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求職簡歷自我評價

時間:2023-07-12 12:53:04 求職簡歷 我要投稿

求職簡歷自我評價

  時間流逝得如此之快,又到了尋求新的工作機會的時候,這時候,最關鍵的簡歷怎么能落下!寫簡歷需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的求職簡歷自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

求職簡歷自我評價

求職簡歷自我評價1

  1、本人活潑開朗,對自己要求嚴格,自我控制能力較強,要強并有強烈的責任感,是一個很理性的女孩。做事嚴謹認真,從不拖拉,有些完美主義,所以做事比較注重細節并一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強。我的`執行能力也比較強,在擔任理學院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項工作,收到老師廣泛好評。學習中我喜歡規劃好時間和任務并會在預定時間內完成,出游時我一定會規劃好消費上限并嚴格實施,絕不會沖動消費,總之我的生活有規律,有條理,我不喜歡打無準備之仗,戰前一定會做好充足準備。

  2、珠算5級,點鈔4級,中文錄入70字/分鐘,熟悉會計業務,從事過代帳報稅工作。反x上崗資格證書,珠算等級證書,會計證,駕駛證,保險代理人從業資格證書。20xx年獲中國人民人壽保險股份有限公司,湖北省“創業劍客”前20強。

  3、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。

  4、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

求職簡歷自我評價2

  專業素質高,性格開朗,勤奮好學,態度認真,善于溝通,有較強的集體主義和團隊合作精神。有足夠的.自學能力和適應能力,能同時熟練運用各種專業軟件能力。大學期間,我在建筑工地做過兼職,對這個工作有一定的了解。我也經常參加xx培訓,善于聽取別人的意見,認真執行上級的安排。實習期間多次受到領導表揚。

求職簡歷自我評價3

  本人性格開朗、穩重,有積極進取的`精神及良好的分析判斷能力,能迅速適應各種環境并融入其中,責任心強及忠誠于公司,能建立有效地溝通渠道,處理好與上級和下級工作關系,工作風格嚴謹、積極且注重細節,具較豐富的品質管理經驗及良好的團隊合作精神。

求職簡歷自我評價4

  正確的思想是指引路途的明燈。本人有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導;遵紀守法,愛護公共財產,尊敬師長,團結同學,樂于助人;積極參加政治學習,用先進的理論武裝自己的.頭腦,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  大學四年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。

求職簡歷自我評價5

  無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關系做得也比較好。這為以后的'發展埋下了伏筆。做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考題目。

  并且善于發現自己的不足之處,學習能力好,適應性強。

  本人性格開朗,工作細心認真。上進心強,責任性強,能吃苦耐勞,勤奮敬業,富團隊合作精神。

  樂觀向上,誠實守信;好學上進,自學能力強;社交能力良好,處事認真負責;有較強的團隊精神,自律意識強。

求職簡歷自我評價6

  本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的`組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。

  積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神,待人真誠、誠實守信、團結協作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰新事物,具有一定的開拓創新能力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

求職簡歷自我評價7

  1.扎實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位-心理專業。

  2.曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

  3.為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。

  4.性格開朗,但堅強,做事能持之以恒,不畏艱險,善于與其他人合作,團隊意識強,謙虛求學,學習能力較強,能力強,能很快的融入新的集體,但人無完人,我還有地方需要改進,在面對大事時比較的.猶豫,不夠堅決。個人比較廣泛,喜歡運動,打籃球,乒乓,,踢等等。

  5.為人開朗熱情,樂于奉獻,積極向上,性堅韌、善耐壓、勤思考、求創新;豐富的學生會工作和實習經歷,培養了堅韌不拔、高效務實的工作品性,優秀的團隊合作意識。

  6.為人誠懇、熱心,性格樂觀,待人友善;個性隨和謙虛、自信、自律;積極創新,善于溝通,具有較強的團隊合作精神,能夠快速適應新的環境,對工作抱有極大的熱情和責任心。專業基礎知識扎實,熟練掌握模電、數電、單片機等基礎知識,能熟練運用Protel、AltiumDesigner等電路圖繪制軟件及Proteus、Multisim等仿真軟件;并熟悉Keil、ICC、IAR等編程軟件;能夠用51單片機、AVR、MSP430、ARM等芯片制作控制電路。

求職簡歷自我評價8

  職責心強,有奉獻精神和團結意識,能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理文秘等相關知識及其實踐技能,能夠勝任企業法律事務基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。作為一名理工科學生,除了扎實的專業基礎外,我具有比其他人優越的英語表達,寫作與翻譯潛力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有職責心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的理解新事物的潛力,自學潛力和敏銳的洞察力

  團隊合作意識;能很好的配合團隊完成各項工作,如能成為貴公司的一員,我將在所屬崗

  本人具有良好語言表達潛力及溝通協調潛力,對工作認真細心用心用心主動敬業愛崗,有良好的職業道德和職業操守;其次抗壓潛力強,具有挑戰性,能群策群力,團結同事,以求更好的完成工作。

  本人熱心自信上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責感強;具有優秀的思維溝通和學習潛力,熱愛團隊工作。對于網絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。

  有時間觀念,虛心好學,性格開朗,吃苦耐勞,處事果斷,注重人際交往對管理有著濃厚的`興趣。具備團隊合作意識,成本意識和品質意識以及安全意識。年從事制造部門人員管理和生產管理工作,參與和協調指揮車間生產線的安裝調試工作,經歷多次生產線從起始到完善的過程,具備較豐富的生產管理經驗,工作中擅于分析和顧全大局,具備良好的心理承受潛力,抗壓潛力和組織潛力,以及較好的獨立自主潛力,同時善于溝通和處理跟同事間,上下級間的關系,樂于溝通交流探討!

