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成功要看能否揚長避短 考研擇校四種心理分析
選擇學校與專業是研究生考試的開始，是漫漫考研路上的標桿。有許多同學雖然早早做了考研準備，但學校和專業猶豫不定，時間久了就會慢慢懈怠，最終導致原地踏步停滯不前。所以在考研進入攻堅階段的7、8月份，理性的選擇適合自己的研究生院校和專業迫在眉睫！
選擇學校時不要一味認為清華、北大就是每個人最理想的大學。如同西方名言：“玫瑰花不會因為它的名字不叫玫瑰，就不芬芳”。研究生不會因進不了名校就不能學有專長，做出成就。這就好比每個人腳上所穿的鞋一樣，合腳、舒適才是最重要。報考研究生其實是和自己競爭，能否成功也要看能否揚長避短。
先問一問自己：為什么考研？
1、為了父母親朋的期望和自我的榮譽
幾乎每個學生，都有過或多或少的名校情結。也許是童年的夢想，也許是現實社會的逼迫，也許是光宗耀祖的虛榮，各種各樣的原因，使名牌大學成了眾多考生共同奮斗的目標和孜孜以求的夢想。北大、人大等名校是眾多考生集中的地方。在這類學校，個別系的考生就可能超過1000人，沒有絕對高的成績，基本上難以保證被錄取為計劃內公費生。如果沒有絕對的把握，建議同學可避開這類學校的這類專業。當然，一些熱門專業或熱門學校中仍存在一些相對的冷門方向及專業，同學不妨有選擇地報考。選擇報考名校的“冷門”既能確保考研成功的概率又能贏得鮮花和掌聲，適合于為父母親朋的期望和自我的榮譽而考研的同學。當然，如果自己很有信心且早有準備，拼一拼好專業也是可以的。
2、為了追求自己的興趣和夢想
首都經貿大學信息系的郭新忠談到他的跨專業考研經歷時說，兩年前，我還是一個計算機應用專業的學生。忽然決定報考數量經濟專業的研究生，一則是因為覺得冰冷的鍵盤和閃爍的光標太缺乏人情味；二則是夢想把計算機這一最先進的工具用于當前經濟熱點的研究中；三則是通過建立數學模型定量的研究經濟本身就是一個非常誘人的想法。總之是運用了個人愛好加社會發展趨勢的“決策原則”。
興趣是最大的學習動力。如果沒有興趣為動力，很難保證考生有復習到底的毅力，保證復習的效率。考慮到日后的讀研，對于一個追求自己的興趣和夢想的同學來說，選擇專業好的學校成為必然。名牌大學并不是所有專業都是最好的，在一些知名的綜合性大學中，一些非傳統專業和非強勢專業往往是隨著學校擴招而新增加的，師資力量有限，學科建設也相對薄弱，這些新開設專業的實力甚至不如某些普通院校。相反，一些普通高校也有自己的優勢學科。例如，北京語言大學的綜合實力比不上北京大學，但其對外漢語專業實力絲毫不遜于北大，是眾多有志于在對外漢語領域一展身手的考生追逐的目標。選擇普通高校里專業排名靠前的優勢學科報考，同樣具備專業發展的優勢條件，還可以避開擠車撞車現象。同樣選擇B、C地區較好高校的好專業也可以。
綜上，這類同學一定要多積累專業排名、師資力量、科研實力、是否為國家或省重點學科等方面的知識，做到心中有數，以確定院校的范圍。然后，結合自身復習情況對院校進行比較選擇。
3、為了就業有保障
一是對就業地理位置的考慮。一些考生的計劃比較長遠，很早就把目標院校鎖定在自己心儀的工作地點。讀研期間建立的人際關系、對城市文化和地理位置的熟悉等，在找工作時都可以派上用場。再者，畢業后異地找工作非常吃力，遠途往來的不菲費用且不說，臨畢業忙于論文答辯、辦理離校手續等各種瑣碎雜事，時間安排上也非常不便。在就業理想地讀研有很多天時地利人和的優勢。
二是對社會就業形勢的把握。有關人士認為，許多考生缺乏對社會就業形勢的估計，在報考上容易盲從熱門專業或名校。但是，目前的就業形勢變化很快，眼前的“熱”專業，并不代表以后的就業形勢一定會好。名牌院校的背景無疑可以增加就業的砝碼，然而名牌并非萬能通行證。現在一些單位在招聘人才時，更重視應聘者的綜合素質。并不是每個名牌院校的畢業生都具有較強的動手能力和較高的操作水平，深入的理論知識和前沿的學科研究也不一定適用于一般的企業。所以，在審時度勢的基礎上，要理性的向自身的就業條件和就業興趣上靠攏。
4、為了經歷考研
在茫茫考研大軍中，不乏為了經歷考研而參與進來的同學。他們的結局大多確是截然不同的兩種：有些人考試之前黯然離去，輕言放棄，另外一些則輕裝上陣，馬到成功。他們最大的不同就是心態。
“性格決定命運，態度改變一切。”雖然出發點都是要在考研中學習、在考研中磨礪，但是前者從來沒有真正的參與進來，一遇到壓力和困難就想要退卻，耐不住寂寞，而后者卻為自己選擇了最好的學校放手一搏。前者患得患失，害怕考試的結果貽笑大方，考試時罷考。后者不記得失，考前抓緊時間，考時有條不紊。
在研究生考試現場，有許多學生說自己是“考著玩”。這種心態很好，但不是考不上的借口。這樣的考生，應該為自己選擇一個較高的目標，經常給自己一些壓力，最好選擇211工程大學。對于那些想在考研中磨礪自己，想真正見識學術前沿的有志青年，值得報考名校一搏。即使沒有考上，也學到了東西，無怨無悔。
除上述自身因素外，還要從實際的可能性考慮，獲取招生單位真實有效的信息并對其進行綜合對比。在競爭態勢上，一是要看招生單位的錄取分數線，是高于還是低于全國最低分數線；二是要看所報考的專業院系錄取的平均分和最低分；三是看報考人數和招生人數的錄取比例，了解競爭的激烈程度，應該盡量多收集過去幾年的數據，有助于把握學校的發展趨勢。
盡管“有志者事竟成”，但在有限的復習時間里去和那么多人競爭，僅有志氣是遠遠不夠的。考研是一個拼搏與運氣、心理考驗與智力考驗交織的過程，一些偶然成份在報考專業與學校時顯現的淋漓盡致。怎樣選擇學校和專業才能使偶然趨于必然，避免人云亦云呢？這確實是個復雜的工程，需要大家多積累、多總結、多比較、多思考。
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