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大學生畢業自我鑒定

時間:2023-08-19 09:34:21 學生自我鑒定 我要投稿

大學生畢業自我鑒定范例【15篇】

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的大學生畢業自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生畢業自我鑒定范例【15篇】

大學生畢業自我鑒定1

  珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的.是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會

  體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可>是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學生畢業自我鑒定2

  一、生活學習上

  大學四年我自身不管是在學習上還是在生活上我做到了知行合一,多聽多學,少說多做,說到絕對做到,不違背自己初衷去做好每一件事情。

  生活上,我始終保持著積極樂觀的心態,為人處世都是時刻端正好自己的態度,并且平時有良好的生活作風,在校期間遵守大學生日常行為規范,平時團結同學,尊師重道,維護班級的集體榮譽感,私下更是與人為善,從來不與人交惡。

  學習上,大學四年做到了從不曠課,遲到,早退每天按時上課,并且在去年五四表彰中獲得了優秀學生榮譽證書,在專業知識上,也是對自己要求嚴格,上專業課的時候,認真聽講,從來都是不會就說,不懂就問,并且在外面報了培訓班進一步的'加強自己的專業知識,通過三年的學習我熟練地掌握了專業知識技能,同時在除了專業知識以外還拓展了自己的個人修養,大一期間參加了學校的書法社,在書法社期間一直不斷在學習,提高自己個人的文化修養。

  二、社會實踐方面

  在大一的時候參加了學校的大學生志愿社,積極的參加了學校組織的各種志愿活動,如多次參加三下鄉,去敬老院陪老人,還有建設百日文明城市等等活動獻出了自己的一份力量,鍛煉了我的社會責任感,在大二期間自己在學校食堂做兼職勤工儉學,鍛煉了我的意志力讓我在以后的生活中有更好抗壓能力,以上種種經歷讓我收獲甚多,我也會在接下來的生活中繼續發揚。

  現在馬上就要離開學校了,大學四年的生活與學習即將宣布結束,雖然內心充滿了很多不舍,但是時間就是這么悄悄流逝,總是要離開的,在之后的日子里我會繼續培養自己各方面的能力,為自己以后出了學校做好準備。

  以上就是我對自己的大學期間學習生活與社會實踐上的一個鑒定!

大學生畢業自我鑒定3

  我是xx級機電一體化專業的應屆畢業生,走過大學x年的校園生活,我成長了,不僅僅是學識上,下面我將從德、智、體三個方面,進行自我鑒定 。

  德,即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與學校保持一致,我曾參加系統學習并取得結業證書,積極主動地向學校靠攏。

  智,即科學文化知識。端正個人學習目的.、學習態度,大學x年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  體,包括身體和心理兩個方面。大學x年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

大學生畢業自我鑒定4

  珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多,首先是我端正了學習態度,在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了開始的想法,開始了大學的`學習旅程,其次是極大程度的提高了自己的自學能力,由于大學的授課已不再像高中時的填鴨式,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累,自學能力得到了提高,再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法,古人云:授之以魚不如授之以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教,在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,隨著學習的進步,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要,在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行,我崇拜擁有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,我現在理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,一個人活在這個世界上,就要對社會負起一定的責任,義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大學生畢業自我鑒定5

  四年的學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的`上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面,本著學以致用,實踐結合理論的思想,利用假期,我在xx酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所學校自己才會真正地長:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的'最特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

大學生畢業自我鑒定6

  本人從20xx年進入xxx計算機職業技術學院以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,我都要不斷的奮斗。

  在思想上,我遵守國家的法律法規及各項規章制度,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,我刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設x等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的.各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,我有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生畢業自我鑒定7

  時間過得很快,這幾年的時間就這么過去了,我始終都在認真的做好自己的事情,我也覺得這是接下來應該要去努力的方向,作為一名中專學生我可是應該要的合理去做好的,對于這幾年來的經歷,我也是非常認可的,回顧過去的幾年,我也需要對自己有比較全面的認識。

  在學習方面,上課認真的聽講,積極的回答問題是最基本的,我也認為這是對我的一種認可,未來也一定可以做出更好的成績來,這樣下去是非常不好的,影響也不是很好,身為一名中專學生,我是非常認可這些的,在這一點上面我還是應該要努力下去做好的,我的專業知識我非常的在意,和周圍的同學虛心的請教,合理的去做好自己的`事情,面對日常的工作我還是可以不斷的去積累的,身為一名xx的學生,我時刻都在做好自己的工作,能夠做好足夠多的突破,現在也是能夠反思清楚,以后一定會堅定不移的做好本職工作。

