《威尼斯商人》教案

  [教學目的]   

            1、了解關于劇本的基本知識。

            2、理解戲劇情節再戲劇構成中的地位和作用。  

            [教學重點、難點]

            1、重點：掌握戲劇的基礎知識，理解戲劇情節再戲劇構成中的地位和作用。 

            2、難點：理解劇中人物的性格，了解作者通過劇本所表達的人文主義理想。 

            [教學時數]  三教時 

            第一教時 

            一、介紹作者 

            莎士比亞英國文藝復興時期劇作家、詩人，一生寫了37個劇本，兩首長詩和154首十四行詩。主要成就在戲劇方面6代表作有歷史劇《亨利四利》、《亨利五世》，喜劇有《威尼斯商人》、《仲夏夜之夢》、《第十二夜》；悲劇有《李爾王》、《哈姆雷特》、《奧賽羅》；正劇有《羅密歐與朱麗葉》等。他的劇作反映了舊時的社會現實，表達了人文主義的社會政治思想。

            二、介紹戲劇基礎知識。    

            1、空間和時間要高度集中     

            劇本不像小說、散文那樣可以不受時間和空間的限制，它要求時間、人物、情節、場景高度集中在舞臺范圍內。小小的舞臺上，幾個人的表演就可以代表千軍萬馬，走幾圈就可以表現出跨過了萬水千山，變換一個場景和人物，就可以說明到了一個全新的地方或相隔多少年之后……

            相隔千萬里，跨越若干年，都可通過幕、場變換集中在舞臺上展現。  

            劇本中通常用“幕”和“場”來表示段落和情節�！澳弧敝盖楣澃l展的一個大段落。“一幕”可分為幾場，“一場”指一幕中發生空間變換或時間隔開的情節。劇本一般要求篇幅不能太長，人物不能太多，場景也不能過多地轉換。初學改編短小的課本劇，最好是寫成精短的獨幕劇。

            2、反映現實生活的矛盾要尖銳突出      

            各種文學作品都要表現社會的矛盾沖突，而戲劇則要求在有限的空間和時間里反映的矛盾沖突更加尖銳突出。因為戲劇這種文學形式是為了集中反映現實生活中的矛盾沖突而產生的，所以說，沒有矛盾沖突就沒有戲劇。又因為劇本受篇幅和演出時間的限制，所以對劇情中反映的現實生活必須凝縮在適合舞臺演出的矛盾沖突中。

            劇本中的矛盾沖突大體分為發生、發展、高潮和結尾四部分。演出時從矛盾發生時就應吸引觀眾，矛盾沖突發展到最激烈的時候稱為高潮，這時的劇情也最吸引觀眾，最扣人心弦。

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