幼兒園防電信詐騙安全教育教案

時間：2024-09-12 14:09:36 偲穎幼兒教案我要投稿

幼兒園防電信詐騙安全教育教案范文

　　作為一名教學(xué)工作者，通常需要準備好一份教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園防電信詐騙安全教育教案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園防電信詐騙安全教育教案范文

　　幼兒園防電信詐騙安全教育教案1

　　一、教學(xué)目標

　　1、了解什么是電信詐騙。

　　2、掌握防范電信詐騙的方法。

　　3、增強對消費安全的意識和保護自身安全的能力。

　　二、教學(xué)方法

　　1、講解法：利用圖畫、實物等多種教學(xué)手段，幫助幼兒理解詐騙和其危害。

　　2、體驗法：讓幼兒親身體驗詐騙過程，深化對防詐騙的印象和認知。

　　3、游戲法：通過游戲操作，幫助幼兒學(xué)習詐騙的特點、預(yù)防方法等知識。

　　三、教學(xué)內(nèi)容

　　1、認知電信詐騙

　　本課程主要針對電信詐騙進行講解，幫助幼兒認識詐騙的真實存在和危害。通過圖畫、實物等多種方式，讓幼兒直觀感受電信詐騙的形式和常見手法，為后續(xù)的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、了解防范措施

　　本環(huán)節(jié)主要以游戲為主要手段，讓幼兒在游戲的過程中學(xué)習防范措施。例如，游戲中會出現(xiàn)一些看似真實的信息和電話，但實際卻是虛假的，幼兒需要利用判斷和分析的能力來鑒別出真?zhèn)危W(xué)習到如何避免詐騙。

　　3、保護自身安全

　　本部分將重點介紹幼兒的個人信息保護，通過幼兒日常生活中常遇到的實例，介紹個人信息泄露的危害和防范方法，為幼兒保護自身安全提供有效幫助。

　　四、教學(xué)流程

　　1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

　　a、老師介紹今天的主題，告知幼兒們今天將要一起學(xué)習什么，并問幼兒們對電信詐騙有沒有聽說過。

　　b、老師播放一段與電信詐騙相關(guān)的視頻，簡單讓幼兒們感受到電信詐騙的嚴重性和危害。

　　2、認知電信詐騙（10分鐘）

　　a、老師通過圖片或相關(guān)跳線小故事，講解電信詐騙的真實情況和危害。

　　b、老師提出“一切免費的東西都是騙人的”這句話，并向幼兒們解釋這句話的含義。

　　3、了解防范措施（15分鐘）

　　a、老師通過游戲等方式讓幼兒們了解防范措施。

　　b、老師通過日常實例、傳統(tǒng)習俗等圖畫、視頻等形式，讓幼兒們對電信詐騙判斷有關(guān)知識進行掌握和實踐。

　　4、保護自身安全（10分鐘）

　　a、老師向幼兒們介紹保護個人信息的重要性。

　　b、老師通過與日常生活相關(guān)的實例，向幼兒們介紹個人信息泄露的危害和防范方法。

　　5、總結(jié)提高（5分鐘）

　　a、老師復(fù)習今天的學(xué)習內(nèi)容，并鼓勵幼兒們積極運用學(xué)到的識別和預(yù)防知識保護自身安全。

　　b、老師告訴幼兒們，要多向家長、老師等求助，學(xué)會在所在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中自我保護。

　　五、教學(xué)資料

　　1、圖畫、實物、比照等

　　2、相關(guān)視頻

　　3、游戲模擬和規(guī)則

　　六、反思教案

　　本次教案采用了講解法、體驗法和游戲法的教學(xué)方法，為幼兒們的樹立消費安全和個人信息保護的意識提供了重要的支持。在課堂教學(xué)中，幼兒們積極參與，學(xué)習效果顯著，但同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：

　　1、教學(xué)時間的安排不夠合理，本課程的內(nèi)容較為豐富，可能會超過幼兒的注意力集中時間。為能提高教師的教學(xué)效果，應(yīng)加強對教學(xué)計劃的安排和執(zhí)行。

　　2、一些慢熱或較為膽小的幼兒可能較難直接表達出自己的`想法和態(tài)度，因此，需要通過合理的信息傳達方式和溝通手段，讓所有幼兒能夠充分參與到教學(xué)過程中。

