考研政治馬哲必背理論知識點

時間：2023-02-09 09:15:09 賽賽考研政治我要投稿

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考研政治馬哲必背40理論知識點

　　在日常過程學習中，大家最熟悉的就是知識點吧？知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內容。想要一份整理好的知識點嗎？以下是小編精心整理的考研政治馬哲必背40理論知識點，歡迎閱讀與收藏。

考研政治馬哲必背40理論知識點

　　現在時間馬上進入12月份，真正到了考研政治復習的白熱化階段。晨讀時間就應該讓位給政治了，馬哲和政經在強化階段強調要以理解掌握為主。

　　在線網絡課堂考研輔導團隊將考試必備的40個理論知識點整理如下，廣大考生可以按此列表，檢查自己的復習情況，之前沒有整理和總結的，現在一定要補上，在加強對個40個理論知識點的記憶的同時，還要學會靈活運用。

　　馬哲必備40理論知識點：

　　1、物質與運動的含義、關系及意義

　　2、運動與靜止的含義、關系及意義

　　3、物質運動與時間、空間的含義、關系和意義

　　4、實踐的含義及意義

　　5、實踐的基本特征和形式

　　6、實踐的結構

　　7、自然界和人類社會的關系原理

　　8、意識的本質和作用

　　9、物質與意識的辯證關系原理

　　10、世界的物質統一性原理

　　11、唯特辯證法的總特征，普遍聯系和永恒發展的原理

　　12、矛盾的同一性和斗爭性及其相互關系

　　13、矛盾的同一性和斗爭性在事物發展中的作用

　　14、矛盾的普遍性和特殊性及其相互關系

　　15、矛盾分析法的主要內容

　　16、質量互變規律的主要內容

　　17、否定之否定規律的主要內容

　　18、原因和結果的含義及相互關系原理

　　19、必然性和偶然性的含義及相互關系原理

　　20、可能性和現實性的含義及相互關系原理

　　21、現象和本質的含義及相互關系原理

　　22、內容和形式的含義及相互關系原理

　　23、唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法

　　24、實踐對認識的決定作用

　　25、認識、理論對實踐的指導作用

　　26、唯物主義與唯心主義的對立

　　27、能動反映論的主要內容

　　28、認識的發展規律原理

　　29、真理的客觀性原理

　　30、真理的絕對性和相對性及其相互關系

　　31、實踐是檢驗真理的唯一標準

　　32、認識與實踐的統一

　　33、社會存在與社會意識的含義及關系

　　34、生產力與生產關系的辯證關系

　　35、生產關系一定要適應生產力狀況的規律

　　36、經濟基礎與上層建筑的辯證關系

　　37、社會形態的含義及社會形態的更替

　　38、社會歷史發展的動力

　　39、人民群眾是歷史的主體和歷史的創造者

　　40、個人在歷史上的作用

　　考研政治馬哲部分易混淆的知識點

　　唯物主義，與“唯心主義”相對。哲學的兩個基本派別之一。主張物質是世界的本原，世界是物質不同的表現形態，精神是物質的產物，物質不依靠精神而獨立存在；人的認識是對事物的反映。其發展經歷了三個階段：樸素唯物主義、形而上學(或機械)唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義。

　　樸素唯物主義，用某種或某幾種具體物質形態來解釋世界的本原的哲學學說。一般指古代唯物主義。唯物主義哲學的最初歷史階段。如中國古代用“五行”(金、木、水、火、土)或氣(陰陽、元氣、精氣)，古希臘用原子、水、火，古印度用“四大”(地、水、火、風)等物質形態來說明世界本原的樸素唯物主義學說。

　　形而上學唯物主義，以孤立、靜止、片面的觀點即形而上學地看待世界事物的哲學學說。其特點是具有機械性、形而上學性、不徹底性。認為運動只有數量增減和場所變更，事物變化的原因在于外力推動；認識是人直觀的機械的反映；人的意志、動機在社會歷史中起決定作用。其典型形式是16～18世紀的機械唯物主義。在反對唯心主義和宗教神學的斗爭中起過重要作用。

　　機械唯物主義，形而上學的唯物主義，十七世紀和十八世紀盛行于歐洲。它肯定世界是物質的和運動的，同時用機械力學原理來解釋一切現象和過程，用孤立的、片面的觀點觀察世界，把自然界和社會的變化過程歸結為數量增減、位置變更，把運動看作是外力的推動，否認事物運動的內部原因、質的變化和發展的飛躍。也叫機械論。

　　辯證唯物主義，馬克斯、恩格斯所創立的關于用辯證方法研究自然界、人類社會和思維發展的一般規律的科學，是無產階級的世界觀和方法論。辯證唯物主義認為世界從它的本質來講是物質的，物質按照本身固有的對立統一規律運動、發展，存在決定意識，意識反作用于存在。辯證唯物主義和歷史唯物主義是科學社會主義的理論基礎，是無產階級認識世界、改造世界的銳利武器。

　　歷史唯物主義，馬克斯、恩格斯所創立的關于人類社會發展最一般規律的科學，是馬克思主義哲學的重要組成部分，是無產階級的世界觀。歷史唯物主義認為：社會歷史發展具有自身固有的客觀規律；社會存在決定社會意識，社會意識又反作用于社會存在；生產力和生產關系之間的矛盾，經濟基礎和上層建筑之間的矛盾是推動社會發展的基本矛盾。也叫唯物史觀。

　　庸俗唯物主義，把意識直接歸結于物質性東西的哲學學說。其特點是取消了意識與物質的區別。19世紀50年代流行于德國。有的提出物質、力和精神是同一個基本原理的不同表現。還有的提出精神性的能力是腦物質的分泌物。

　　法國唯物主義，也稱“18世紀法國唯物主義”。主要代表有拉美特利、狄德羅、愛爾維修、霍爾巴赫等。他們反對封建統治，提出徹底的無神論思想，肯定物質世界自身的存在，是當時西歐最進步的哲學。但他們的唯物主義基本上是機械論的和形而上學的。

　　唯心主義，與“唯物主義”相對。哲學的兩個基本派別之一。主張精神是世界的本原，世界是精神的產物或表現，精神決定物質；人的認識是先天就有的或在頭腦中自己產生的。其基本形式有兩種：主觀唯心主義和客觀唯心主義。

　　主觀唯心主義，認為一切外部世界的事物都是我的感覺或感覺的復合或觀念的集合，感覺、自我意識是真實的存在。完全否認物質世界的客觀存在。

　　客觀唯心主義，唯心主義的一個派別，主張有不依賴人的意識而存在的‘精神’或‘理’，認為物質世界是這種‘精神’或‘理’的體現或產物。

　　學習馬克思主義的目的和根本方法

　　目的：

　　學習馬克思主義，最重要是掌握馬克思主義基本原理，并應運用馬克思原理分析問題、解決問題，馬克思主義基本原理、馬克思主義基本立場、觀念和方法不能丟。

　　根本方法：

　　（一）在理論與實際結合中學習和掌握馬克思主義

　　第一，學習理論，武裝頭腦，要努力在掌握理論的科學體系上、在掌握基本原理及其精神實質上、在掌握馬克思主義的立場、觀點和方法并用以指導實踐上下功夫。

　　第二，堅持和弘揚理論聯系實際的學風，是學習馬克思主義基本原理的根本方法。第三，用科學的態度對待馬克思主義。