  生活方面,我保持良好作風,虛心的去學習一些相關的工作知識,在生活當中保持好的作風是很有必要的,這一點上面我也是很認可的,身為一名中專學生,我是可以做的更好一點,積極參加學校的各項活動,讓自己各方面都維持好的狀態,知道自己接下來要往什么方向發展,充實自己校園生活是很重要的,我接下來應該要努力去我以后也一定會認清楚自己的方向,這樣下去我也會堅持做的更好,校園生活是非常美好的,我需要去發揮一個好的狀態,調整好的自身能力的同時,也需要合理的去規劃好這些,這是很有必要的。

  實踐方面,我也會讓自己去不斷的鍛煉,我深知以后是應該要認真維持下去的,身為一名中專學生,我需要有足夠多的社會實踐能力,無論是在什么時候這些都是需要合理去規劃好,需要讓自己去做好相關規劃,未來也一定要做的更好一點,不會消耗自己的時間,我會努力的提高自身經驗,做一名有實踐經驗的學生,這樣以后步入社會之后才能更加有底氣,我非常感激這幾年來的學習,這段經歷無疑是非常寶貴的,在這一點上面我也是能夠對此深有體會,以后也會朝著好的方向發展,未來還會有更多的事情等著我去做好,我一定不會辜負自己的,還有學校期望,這對我而言也是一件很有意義的事情,有著非常關鍵的作用,我一定會做出更好的成績來。

大學生畢業自我鑒定8

  大學生活即將結束,在畢業之即,對自已20xx年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優秀,20xx年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的'幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應20xx世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生畢業自我鑒定9

  我的大學讀的是專科,雖然有點遺憾當初沒有努點力考上本科學校,但是在這專科的x年里,我依然過的很充實和快樂,我也收獲了很多。所以有遺憾但是也不后悔吧,因為在這x年里,我也更優秀了,更完善自己了。只是覺得這x年時光過得太快,我還有好多好多事情都沒來的及去做,它就這樣溜了過去,現在馬上就要臨近畢業了,我突然有點恍惚,就好像昨天還是剛進學校的那一天。所以我回顧這x年的大學生活,回顧這x年里我的變化,我決定拿起筆寫下了這一份畢業自我鑒定。

  自我邁入大學起,我就開始了我的大學成長之路,因為我覺得在大學里,時光很短必須要去珍惜。所以我利用一切時間來充實我自己,鍛煉自己,提升自己。我也相信只要是金子,在什么地方都會發光。所以經過這x年的歷練,一點一滴的走過來,我從一張白紙變成了一本豐富且有內涵的故事書,我從稚嫩青澀走向了沉穩,從一個內向自卑的小女生變成了一個自信瀟灑的大姑娘。這些都要得益于我這x年的不斷進取和不斷歷練。

  一、社會實踐上

  1、我積極參加學校的各種社交活動,因為我覺得我要改變我內向的性格,就必須要去挑戰自己,要去多和陌生人打交道,多求結交一些朋友。所以這x年下來,我認識到了很多來自全國各地的朋友,來自不同性格的朋友,我的交際能力也越來越來,我的眼界也越來越開闊。性格也自然慢慢的發生了改變,我變得樂觀自信,開朗活潑,我相信這個性格在以后能更好的去幫助我生活,去工作。

  2、我意識到我要豐富自己的`社會經驗,靠社交靠參加活動還遠遠不夠,所以我去了解各種兼職信息,通過正規渠道,我去體驗了各種工作崗位,有服務員、有推銷、有快遞還有很多,我不怕辛苦,我只想鍛煉我的能力。所以x年下來我不僅積攢了很多物質金錢,我還積攢了很多社會工作經驗。

  二、專業知識上

  1、我覺得當一名專科大學生,她所學的專業知識必須要過硬,不然以后去面試工作,拿學歷,學歷比不過人家,你再專業知識不過關,就更難找到工作。所以我在學習上這x年一天都不敢放松,每天不遲到不早退,專心聽好老師的每一堂課,所以我的成績一直在我們專業里是排名前幾的。

  2、另外,在課余時間我還去專研其他科目,還去考了很多證書。

  這x年里,我很高興的是我養成了愛讀書愛學習的好習慣,這會讓我終生受益。每天的堅持,也讓我變得自律起來,我相信在以后的道路上我只會變得更加優秀,即使是畢業了,我也不會停止我前進的步伐,不會停止我那顆不斷進取的心。

大學生畢業自我鑒定10

  四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只就是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不就是很后悔,而就是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。

  沒有加入社團對我來說其實就就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說學習能改變命運,也許我就就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