　　3、課程中使用的一些過程模擬和圖畫等形式能更多地發(fā)揮自身優(yōu)勢。同時，應(yīng)注意將模擬過程設(shè)計精細，以引起幼兒的興趣和注意，使他們愿意積極參與到教學(xué)中。為了防止二次傷害，要適度細化課程內(nèi)容，盡量考慮幼兒自身的接受能力和心理需求。

　　總體而言，這是一份成功的教案，具備可操作性和更高的參與度。它不僅提高了幼兒的消費安全意識，同時也增強了幼兒們的防騙能力，建立了一系列保障個人信息和財產(chǎn)安全的思想和方法，既為幼兒建立了消費安全和網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識，也為之后對相關(guān)信息的學(xué)習提供了必要的支持。

　　幼兒園防電信詐騙安全教育教案2

　　一、教學(xué)目標

　　1.能夠正確識別電信詐騙

　　2.理解電信詐騙行為的危害性及防范措施

　　3.認識警方的工作以及求助渠道

　　二、教學(xué)重點及難點

　　1.電信詐騙的識別標準

　　2.識別電信詐騙的經(jīng)驗分享

　　三、教學(xué)內(nèi)容及過程

　　1.活動一：介紹防范電信詐騙

　　(1)介紹電信詐騙的概念及危害教師：熱愛大家好，今天我們來談?wù)動嘘P(guān)電信詐騙的話題。首先，我們來講一講電信詐騙的概念，簡單來說，就是通過電話、短信、微信等通訊方式，騙取大家的金錢或者個人信息，為自己謀取不正當?shù)睦妗ｋ娦旁p騙的危害很大，它會導(dǎo)致你的錢財受損，身份被盜用，甚至給你帶來心理上的不良影響。

　　(2)講解電信詐騙的手段

　　教師：電信詐騙的手段有很多，在這里，我為大家列舉了主要的幾種方式：

　　首先，虛假中獎詐騙。騙子聲稱你中了大獎，需要通過匯款、轉(zhuǎn)賬等方式獲取獎金，但實際情況是根本沒有這個獎，這是騙子騙取你的錢財。

　　其次，冒充公檢法詐騙。騙子主要通過冒充公檢法的身份，謊稱你存在違規(guī)行為，需要繳納罰款或者咨詢費用，把你的錢騙走了。

　　再次，冒充親友詐騙。騙子通過冒充你的親戚、朋友等身份，聲稱有事需要你的資助，需要你通過轉(zhuǎn)賬、匯款等方式向他們打款，從而騙取你的財產(chǎn)。

　　最后，網(wǎng)絡(luò)購物詐騙。騙子通過虛構(gòu)商品信息，吸引你購買商品，但事實上根本沒有商品，將你的'錢財卷跑了。

　　2.活動二：講解電信詐騙的防控方法

　　(1)正確認知電信詐騙的危害

　　教師：認識電信詐騙的危害非常重要，這樣才能夠真正意識到自己受到了電信詐騙的危害，從而重視它。我們要堅信，只要有正確的認識和方法，我們就能避免電信詐騙。

　　(2)不隨意泄露個人信息

　　教師：騙子騙取個人信息的方法很多，所以我們要注意不要隨意泄露自己的個人信息，例如，姓名、電話、地址、身份證號等。同時，我們也要防范陌生號碼，家長們可以在手機上設(shè)置攔截陌生號碼的功能。

　　(3)不輕易相信陌生人

　　教師：騙子的方式之一就是冒充你的親戚、朋友等身份，然后騙取你的錢或者個人信息。我們要警惕此類情況的發(fā)生，如果真的發(fā)生這種情況，建議大家先確認一下身份，別輕易相信來路不明的信息。

　　(4)關(guān)注公安部門的警示信息

　　教師：公安部門年年發(fā)布電信詐騙的黑名單，我們要及時關(guān)注并了解。如果有被騙的情況，首先要保持鎮(zhèn)靜，隨后及時到公安機關(guān)報案。

