[通用]大學生自我鑒定12篇
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的大學生自我鑒定,希望對大家有所幫助。
大學生自我鑒定 篇1
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的`需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了***,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理的統籌安排生活中的`事務。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識到自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
大學生自我鑒定 篇2
回首兩年大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜倦,斷地挑戰自我,充實自己,實現人生價值打下堅實基礎。
思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助人,并務實求真精神熱心參與學校公益宣傳和愛國活動。
學習上,我熱愛自己專業,并且相信理論與實際結合當,能有更大提高。
生活上,我大特點誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好生活習慣和正派作風。
工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好組織交際能力,和同學團結致,注重配合其學生干部出色完成各項工作,得了大家致好評。
兩年大學生活,使自己知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了新臺階。即揮手告別美好大學生活,踏上社會征途時候,我整裝待發,飽滿熱情,堅定信心,高度責任感去迎接新挑戰,攀登新高峰。
大學生自我鑒定 篇3
回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎,而且我相信:用心就一定能贏得精彩!
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的`價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果;一個人的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學生自我鑒定 篇4
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的'適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。正因我深信,是金子在任何地方都會發光。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
大學生自我鑒定 篇5
本人兩年來,能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有定奉獻精神。足工學矛盾處理夠好,學習成績需進步提高。今我定發揚成績,克服足,爭取更大進步。
大學生自我鑒定 篇6
本人在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了學院的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的'豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優秀的大學生。
大學生自我鑒定 篇7
本人大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為應用藝術設計專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的'時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學應用藝術設計專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在應用藝術設計專業老師的教誨下,在應用藝術設計班同學們的幫助下,通過不斷地學習應用藝術設計專業理論知識和參與應用藝術設計專業相關實踐活動,
大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間里我始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
大學生自我鑒定 篇8
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的.一挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于學四年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
大學生自我鑒定 篇9
我是一名應屆畢業生。畢業于xx大學外貿英語專業,大學期間系統地學習了外貿流程,并培養了自己較強的英語語言基本功。
我性格開朗大方,在大學期間參加了各種社團活動,如體育舞蹈社團,羽毛球社團等。讓我不僅增加了自己廣泛的興趣愛好,而且也培養了自己與人溝通的能力。
大學畢業后由于對日語的`熱愛,到xx外國語學院又進修了日語。現日語已達到了相當于一級水平。樂觀,向上一直是我的生活態度。
大學生自我鑒定 篇10
本人在這師范三年的時光里,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的`成年人。
我本來是一個膽小害羞的女孩,我知道幼師這門專業必須得膽大,為了鍛煉自己我競選了學校的學生會最終達到了自己的目標,在班上不再膽小。
學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開闊。
在學校里,我遵守校紀校規、從不遲到、早退,不曠課、極積參加學校組織的各項活動。
在班級里,我尊敬師長,團結同學,并且有很好的同學人際關系,并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表,我覺得鍛煉了我的組織能力。
在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態。在讀師二的時候我也去幼兒園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業有了一定的了解。
大學生自我鑒定 篇11
四年時光匆匆而過,轉眼即將踏入社會,讓社會來檢驗這四年的成績。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的.學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學生自我鑒定 篇12
"工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
校期間,我始終提高自身綜合素質目,人全面發展奮斗方向,樹立正確人生觀和價值觀,光榮地加入了國共產黨。本人具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上生活態度和廣泛興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強組織,宣傳能力,有定藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
作名即畢業大學生,我所擁有年輕和知識,使我畏困難,善于思考,年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只求學小步,社會才所真正大學。我今天求職,也正希望得更好學習機會,從而能更好工作成績國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
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