大班清明節安全教案（精選5篇）

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的大班清明節安全教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大班清明節安全教案 1

　　活動目標

　　1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

　　2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

　　活動重難點

　　活動重點：了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

　　活動難點：知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。

　　活動準備

　　1、山林在燃燒的`圖片或影

　　2、引起山林火災的圖片或影

　　3、山林火災引起嚴重后果的圖片或影像

　　活動過程

　　一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災。

　　1、什么是山林火災?

　　2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

　　二、結合圖片或影像，了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。

　　1、你知道為什么會發生山林火災?

　　2、山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。

　　三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。

　　1、怎樣才不會引起山林火災?

　　（1）清明節掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災。

　　（2）不能在山上點火、玩火。

　　（3）不能在山上把放煙花炮仗。

　　（4）不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。

　　2、看見山林出現著火現象了，我們應該怎么做?

　　四、講述救火防火小故事，激發孩子從小養成愛森林，愛自然的好習慣。

　　大班清明節安全教案 2

　　教學目標：

　　1、掌握安全交通的知識，提高安全意識。

　　2、了解安全掃墓的注意事項。

　　教學重點：

　　掌握交通、防火等安全知識，提高安全意識

　　教學過程：

　　一．交通安全注意事項：

　　1．行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。不坐三輪車。

　　2．乘坐公交車注意事項：

　　（1）車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

　　（2）乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　（3）不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。

　　3．不騎自行車須知

　　（1）要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

　　（2）穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。

　　（3）必須在規定的非機動車道內行駛；在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛。

　　二、注意事項：

　　為確保清明節期間祭掃活動的安全，應增強安全防范意識，自覺遵守以下安全注意事項：

　　1．不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。

　　2．加強防火意識，從我做起，共同防范森林火災。自覺遵守墓地管理部門的有關規章制度和防火管理規定，不要在公墓內燃放煙花爆竹或隨意野外用火，紙錢、香燭在指定區域焚燒，不亂丟煙蒂。掃墓時首先要清除墳墓周圍干枯的雜草和樹葉，以免烤燃引發火災；其次要注意拜祭時焚燒物的管理，防止飛火引燃周圍雜草；最后對焚化過的'祭品應仔細檢查，做到人走火熄，消除火災隱患。

　　3．文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品，祭奠已故親人。增強環保意識，在規定范圍內限量焚化各種祭品，不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時清理，放入指定的垃圾收集點。

　　4．不參加迷信活動。

　　三、小結：

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴。

　　大班清明節安全教案 3

　　一、設計意圖

　　在一年當中有很多的傳統節日，其清明就是春季中的節日之一，但是小朋友們對清明節了解多少呢？以下就讓我們以清明節為主題探討下有關四季中的節日，及了解清明節的由來！

　　二、活動目標

　　1、知道清明節是紀念祖先的日子，大家都會為祖先們掃墓；

　　2、知道清明節的由來；

　　3，掃墓時應該注意安全事項。

　　三、活動預備

　　展示有關清明照片

　　四、活動進程

　　（一）看圖講講

　　1、演示畫面一，看到這個圖形你看到了甚么？

　　小結：一年一度的清明節，大家在掃墓。

　　2、演示畫面二，現在，你們知道清明節是怎么來的嗎？

　　教師講解小結

　　3、演示畫面三，掃墓是我們應該注意些什么？

　　4、從文字上看，清明多是甚么意思？

　　5、今天老師預備了很多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關？幼兒分組商討。（再現與遷移已有經驗：詠柳、游園不值、清明時節等古詩）。

　　6、小結：清明不但是春天的節氣還是春天的重大的節日，是我們中國人的節日。在這個節日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫順的'天氣和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、先人給我們創造的美好生活。

　　（三）視聽欣賞，感受傳統藝術。

　　1、清明這個節日在中國古代就有了。中國古代的人不但用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進行了記錄。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時清明節的熱烈場面？