　　3.活動三：電信詐騙的演示及體驗，培養(yǎng)幼兒識別電信詐騙的能力

　　教師可以模擬騙子的情況，帶領(lǐng)孩子們分辨案例，并進行簡單的模擬操作，讓孩子們體驗一次欺騙的感覺。

　　4.活動四：游戲，鞏固知識點

　　教師設(shè)計情景游戲，讓幼兒根據(jù)學(xué)習內(nèi)容進行游戲答題。

　　四、教學(xué)評價

　　1.知識點掌握情況考查

　　2.情景游戲表現(xiàn)考核

　　3.答題情況考核

　　四、教學(xué)時間分配

　　本次教學(xué)共計1個小時，按照20:35:5分配，第一個小時為基礎(chǔ)知識

　　講解，第二個小時為演示和體驗，最后15分鐘進行游戲答題和總結(jié)。

　　幼兒園防電信詐騙安全教育教案3

　　一、教學(xué)目標：

　　1.了解電信詐騙的定義、常見手段及防范方法；

　　2.提醒學(xué)生增強安全意識，避免被騙；

　　3.學(xué)習如何在懷疑電話中及時分析判斷。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1.什么是電信詐騙？

　　2.電信詐騙常見手段及防范方法；

　　3.如何在懷疑電話中及時分析判斷。

　　三、教學(xué)過程：

　　一、課前導(dǎo)入

　　讓同學(xué)們小組討論，回答以下問題：

　　1.你是否曾經(jīng)受到過詐騙電話或信息？

　　2.你知道哪些電信詐騙的手段？

　　3.你如何避免被騙？

　　二、知識講授

　　1.什么是電信詐騙？

　　電信詐騙是指利用通訊技術(shù)手段，以虛假的身份欺騙受害人，達成非法侵占、騙取錢財?shù)炔环ㄐ袨榈姆缸镄袨椤?/p>

　　2.電信詐騙常見手段及防范方法

　　(1)冒充公檢法工作人員

　　犯罪分子會換用多個電話，冒充公檢署、法院等機構(gòu)，聲稱你涉嫌金融詐騙、欠款等，需要繳納罰款或押金等，以此引誘受害人打錢。防范方法：

　　a.保持冷靜，不輕信陌生人的話；

　　b.拒絕提供個人信息，并核實對方的身份；

　　c.不跟對方的要求，如匯款、轉(zhuǎn)賬等。

　　(2)冒充銀行或公安機關(guān)

　　犯罪分子冒充銀行或公安機關(guān)工作人員，稱銀行卡或其他證件涉及到了重要問題，需要核實資料，讓受害人輸入銀行卡密碼或銀行卡號、證件號等，從而騙取相應(yīng)信息，導(dǎo)致財產(chǎn)損失。防范方法：a.定期更換銀行卡密碼，不將密碼告訴他人；

　　b.拒絕提供個人信息；

　　c.即使確認銀行或公安機關(guān)的電話真實性，也不要輸入密碼等敏感信息；

　　d.通過支付寶等應(yīng)用進行轉(zhuǎn)賬。

　　(3)色情的網(wǎng)站勒索

　　犯罪分子通過冒充公安或網(wǎng)絡(luò)安全部門工作人員電話方式，告知受害人其瀏覽被定性為非法網(wǎng)站，并以旁敲側(cè)擊的手法，要求受害人支付相應(yīng)的“罰款”，從而行騙。防范方法：

　　a.不輕信陌生人，特別是以色情、反動等內(nèi)容為名進行敲詐的；

　　b.聯(lián)系當?shù)毓矙C關(guān)，咨詢并核實。

　　(4)匯款詐騙

　　犯罪分子聲稱通過各種渠道獲得了旅游優(yōu)惠、彩票中獎、網(wǎng)購訂單等，需要你先繳納一定金額（稅款、保證金等），才能完成所謂的手續(xù)，然后騙取了受害者的錢財。防范方法：

　　a.不輕信交友或商業(yè)領(lǐng)域的網(wǎng)上應(yīng)約，特別是對方不交換證件照片、全名聯(lián)系方式等；

　　b.拒絕提供其個人證件、銀行賬戶號等敏感信息；

　　c.不隨意轉(zhuǎn)賬給不認識但涉及額外費用的人或公司。

　　(5)其他

　　犯罪分子還會在各種場合下開展不同形式的詐騙手段，如司法調(diào)查、公攤費用、捆綁銷售等。他們通過各種手段，對受害人進行威脅、恐嚇等，讓受害人喪失警惕，從而達到騙取錢財?shù)哪康摹７婪斗椒ǎ罕３志瑁皶r向有關(guān)部門報告。

