學(xué)習(xí)是苦還是樂教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2023-04-27 05:44:45 其它教案我要投稿

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　　活動(dòng)目的：讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是苦還是樂教案設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)形式：游戲，情景活動(dòng)時(shí)間一課時(shí) 活動(dòng)過程一、教師導(dǎo)言：通過幾周的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？你的心情怎樣？

　　1、先請(qǐng)幾位組長上臺(tái)講述。如：

　　（1）我會(huì)寫“爸爸”和“媽媽”了（在黑板上展示）。

　　（2）我能看書了（把看過的故事、兒歌講出來）。

　　（3）我會(huì)做廣播操了（做一做）。

　　（4）我會(huì)唱歌啦！ ……

　　2、分組活動(dòng)（6至8人一組）。活動(dòng)結(jié)束各組推選一名發(fā)言最好的同學(xué)向全班同學(xué)介紹這些本領(lǐng)哪里來？

　　3、設(shè)置“你知多少”競賽題，放出優(yōu)美的音樂，讓學(xué)生在音樂中，回答出題目，充分體會(huì)學(xué)習(xí)成功的甘甜

　　二、讀一讀：兒歌——學(xué)習(xí)最快樂早晨太陽東邊起，背起書包上學(xué)去。今天老師教我1+1，明天老師教我a,b,c。唱歌、跳舞、學(xué)畫畫，會(huì)寫字來會(huì)做題。從小想當(dāng)科學(xué)家，從小我就愛學(xué)習(xí)。學(xué)到知識(shí)和文化，明白許多怪問題。爸爸媽媽來夸我，爺爺奶奶笑瞇瞇。如果有人來問我，什么使你最快樂？我就驕傲地告訴他，最快樂的是學(xué)習(xí)。

　　三、想一想：

　　1、學(xué)習(xí)的快樂在哪里？

　　2、既然學(xué)習(xí)是快樂的，你應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)？

　　四、送你幾句話：

　　1、學(xué)習(xí)是辛苦，可也帶來不少愉快。

　　2、學(xué)習(xí)可以給人帶來愉快和成功的喜悅。

　　五、總結(jié)：學(xué)習(xí)是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)，你越是學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力，學(xué)習(xí)越有趣。如果你不信，就試試看吧！

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