作伙伴關(guān)系,積極開(kāi)展互派教師、學(xué)生互換、聯(lián)合科研等活動(dòng)。</p><p>  易三倉(cāng)大學(xué),簡(jiǎn)稱AU,是泰國(guó)第一所國(guó)際大學(xué),也是泰國(guó)最早采用全英語(yǔ)教學(xué)的高等學(xué)府,同時(shí)也是泰國(guó)最大、聲譽(yù)最高的私立大學(xué),是一所具有現(xiàn)代化管理水平的綜合性大學(xué),在全球享有盛譽(yù)。</p><p>  學(xué)校是全英文授課,共113個(gè)學(xué)科。授課模式采用學(xué)分制,以修滿學(xué)分和完成畢業(yè)論文來(lái)作為畢業(yè)條件。與許多英澳德法等院校正式建立了院校合作關(guān)系,目前,已有超過(guò)2萬(wàn)多名學(xué)生。</p><p>  斯坦福國(guó)際大學(xué),簡(jiǎn)稱STIU,全泰國(guó)第一個(gè)也是目前唯一一所獲得美國(guó)IACBE認(rèn)證的大學(xué)。以工商管理、國(guó)際酒店管理和航空商務(wù)管理而聞名泰國(guó),致力于提供高品質(zhì)的國(guó)際學(xué)術(shù)環(huán)境和高水準(zhǔn)的教學(xué)成果。</p><p>  該校是一所受中國(guó)教育部和泰國(guó)教育部都認(rèn)可的私立大學(xué),素以環(huán)境高度國(guó)際化與多元化而聞名,享有“小型聯(lián)合國(guó)”的美譽(yù)。師資隊(duì)伍中有70%的講師、教授來(lái)自英美國(guó)家,致力為學(xué)生提供與國(guó)際接軌的精品課程,讓學(xué)生受惠于低價(jià)高質(zhì)的國(guó)際化教育。</p><script>s(

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