　　三、提示分辨詐騙電話

　　(1)對于冒充銀行、公檢法等機構(gòu)，可通過撥打相關(guān)機構(gòu)電話，或者通過手機查找磁條卡的各項服務(wù)熱線確認真?zhèn)巍?/p>

　　(2)對于涉及稅務(wù)、公共事業(yè)等領(lǐng)域，可以通過人民銀行、公安網(wǎng)站等了解相關(guān)信息。

　　(3)對于涉嫌違法的超標或報廢車輛等問題，可向公安部門匯報，查明真相。

　　(4)對于辦理機票等類似手續(xù)所涉及的費用，應(yīng)查明是否存在間接費用以及所交費用的.明細。

　　(5)如果接到疑似電信詐騙電話，要及時報警。

　　四、案例分析

　　在案例分析中，老師通過讓同學(xué)們閱讀電信詐騙案例，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習如何防范電信詐騙。

　　五、課堂總結(jié)

　　老師對本節(jié)課的重點進行總結(jié)并強調(diào)避免電信詐騙的重要性，并鼓勵學(xué)生要保持警惕，樹立科學(xué)的防詐騙意識。

　　六、課后作業(yè)

　　請同學(xué)們在家查找更多的電信詐騙案例，并分析防范方法。在下一節(jié)課時，同學(xué)們可以將自己的研究結(jié)果交流共享。

　　幼兒園防電信詐騙安全教育教案4

　　一、活動目的：

　　通過這次主題班會，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機詐騙的重要性，通過本次活動，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當受騙。

　　二、背景分析

　　隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時的應(yīng)對能力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

　　三、引入提問：什么是“盜竊和詐騙”？

　　所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗少，心腸軟等特點，蓄意編造故事，博得大學(xué)生的同情，伺機借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內(nèi)資金的事項。

　�。ㄒ唬㈦娦旁p騙特點

　　作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事犯罪相比，無現(xiàn)場、無痕跡物證，難以發(fā)現(xiàn)、固定和提取犯罪證據(jù)。在偵辦傳統(tǒng)詐騙案件中，往往采取比對嫌疑人體貌特征確定犯罪嫌疑人。而電信詐騙的犯罪中，犯罪嫌疑人僅通過電話與受害人聯(lián)系，與受害人不見面，受害人對犯罪嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號，不掌握犯罪嫌疑人體貌特征，難以確定犯罪嫌疑人。加之，電信詐騙的犯罪嫌疑人通常采用網(wǎng)銀系統(tǒng)轉(zhuǎn)存及分解資金、自動柜員機提現(xiàn)等手段，與銀行工作人員不接觸，加大了確定犯罪嫌疑人、固定證據(jù)方面的困難

　�。ǘ�、電信詐騙作案的.主要手法

　�。�1）冒充公檢法詐騙

　　騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫(yī)保、有線電視或郵政公司”工作人員，虛擬上述機關(guān)、單位電話號碼，以“惡意透支、社保、醫(yī)保賬戶異常、電視欠費或涉嫌洗錢、販毒、經(jīng)濟犯罪等”為名，要求事主保密并將個人資產(chǎn)轉(zhuǎn)到所謂“安全賬戶”。

　�。�2）冒充“領(lǐng)導(dǎo)”、熟人電話詐騙

　　騙子冒充單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、親屬、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式，以“臨時周轉(zhuǎn)、發(fā)生車禍、急需手術(shù)費用、孩子突發(fā)疾病”等為名，要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)入資金。

　　五、PPT播放

　�。�1）校園中常見的詐騙盜竊案例。

　�。�2）社會上常見的詐騙盜竊案例。

　　六、學(xué)生討論

　　分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生

　　七、班主任總結(jié)

　　“害人之心不可有，防人之心不可無”，不可無根據(jù)的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

　　八、情景劇搞笑版

　　“老同學(xué)”（一個學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇）

　　九、班會課總結(jié)