求職簡歷自我評價9

  一

  工作中我努力鉆研教材,認真備課,上課。熱愛每一個學生,注重學生的全面發展。依據新課程標準實施綱要,結合自己的學科特點及學校發展需要,向優秀教師學習,努力使自己各方面有所進步。

  (1)專業引領,注重實效

  積極主動地參與學習,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。學習與交流,能使我更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,學習把專家的理念變成課堂的實踐。

  在推進課程改革的過程中,學校為教師創造了良好的學習環境與優質的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向專家、名師、向優秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發展和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉變,多學習他人經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現目標。

  (2)精讀書籍,積極反思。

  我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍,認真做好讀書筆記,不斷積累教育理論;思想與時俱進,使自己的業務素養不斷提高。

  二

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

  三

  1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

  2.嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。

  3.把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

  四

  學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的`優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。

  五

  在有限的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人,并使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對自我評價:

  一、工作能力方面

  在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

  并嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

  二、業務學習方面

  加強理論,經驗文章以及綱要的學習。多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,認真做好教學反思,做到了學習,實踐,交流,總結。

  三、個人素質方面

  1.善于學習和思考,提高自己的職業道德水平。

  2.親身實踐,按職業道德方向去做,促進自我素質的進一步提高和完善。

  3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

求職簡歷自我評價10

  本人性格成熟穩重、適應能力強,工作態度嚴謹、心態良好,具有良好的文字組織能力和語言表達能力,比較務實創新。

  工作認真負責,做事執著,有始有終,注重效率,是一個追求完美的實干主義者;沉穩細心,樂觀向上,待人誠懇,對新事物觸覺敏銳,有較強的應變和適應能力;有較強組織、協調能力及動手能力,思維敏捷,適應能力強,能吃苦耐勞。

  本人工作認真負責,敬業忠誠。團隊意識強,有豐富的基層管理經驗。執行能力強。為人正派。公平公正。個性開朗。多年的行政工作經驗使我對人事行政、后勤總務管理工作有了自己獨到的'見解。愿意在行政工作上為企業貢獻自己的熱情和努力。

  本人能獨立處理公司全盤帳務及稅務,熟悉增值稅一般納稅人的帳務、稅務處理,并積累了一定的相關工作經驗,熟悉office辦公軟件的操作。而且責任心強,熱情大方,善于溝通,團結協作,追求創新;做事踏實穩重、具有較強的團隊精神。

  第一,專業能力強,熟悉企業的財務運作流程,對數字敏感,能把所學知識運用于實踐,有創新能力。

  第二,交際能力強,具有良好的溝通能力及團隊精神。

  第三,工作兢兢業業,團結同事,服從領導的工作安排,做好老板的好管家。

求職簡歷自我評價11

  我就是一個對理想有著執著追求的人,堅信就是金子總會發光。此時為人熱情,幽默,大方,外向。

  工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,敢于創新,敢于迎接挑戰,敢于承擔責任;善富有工作激情,樂業敬業,強調團隊合作精神且工作認真負責;較強的組織能力和極佳的'團隊合作精神,深得領導及同事的歡迎;同時也培養了自己工作的能力與增長了處事的經驗,也增強了自己的信心。

  希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為一個企業實干人員。

求職簡歷自我評價12

  本人性格開朗、誠實正直、做事認真踏實、工作兢兢業業、有較強的'組織能力、寫作能力和團隊協作精神,能迅速的適應各種環境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現的問題。

求職簡歷自我評價13

  本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。對待工作認真負責,善于溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的.工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

求職簡歷自我評價14

  我喜歡運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,待人熱情友好,能吃苦耐勞,學習能力強。三年的校園學習和生活經歷積累了較強的組織、協調、溝通能力和團隊精神,具有較強的責任心。面對校外的`實習機會,我會努力認真的工作,積累更多相關的工作經驗,并能在實習期間在處理問題上有顯著的提高,使自己更加成熟。在學生會的工作中,我有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經驗,與人溝通合作的能力,獨立的能力,認真負責。

求職簡歷自我評價15

  待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;

  上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。

  自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。獨立性很強,在高中高考時,在沒有監護人的監督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學、重慶大學。動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗。專業知識扎實,有主動的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有優良的文化素質;賦有積極心,有優良的人員管理和溝通協調能力。

  我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有優良的`團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作后,積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

  對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。

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