  我的優點就是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信就是立身之本,所以我一直就是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的`歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都就是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不就是別的什么人,而就是我們自己。這么多年來,我一直都就是在跟自己作戰,準確地說,就是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,就是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  當然,有優點就會有缺點。我應該做的就是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在于自己的把握。

  大學四年的生活就是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

  未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

大學生畢業自我鑒定11

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的'不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱

  愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。

大學生畢業自我鑒定12

  我是xx大學20xx屆本科生,我就讀于xx師范學院,數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

  為人師表,敬業奉獻。作為一個師范學校的學生,我一直以來就特殊注重理論學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責和義務。

  自在xx師范學院學習以來,我能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過x年學習,現已認真完成了所學知識,并通過了有關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

  在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小,初,高中的英語教學實踐。周末,暑期我一直帶著輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的'愛好大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。

  我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種艱難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓:為人師表,敬業奉獻!

大學生畢業自我鑒定13

  轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。

  本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,有良好的生活作風,樂于助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的`集體榮譽感。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會為國家貢獻自己的一份力量。

大學生畢業自我鑒定14

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的'潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office,Flash,FrontPage,Photoshop,DreamweaverMX等多種專業軟件。在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

大學生畢業自我鑒定15

  學三年的時間已經結束了,我現在感受很多,也為自己接下來的一個情況而感到一綠,因為畢業了,我必須要面對很多事情,畢業之際,對自己也應該有一個客觀的看待,特別是在自己這三年的一個生活,學習經歷有一個客觀的認知,當然不能夠夸其詞,也不能夠為自己的在工作當中的一些行為而去逃避,它一定要有一個正確的心態,我一直都認為自己有著這么一個心態,才能夠發展好,才能夠的規劃好一些工作,有些時候不單單是自己的工作,也有他人的時間,要去自己的安排,認真的去感受好這些,有一個好的心理準備,也就是學三年來的一個學習生活,我也對自己鑒定一番。

  在生活當中,我是一個生活作風比較好的人,我周圍都是一些作風優秀的同學,結交的也是一些正派的朋友,在他們的影響之下,我積極的在向優秀靠攏,當然無所謂的,優秀不是那種各方面都優秀,而是對自己有一個正確的人生觀,價值觀,世界觀三觀都有一個好的發展路線,這么一來,我的生活也會充滿來飛,積極的態度,也時候我真的是非常感激自己能夠結交到這么一群朋友,都說,人以群分,物以類聚,這一點就像再說我一樣,我一直都非常遵守這一點,自己是一個什么樣的圈子就是什么樣的人?在生活當中我性格比較好,絕交的朋友也性格比較好,好,當然,這一點是我學三年當中一點一滴積累而來的,雖然只有短短三年的時間,但是在這學三年的時間,我一直都特別的珍惜自己的每一天,都非常認真的對待自己周圍的每一個朋友,當然,生活當中我也不會肆意妄為,我知道自己有哪些缺點,也有知道自己有哪些優點,有些東西是一定要去正確看待的,一定不要盲目的去評判他,更加不應該去逃避,有缺點就一定要糾正,有不足的地方,這一定要改善,這是我對自己的一個人生態度,也是對自己的一個人生觀念。

  在學習上面,我把自己的專業知識看的很重要,只有提高了自己的專業能力,提高了自己的專業知識,才能更好的去面對接下來的工作跟學習生活,我一直都體現自己的價值,都想去為自己的面的工作而努力著,因為有一個好的學習方式,讓我在學三年來都有這樣非常快的進步,學習上面進步了,才能夠對得起學三年來的付出,學就是主要任務,學習我不會辜負了這一點,也不會去破壞這一些,我知道自己的動力在哪里,知道自己要去做哪些事情,有了一個明確的方向,才能更好的去做好接下來的每件事情,我知道有些東西不能去違,也不能去破壞,有的應該就是遵從,有的.應該就是認真的去回顧,這一點是毋庸置疑的,我非常清楚自己的動力在哪里?有一個好的正確的思想才是我應該去想的東西,學習上面我不敢耽誤,學期間我專業知識上面的問題,我都會虛心的請教老師,虛心的請教同學,優秀的同學往往都是那種比較專業能力較強的,所以我會向她們靠攏,我會向們請教問題,這樣對于自己來講也是一種進步,學習上面哦,沒有絲毫的耽誤,所以學三年來我對自己的專業知識還是比較看好的,有一個硬的底氣。

  雖然這學三年的時間已經結束了,但是我真的非常的感激,也感激周圍的每一個人,也相信在未來的生活當中會做得更好,我也會不辜負周圍的每一個人,不辜負這三年的時間,不辜負這三年的付出,更加不會讓自己未來沒有方向,沒有目標,我一定會沿著自己內心最深處的一個想法繼續的發展下去。

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