中班美術漂亮的斑馬

　　教學目標

　　知識目標：學習斑馬的知識、外形特

　　征和畫法

　　能力目標：表現斑馬的外形特征，熟

　　練運用墨的濃淡干濕

　　情感目標：珍惜、愛護動物

　　教學過程

　　1.檢查繪畫工具，集中注意力

　　2.導入

　　師：

　　生：獅子、長頸鹿、豹子、斑馬、大象、

　　鴕鳥、羚羊

　　3.認定目標：

　　師：今天，我們就來畫一畫身穿“條紋服”

　　的——斑馬

　　生：好

　　4.達成目標：（了解斑馬）

　　在非洲的大草原上，生活著一種很特殊的馬：一身漂亮的黑白條紋“衣服”，尾巴跟驢的尾巴類似。它們就是斑馬，是珍奇的觀賞動物。斑馬奔跑如飛，比馬都要快。

　　漂亮的迷彩服：

　　士兵迷彩服掩護自己迷惑敵人（條紋在白天和晚上會反射陽光和月光，使它和周圍的草叢、樹木混為一體，令敵人眼暈。）

　　廣交朋友：

　　群居其他動物鴕鳥羚羊（鴕鳥的視力范圍很廣，羚羊是很機警的動物，它們能幫助斑馬預知危險。）

　　神奇的找水本領：

　　所有動物中，找水本領最強，憑著天生的本領，干旱的地方，嗅出水源在哪里

　　舍己救人的英雄：

　　可貴的犧牲精神（當獅子快要追上斑馬群時，斑馬群中會有一匹突然主動放慢腳步，像同伴悲鳴一聲，然后倒地，讓獅子吃掉自己，保護集體逃生。）

　　斑馬

　　斑馬是斑馬亞屬（學名：Hippotigris）和細紋斑馬亞屬（學名：Dolichohippus）的通稱，是一類常見于非洲的馬科動物。斑馬因身上有起保護作用的斑紋而得名，每只斑馬身上的條紋都不一樣（指紋）。斑馬為非洲特產。南非洲產山斑馬，除腹部外，全身密布較寬的黑條紋，雄體喉部有垂肉。非洲東部、中部和南部產普通斑馬，由腿至蹄具條紋或腿部無條紋。非洲南部奧蘭治和開普敦平原地區產擬斑馬，成年擬斑馬身長約2.7米，鳴聲似雁叫，僅頭部、肩部和頸背有條紋，腿和尾白色，具深色背脊線。東非還產一種格式斑馬，體格最大，耳長（約20厘米）而寬，全身條紋窄而密，因而又名細紋斑馬。

　　斑馬的外形和驢相似

　　動態

　　5.提出作業要求：

　　斑馬作為主體物要突出，動態要生動、豐富

　　身上的花紋要注意粗細、長短、疏密的變化，

　　墨和色的變化也要豐富

　　添加合適的環境

　　11.教師寄語：

　　動物是我們的好朋友，我們要跟它們和平共處，好好的珍惜、愛護他們，從小養成愛護動物的好習慣。

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