大班語言:不怕冷的大衣

目標：1、能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節。

            2、知道不怕冷的秘密是多運動。

            3、能積極主動的說出自己的見解。

準備：故事《不怕冷的大衣》

過程：

1、 教師提問：“在冬天怎樣才能使自己不冷？”請幼兒回憶有哪些保暖用品。

2、 教師講故事《不怕冷的大衣》，請幼兒仔細傾聽。

3、 提問： 故事的名字是什么？

           小白兔為什么不起床？

           兔媽媽說姥姥有什么東西要送給小白兔？

           小白兔是怎么去姥姥家的？

           小白兔拿到不怕冷的大衣了嗎？

           不怕冷的大衣是什么？

4、 帶著問題再請幼兒聽故事，鼓勵幼兒積極回答問題。

5、 延伸活動

    讓幼兒在戶外活動中體會“不怕冷的大衣”。

《不怕冷的大衣》

    下過雪，又刮風，天好冷啊！小白兔在被窩里睡懶覺。

    “快起來，快起來，我的小乖乖�！蓖脣寢尳行“淄闷饋�。

    “不起來，不起來，起來要凍壞�！毙“淄迷趺匆膊豢掀饋怼�

    兔媽媽想了想，忽然自言自語起來：“唉，天也真冷，要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣，那就太好了，凍不著，還冒汗呢。”

    “真的嗎？”小白兔聽了，覺得很奇怪，從被窩里伸出小腦袋，“姥姥家真有不怕冷的大衣？您穿過嗎？”

    “沒有，沒有。姥姥說，這件不怕冷的大衣，是給她的小外孫做的……”

    “姥姥的小外孫就是我呀！是給我做的，是給我做的，媽媽，媽媽，您快上姥姥家去，把大衣拿回來。”

    “這可不行。姥姥說的，不怕冷的大衣呀，誰來拿都不給，只有小外孫來拿才給�！�

    小白兔一蹦，從被窩里蹦出來，稀里嘩啦的，穿上小棉襖，套上小棉褲，圍上小圍巾，戴上小絨帽。

    “媽媽，媽媽，我到姥姥家去了。”

    “哎呀，別去吧，外面風大著呢，你不怕凍壞嗎？”

    “沒關系，不要緊。姥姥給了我不怕冷的大衣，我就凍不壞了。”

    小白兔說完話，就往外跑。喲，風刮在臉上，像刀子割的一樣疼。小白兔想早一點拿到不怕冷的大衣，就飛快地跑起來。跑呀，跑呀！怎么了？脖子熱烘烘的。他把圍巾拿了下來，跑呀，跑呀，怎么了？頭頂熱乎乎的。他把帽子拿下來。跑呀，跑呀，到了姥姥家，額頭上都冒汗了。

    兔姥姥看見小白兔，心里可高興了，揀了個挺大的胡蘿卜給他吃。

    小白兔說：“我不要吃胡蘿卜，我要穿大衣，不怕冷的大衣�！�

    兔姥姥呆住了，想：“哪有什么不怕冷的大衣呀？

    “媽媽說的，您給我做了一件不怕冷的大衣，穿上它，凍不著，還冒汗呢……”

    兔姥姥想了想，明白了“小乖乖，看你頭上汗滋滋的，不怕冷的大衣不就穿在你身上嗎？”

    小白兔想了想，也明白了。

    小朋友，不怕冷的大衣是什么，你們明白了嗎？

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