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《吾家有女初長成》
《吾家有女初長成》
教學目的
1.了解課文內容,把握文章主旨。
2.理解詞語在語境中的含義。
3.體會作者從女兒身上得到的啟示。
教學重點:目標1、目標2
教學難點:目標2
教學步驟:
一、課前三分鐘:(3分鐘)
1、按學號說近來的見聞。
2、抽一學生從內容、儀態(tài)和技巧方面評價。(目的在于促使學生認真聽講,練習口才,讓說話者也有緊迫感。)
。▊鋵W生)如果學生講得不好,教師應給予糾正,學生評價若不知如何說起,教師也要給予指點。
二、創(chuàng)設情景,導入新課。(3分鐘)
著名女作家程乃珊的《吾家有女初長成》,寫的是自已逐漸長大、成熟的女兒,事情很簡單,寫得卻很情致。小時候,女兒曾一度讓自己失望,她不是自己理想中的那種淑女,不愿看書,不愿彈鋼琴,作文不及格還振振有詞,還有繪聲繪色的"女兒經"。但是,不知不覺中,自己的女兒長大了,她寫的信生動有形,她已經能彈出很好的曲子,而且讀書范圍之廣已令"我"刮目相看。更重要的是"女兒成了我的朋友"。就是這樣一個女兒,作者從她身上看到了什么呢?同學們是否也有同作者的女兒相同的經歷呢?下面我們一起來學習這篇課文。
三、檢查預習。
幻燈顯示:
解釋下列詞語并用加點的詞語造句。
、俨湃A出眾--②天生麗質--
、勖婺咳--④稚拙--
、荽笱圆粦M--(6)七竅生煙--
(7)振振有詞--(8)抱怨--
(9)繪聲繪色--(10)亦師亦友--
(11)有條不紊--(12)有靈犀一點通--
(13)聲情并茂--(14)刮目相看--
、計故
四、指名(2-3人)朗讀課文。
五、討論以下問題,了解課文內容,把握文章主旨,理解詞語在語境中的含義。
1.作者的女兒有哪些特點?明確:有屬于少年人的純潔、坦蕩、率真。
2.作者說"我一度對女兒很失望",為什么?后來她覺得女兒"一下子長大了","長大了"有哪些表現(xiàn)呢?作者通過女兒的成長要告訴人們什么道理?
明確:因為她不是作者理想中的淑女,沒有按作者所設計的道路走下去。
沒有人強迫,反而愛看書了,愛彈鋼琴了,寫的東西也很令人滿意了。
不要早早地為自己的子女設計他應該走的路,應該讓他自由長成,只要生命是健康的又是向上的,就是美好的。
3.找出揭示文章主旨的句子,結合自己的成長經歷,并談談你對它的理解和看法。
明確:"生命,是無法定制和預先設計的,只要生命健康而向上的,就是美的。"
第二問是開放性的,允許學生發(fā)表不同的看法。在討論中培養(yǎng)學生的口才和思辯能
力。
4.討論并完成課后練習三。
下邊是從課文中摘出的"我"和女兒的幾個觀點,可選擇本班學生喜歡的一兩個,進行討論,發(fā)表各自的看法。最好能結合自己的實際談看法。
、"我"認為理想中的女兒應該是個淑女,懂音樂、愛好文學、彈得一手好鋼琴……
、谧魑牟患案,女兒還振振有詞。
、叟畠涸u價"我"寫的《女兒經》:“沒勁!?”
④當代影壇歌壇的明星,女兒"永遠比我嫻熟。"
明確:本題是開放性練習,允許學生有不同的見解。
5、學生默讀課文,完成課后練習二。(目標2)
根據上下文,推斷加點詞語在句子當中的含義。
、倥畠旱奈恼缕鋵嵑苤勺。
很嫩,很樸拙,不像大家的文章。
、谌绻欢ㄕf有什么長處,那就是本色,如同她的為人。
樸素,實在,有什么說什么,不虛假。
③理想中的女兒應該是個淑女……
文文靜靜的女孩子。
、芘畠航浭懿黄痖e話:"人若犯我,我必犯人。"不懂得包涵。
替別人掩飾,原諒別人。
、菖畠哼是我的背景材料的最佳資訊呢。
提供材料、信息。
六、總結全文。(目標3)
這篇文章有相當強的現(xiàn)實意義,作者女兒的成長經歷有一定的代表性。作者從女兒身上得到的啟示,不僅能引起我們家長的深思,對同學們也有一定的啟示作用。
七、布置作業(yè)。
1.熟讀課文。(A)
2.完成補充練習。(B)
、傧铝性~語寫得有誤的一組是( )
A.稚絀 大言不漸 七竅生煙 振振有詞
B.抱怨 繪聲繪色 聲情并茂 刮目相看
C.嫻熟 有條不紊 天生麗質 才華出眾
D.資訊 面目全非 亦師亦友 心有靈犀一點通
、谙铝屑狱c的詞在語境中的含義解釋不正確的一項是( )
A.女兒的文章其實很稚拙
。ê苣郏軜阕,不像大家的文章)
B.她就繪聲繪色地開始把構思講給我。
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