大班美術活動指偶娃娃教案

　　作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大班美術活動指偶娃娃教案，歡迎大家分享。

　　教學目標：

　　1、讓幼兒掌握自制動物手偶的基本方法。

　　2、培養幼兒按次序認真操作的良好習慣。

　　3、通過自制與表演，體會成功的快樂。

　　4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

　　5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

　　教學準備：

　　1、卡紙、彩筆、雙面膠，范例指偶娃娃。

　　2、正方形長方形卡紙每幼兒兩張。

　　教學過程：

　　教師手拿紙偶娃娃藏在黑板后面用指偶娃娃表演：

　　[七彩班的小朋友你們好。我是丁丁，我是被被我們是好朋友我們都是聽話的好寶寶，懂禮貌講衛生，愛學習愛勞動樣樣我都爭第一。我想和你們做朋友，不過要請小朋友先做一個和我一樣帥的娃娃才可以。]

　　師：小朋友你們想和指偶娃娃作朋友嗎?

　　[幼兒答]那老師現在就教你們做紙偶。

　　教師示范制作方法：

　　1、在卡紙上[正方形]畫出娃娃圖形

　　2、線剪下娃娃頭部造形

　　3、用彩筆添畫眉毛、頭發、眼睛、鼻子、嘴巴[可以畫出不同的表情]

　　4、準備另一張卡紙[長方形]卷成與手指粗細差不多的紙筒。

　　5、把娃娃頭粘貼在紙筒上邊完成。

　　請幼兒為指偶娃娃添畫，編故事老師記錄，鍛煉孩子動手能力和語言表達能力，發揮孩子想象力。

　　教學延伸：

　　請幼兒回家根據作紙偶娃娃的方法在做一個動物指偶并模仿其聲音、行走的.姿勢，自編兒歌，回到幼兒園講給小朋友聽。

　　教學反思：

　　課堂上，同學們的表現太出色了。他們豐富的想象、認真而細致的手工操作、快活自由的游戲表演等，完全把他們那種童真、童趣流露出來了。有人說：“兒童的那種天真無邪就是美、無拘無束就是美、個性飛揚就是美。”確實，作為教師，我們要為學生營造-一個快活、輕松、自由的學習空間，讓他們自己去發現美、自己去探索生活、自己去張揚個性，這樣才是真正的自主學習模式的探究。

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