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幼兒園小班英語教案設計：Traffic lights_小班英語教案
作為一名教師，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班英語教案設計：Traffic lights_小班英語教案，歡迎大家分享。
活動目標：
1、幼兒能大膽地說“red light 、green light 、yellow light 、go、wait、stop”并且能理解其含義。
2、幼兒能聽懂短語"XX ，XX，What do you say? " "I say……" 并且會大膽地說。
3、在游戲中培養幼兒的英語興趣。
活動準備：
紅、綠、黃小圓每人一個，紅、綠、黃交通燈每人一個。
活動過程：
1、老師向幼兒問好，進行熱身運動。
Good morning boys and grils.
Follow me!
"Ride my horse." "Drive my car" "Take a walk" "Take my seat "
2、復習“red、green、yellow”。
（1）游戲：找朋友
教師請幼兒舉起手上的紅色，然后和老師手上的紅色交朋友。
T:"What color is it?"
C:"Red"
T:"Please put up your red circle." "I will look for my friends."
幼兒和老師擊掌，幼兒認讀。
T:"I fave found my friends. Bye Bye."
（2）同樣復習黃色、綠色
3、復習“red light、green light 、yellow light”,理解“go、wait、stop”。
教師扮演交通警察，出示交通燈。問幼兒什么燈亮了？
T:"I am a traffic policewoman.This is a traffic light.Now Please tell me what light is on?"
C:"Red light."
T:"Put up your red light,and come to me."
T: "put the red light on the circle. "
T:"The red light is on. we must stop"
同樣復習“green light 、yellow light”
游戲：《Drive my car》，在游戲中理解“go、wait、stop”
4、學說對話："XX ，XX，What do you say? " "I say……"
配班老師扮演交通燈。
（1）T:"The red light is saying something,Let me ask it" "red light ，red light，What do you say? "
配班老師："I say stop stop stop"
T:"Let's ask it together." "red light ，red light，What do you say? "
幼兒跟學。
（2）同樣學習"yellow light ，yellow light，What do you say? ""I say wait wait wait" "green light ，green light，What do you say? ""I say go go go"
5、互動中練習"XX ，XX，What do you say? " "I say……" 。
（1）由幼兒扮演交通燈。幼兒之間互相對話"red light ，red light，What do you say? " "I say stop stop stop"
（2）同樣學習"yellow light ，yellow light，What do you say? ""I say wait wait wait" "green light ，green light，What do you say? ""I say go go go"
6、游戲：“Riding in my car”,活動結束。
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