　　2、幼兒欣賞清明節時發生的安全隱患事件

　　3、發問：有甚么感覺或？（幫助幼兒簡單理解畫面內容）

　　五、活動結束

　　1、評價

　　2、總結

　　大班清明節安全教案 4

　　一、活動目標

　　讓學生了解清明節的文化內涵和傳統習俗。

　　增強學生的安全意識，預防清明節期間可能發生的安全事故。

　　培養學生遵守交通規則、防火防災的自我保護能力。

　　二、活動準備

　　清明節相關圖片、視頻資料。

　　安全知識小卡片。

　　清明節習俗的實物或模型（如紙錢、菊花等）。

　　三、活動過程

　　導入新課

　　教師播放清明節相關的.圖片或視頻，與學生一起回顧清明節的歷史和習俗。

　　提問學生：“你們知道清明節我們要做些什么嗎？為什么我們要這樣做？”

　　講解清明節習俗

　　教師介紹清明節的傳統習俗，如掃墓、踏青、放風箏等。

　　強調在掃墓過程中要注意環境保護，不亂丟垃圾，不破壞植被。

　　安全知識講解

　　講解清明節期間可能出現的安全隱患，如交通事故、火災等。

　　發放安全知識小卡片，讓學生學習如何預防這些安全事故。

　　結合實例，講解如何遵守交通規則，如何正確使用火源。

　　情景模擬與討論

　　教師設計幾個清明節期間可能遇到的情景，如遇到交通堵塞、發現火災等。

　　讓學生分組討論，提出自己的應對方法和建議。

　　每組選派代表分享討論結果，教師給予點評和指導。

　　總結與布置作業

　　總結本節課學習的內容，強調清明節期間安全的重要性。

　　布置作業：讓學生回家后與家人一起討論清明節期間的安全注意事項，并記錄下來。

　　四、活動反思

　　活動結束后，教師應對本次活動進行反思，評估學生的參與度和理解程度，以及活動是否達到了預期的安全教育目標。根據反思結果，教師可以對教案進行調整和改進，以更好地滿足學生的學習需求和安全教育目標。

　　大班清明節安全教案 5

　　一、活動目標

　　讓學生了解清明節的意義和習俗，增強對傳統文化的認識。

　　提高學生的安全意識和自我保護能力，確保清明節期間的安全。

　　引導學生樹立正確的價值觀，尊重生命，珍惜時光。

　　二、活動準備

　　清明節相關的`故事、圖片或視頻資料。

　　安全教育宣傳冊或海報。

　　清明節習俗的道具或模型（如紙扎花、香燭等）。

　　三、活動過程

　　引入話題

　　教師講述一個關于清明節的小故事，吸引學生的注意力。

　　提問學生：“你們知道清明節是為了紀念什么嗎？在清明節我們會做些什么？”

　　介紹清明節習俗

　　教師通過圖片或視頻展示清明節的習俗，如掃墓、插柳、踏青等。

　　引導學生討論這些習俗的意義，加深對傳統文化的理解。

　　安全知識教育

　　教師出示安全教育宣傳冊或海報，講解清明節期間可能遇到的安全問題。

　　強調防火、防溺水、防交通事故等安全知識，提醒學生注意個人安全。

　　通過案例分析，讓學生了解安全事故的嚴重性，增強安全意識。

　　互動討論

　　教師提出問題：“在清明節期間，我們應該如何保護自己和他人的安全？”

　　學生分組討論，提出自己的想法和建議。

　　每組選派代表分享討論結果，教師給予點評和補充。

　　實踐活動

　　教師組織學生模擬掃墓活動，引導學生正確使用香燭、紙錢等物品，注意防火安全。

　　在模擬活動中，教師觀察學生的行為表現，及時糾正不安全的行為。

　　總結與延伸

　　教師總結本次活動的重點，強調清明節期間安全的重要性。

　　延伸討論：清明節除了掃墓，還有哪些方式可以表達對先人的懷念和尊重？

　　鼓勵學生回家后與家人一起制定清明節期間的安全計劃，共同維護家庭安全。

　　四、活動反思

　　活動結束后，教師應反思本次活動的組織與實施情況，評估學生的參與度和學習效果。根據反思結果，教師可以調整教學策略和活動內容，以更好地滿足學生的學習需求和安全教育目標。同時，教師還應關注學生的情感體驗和價值觀培養，引導學生以正確的方式對待清明節這一傳統節日。

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