(薦)學生自我鑒定
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的學生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生自我鑒定 篇1
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎,開辟了一條屬于我自己的道路。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的.優點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
學生自我鑒定 篇2
微帶暖意的春風送走了寒冷的冬天,吹綠了春天。春天的到來,也就意味著我的寒假接近尾聲了,生活也將在春意融融的日子中過度到一個新的學期。
回想開學時,我帶著一種不可言傳的感覺,踏進了柳職院的校門。因為來到這里我不知道自己應該是喜悅還是悲傷,高考成績很不理想,但那卻是自己沒有努力的結果,而那成績能進到這學院,我不該悲傷;但這里離我爸媽的期望偏離了那么遠,我又怎么能喜悅起來呢!或許,我是麻木了吧!
既來之,則安之!我很快就適應了這個陌生的環境,帶著有點幼稚而又好奇的心,開始了我的生活!
在班級工作上,我本意是不愿去理會的,因為高中時的不夠努力,使我決心要在大學中努力去補償,憑著自己的興趣和基礎努力去學習。但是,在輔導員任命我做臨時班干期間,我的認識和想法改變了,并且在接下來的生活中我不管是什么活動都會想著大膽的去嘗試。在班級中,我任班長一職,協助輔導員管理這個班級,對各項事情都比較認真負責地去完成。但是在管理班級上,我想可能是由于沒有經驗,班級的管理并不理想,同學們的積極性沒能很好的調動起來,感覺工作挺被動的。因此,我似乎感覺自己只適合協助管理班級,幫班級做事情,而不太適合帶頭管理班級。
在社團和學生會這邊,我同時都去積極參與了其中的活動和工作,是社團成員也是學生會的成員。在社團中,我學到了許多我們還沒接觸過的知識;在學生會中,慢慢地鍛煉了我的工作能力和態度。
在學習生活上,因為我對自己所選專業的.知識感興趣,也有一定的基礎,因而學起來也比較認真,學習的主動性也比較強,也能跟同學一起互相學習相關的知識。但是,在學期的后半階段,由于同時兼三方面的工作,所以平時的學習時間受到了一定的影響,有時也影響了一定的休息時間,所以導致了課堂上聽課的注意力不是很集中,甚至有時候也會打瞌睡。從而,學習上落后了。
總的來說,一個學期下來,我在學校和班級的工作方面得到了一定的鍛煉,得到了挺多的經驗;在各項活動中,由于比較積極地參與,因此認識了較多的朋友和高年級的學姐學長,人際關系相對以前來說好了許多;學習上也學到了不少的知識。但是,在工作方面的能力還不夠高,學習上也有許多知識沒有鞏固好,因而打算在新的學期中,放棄社團方面的事情,爭取多一點時間來做好班級上的工作,多一點時間來學習好自身專業的知識。同時,在新的學期中打算換一個班級的職位,讓更合適的人做合適的事,把這個班級帶好!
過去的一個學期,是我大學生活的第一個學期。一個學期,雖然有時會抱怨它很漫長,但回望走過的日子時,不免也會感嘆時間的匆匆。這是有史以來我感覺過的最快的一個學期,總想珍惜那時間,可是它偏偏就是過的如此的快,總想再做點什么,可惜時間已經過去了。
學生自我鑒定 篇3
我活潑開朗經常微笑,而且好動,我管理能力不是很強,自己經常不能守紀律,我喜歡在閑暇之余看看課外書籍,聽聽音樂,平常喜歡打籃球,踢足球,打羽毛球。我還在讀書競賽中,獲得了江岸區的二等獎,IMSA的銀獎,現在在上集訓,世界奧賽的銅獎,學校里的競賽兩次,分別獲得了二等獎、三等獎。我在班級里的職務是自由人。我的保潔習慣很好,很少受老師批評,我還按時完成學習任務,一次,為了完成清明掃墓的作文,要媽媽帶我去烈士陵園;還有一次,我為了完成手工蠟燭,不小心把手燙傷了,現在還留著。我與同學相處的'很好,人緣也很好,我遵守紀律沒有遲到過,我也會好好的完成學校布置的任務,每次都好好的穿著校服、戴著紅領巾。我覺得我在體育方面比較行,要更好的鍛煉鍛煉,也應該更加努力的將成績再提高,成為全校第一。
學生自我鑒定 篇4
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信.考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試.另外,我覺得自己在學習方面還算很積極.在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師.一學期以來,幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害.同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧.
