數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊《比較》的教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生經(jīng)歷比較事物的多少、大小、長短、高矮、輕重的過程，體驗(yàn)一些具體的比較方法。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、分類、推理和交流等能力，提高學(xué)生基本的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　3、通過比較活動(dòng)，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、動(dòng)腦思考的好習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讓學(xué)生經(jīng)歷比較的過程，能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較；在比較的過程中，獲得比較的方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：借助一一對應(yīng)的方法，清楚表達(dá)三個(gè)量之間的比較

　　教學(xué)過程：

　　一導(dǎo)入

　　二新授

　　(一)（課件）說說那個(gè)輕哪個(gè)重？

　　1、介紹圖意

　　2、生觀察圖后說說發(fā)現(xiàn)了什么，怎么看出來的？

　　3、再說圖意.

　　(二)擺擺用羽毛球拍和乒乓球拍擺.(各4)

　　1、說說怎么想的？

　　2、說話：( )和( )同樣多

　　(三)擺和說

　　1、擺5只白兔，3只刺猬，1只小貓

　　2、說說發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)問題？

　　3、貓和刺猬再填上幾只就和小兔同樣多了？

　　三.鞏固練習(xí)

　　14頁練一練1、2、3、4、5比高矮，比薄厚，比長短，比大小，比輕重.

　　四.小結(jié)：想想生活中還有哪些事物可以進(jìn)行比較，比較什么？

　　五.作業(yè)：到家中去找物體進(jìn)行比較

　　板書： 比較

　　課后反思：大多數(shù)學(xué)生能根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)對2 個(gè)物體的大小，多少，輕重，長短等進(jìn)行比較。但對于3量間的比就略顯難了。

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