大班音樂(lè)教案：獅王進(jìn)行曲教案及教學(xué)反思

時(shí)間：2024-03-06 08:59:55 音樂(lè)教案我要投稿

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　　作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一，我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中，那么寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的大班音樂(lè)教案：獅王進(jìn)行曲教案及教學(xué)反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大班音樂(lè)教案：獅王進(jìn)行曲教案及教學(xué)反思

大班音樂(lè)教案：獅王進(jìn)行曲教案及教學(xué)反思1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在觀察和欣賞時(shí)能集中注意力，專(zhuān)注地聽(tīng)，游戲表演時(shí)能和同伴共享活動(dòng)空間。

　　2、在分角色表演時(shí)，進(jìn)一步體驗(yàn)與同伴表現(xiàn)樂(lè)曲地快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圖譜、錄音機(jī)和錄音帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、看圖譜整體表演樂(lè)曲。

　　啟發(fā)幼兒觀看同伴表演，互相學(xué)習(xí)，注意傾聽(tīng)音樂(lè)。

　　2、分角色表演。

　　（1）先由教師扮演獅王，再讓幼兒扮獅王，引導(dǎo)幼兒扮獅王，引導(dǎo)幼兒分角色聽(tīng)音樂(lè)表演。

　　（2）幼兒自由選擇同伴，協(xié)商角色，分組表演。

　　（3）教師組織幼兒互相觀察，集體評(píng)價(jià)，進(jìn)一步感受、理解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形象。

　　3、學(xué)習(xí)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏。

　　（1）在欣賞樂(lè)曲的基礎(chǔ)上，可進(jìn)行打擊樂(lè)器演奏，演奏方法參照教學(xué)掛圖“獅王進(jìn)行曲”打擊樂(lè)器演奏圖譜。

　　（2）教師指揮幼兒邊看圖譜，邊隨音樂(lè)演奏。

　　4、復(fù)習(xí)歌曲：十二生肖

　　活動(dòng)反思：

　　在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，井井有條，緊扣主題，活動(dòng)構(gòu)思、設(shè)計(jì)、教學(xué)程序、組織形式上都打破了原有韻律活動(dòng)的模式，通過(guò)聽(tīng)賞、游戲，表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的感知能力、動(dòng)手能力，在活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒模仿動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作、聲音，形象進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)，促進(jìn)幼兒的合作交流，使幼兒體驗(yàn)成功、合作的`快樂(lè)。活動(dòng)中，幼兒的表演栩栩如生。