通過這一學期的學習,我又有了新的認識.從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了.在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下.人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”.那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛.這個寒假是一個我人生的轉折點.它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵.而這只在于我的是否努力的行動.我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格.我要好好預習初二下冊的內容.提前預習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會放棄去拼一把.因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有.現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事.因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰.我會朝著這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺.老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成.在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信.考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試.另外,我覺得自己在學習方面還算很積極.在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去
郭老師辦公室請教老師.一學期以來,幾乎都是如此.但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分.古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害.同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧.
通過這一學期的學習,我又有了新的認識.從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了.在剩下的三二一中我會用自己的.努力將知識留下.人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”.那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛.這個寒假是一個我人生的轉折點.它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵.而這只在于我的是否努力的行動.我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格.我要好好預習初二下冊的內容.提前預習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會放棄去拼一把.因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有.現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事.因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰.我會朝著這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.
學生自我鑒定 篇5
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為臨床醫學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——xx大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在x大學臨床醫學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在臨床醫學專業老師的教誨下,在臨床醫學班同學們的幫助下,通過不斷地學習臨床醫學專業理論知識和參與臨床醫學專業相關實踐活動,本人臨床醫學專業素質和個人能力得到了提高。
在思想品德方面:在x大學臨床醫學專業就讀期間自覺遵守《x大學臨床醫學專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的`臨床醫學專業合格畢業生。
在臨床醫學專業學習方面:本人認真學習臨床醫學專業的每一門功課,積極參加臨床醫學專業相關實踐活動和臨床醫學專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前臨床醫學專業發展,及時掌握臨床醫學專業最新科研情況,使自身的臨床醫學素養與時俱進。此外,我還參加臨床醫學相關資格考試(列舉自己獲得的臨床醫學專業證書)。從大一入學時對臨床醫學專業的懵懂到如今對整個臨床醫學行業發展的了解,我已經完全具備了臨床醫學專業畢業應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過臨床醫學專業01班x班干部(或臨床醫學班宿舍長、臨床醫學專業實習組長等)。本人積極主動參與臨床醫學班級事務管理,代表臨床醫學專業01班參加學院x活動。在臨床醫學專業01班集體活動和臨床醫學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們臨床醫學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得x(列舉臨床醫學班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業臨床醫學專業的大學生,x大學的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
學生自我鑒定 篇6
本人在大學的這段時間,我積累了很多的文化知識,社會實踐能力也有了提高,這讓我在心理上有了質的飛躍。
