《郭沫若詩兩首》教學設計10

郭沫若詩兩首

                          長沙市井灣子中學    陳春燕

教學目標 ：

1．            理解詩歌所表達的感情，領悟詩歌的主旨

2．            欣賞詩歌奇妙的想象，并能在閱讀詩歌時展開自己的想象

3．            能有感情地朗讀和背誦詩歌

教學理念：

1．            加強對誦讀的指導

2．            引導學生讀中悟情，抓住詩魂

3．            要培養學生的想象能力

重點難點：

1．            加強朗讀指導           

2．            領悟詩歌主旨

3．            培養想象力

教學方法

     朗讀領悟法學習《天上的街市》，比較閱讀法學習《靜夜》

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C(1-27) 郭沫若詩兩首 教案04-25