“學而知不足”一直是我大學期間學習及工作的動力。大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。我一直認為只是學習學校所安排的專業課程是不足夠的,特別是對于法律專業的我們來說,光是學習課本的知識是遠遠不夠的。一項工作要做的好,除了要靠豐富扎實的專業知識之外,一些課余知識的學習的幫助也是十分重要的。所以,我會在課余時間閱讀一些有關我們專業的書籍,為自己積累更多的知識。
學習固然重要,但一個人能力的培養也不容忽視。在大學,我不僅希望得到更多知識,我也希望能提高自己的能力。于是,我為自己尋找更多的挑戰。我走上了競選班委的講臺,踏進了學院學生會面試的教室。現在,我是一名組織委員,一名學院學生會女生部的干事。擔任兩個職務確實是一項頗具挑戰的事,但我知道這是我的'選擇,我就有責任將它做好。每次學院上級派發任務,我都會盡自己的能力做好,遇到困難時,我會迎頭解決。身為班級干部,我在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。
在參與這些工作的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,也鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
人生需要自己來建筑,不同的方式就有不同的人生。我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是,你也可以想象它是一張白紙,你能夠在上面畫出你想要的圖畫。
學生自我鑒定 篇7
大四一年過的很匆忙,感覺我的大學生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧……
9月6月,大三結束的暑假,我們在實習,9月返回學校,我決定考研,班主任榮老師一直鼓勵我們考研,我之前一直不打算考研。后來被榮老師的話語打動了,做兩手準備,在這里感謝榮老師。讓我充實的上了5個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是考研。
考研的5個月,我學到很多知識,思想上又上升了一個境界,思考了很多……收獲了很多……沉淀了很多……考研使我的意志力變得更加堅強。
一開始我就很有的把課本看了一遍,復習的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習教室的氛圍很好,大家都是靜靜的看書,仿佛每一個人都沉浸在知識的海洋中。
現在回憶起來的就是考研占位,成教自考和六級考試后,我們拼命的沖進自習教室搶座位,因為座位有限,大家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然后飛一般的沖進自習教室。現在想起來還是很緊張啊。
還想到自己每天早上6點起來去湖濱劇院上文都的政治培訓班,一連7天下來,人變的面如菊花,憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。
還想到自己學習很累,累到了極限,那天正好是自己的生日,于是干脆不學習了,背著書包,頂著沉重的腦袋,繞著華農一個人獨自散步,我也不知道自己走了多久。
為了學習的更有效率,我們也經常打羽毛球,運動一下,我們考研的幾個人經常在一起交流經驗,互相鼓勵。利用出去打開水的空檔好好聊天一會。
考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習,吃飯,睡覺。但是,我們堅持下來了,剩者為王。每一個冒著大雪走進考場的人都是英雄。當然,我不能把考研渲染的'太恐怖,我相信我以后的人生還有很多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢面對,生命因奮斗而顯得格外美麗!
3月6日,我得知了自己的考研成績:319分,政治69分,英語58分,專業98分,化學94分。這個分數應該是對我大四上學期的總結吧,寒假返校后,我來到北京找工作,發現專業好的大專生,只要有經驗,都比我們搶手,看來出來找工作,經驗很重要,企業需要的人才是一上崗就能為公司辦事。()我投了幾份簡歷,面試了幾家公司,有成功也有失敗,我發現自己最缺乏的是自信,難道就因為自己是學農的嗎,現在專業對口的很少,我鼓勵自己要有信心,別人能做到的,我為什么不能?
面臨人生新的十字路口,我應該慎重選擇,不能再盲目了,有一次參加公司培訓的時候。老板對我們說眼光很重要,選擇很重要。找準自己的方向才能避免少走彎路。我覺得很有道理。
三十而立,年輕的時候最具有競爭力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦后甜是真理,我應該抓住畢業后寶貴的5年時間,爭取事業上的成功,發掘自己的優勢,不斷給自己充電,要有較強的時間觀念,我相信每天為自己的目標進步一小點,最后必將成功!
大四畢業了,是個傷感的季節,大學四年是人生的黃金時代!那什么來總結你,我的大學生活?通過四年的學習,我的綜合素質得到了提升,具備了很強的學習能力,各方面都有很大的進步。這為我以后的就業奠定了良好的基礎。
大四,是我大學生活的終點,同時又是一個嶄新的起點,我為自己加油,為自己吶喊,我要趁年輕做一番事業!加油!
自踏進中專的校門,回首過去的三年,感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業生,在不斷的歷練中成長。自從考進中專起,為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者,我就不斷使自己適應并適合成為一個中專的學生,經常回憶老師們對中專學生的定位與鼓勵。
中專三年是我一生的重要階段,是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。我知道,這又是我人生中的一大轉折,能夠順利完成角色的轉換,除了要較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是要有中專三年的學習積累和技能的培養。
通過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業知識我一絲不茍,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎
為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。在學習上,態度端正、認真聽講、認真完成作業,曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。
一年級的時候,我成為一名教研積極分子,經常與老師討論如何備課,與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺,為同學教學更多的課外公開課。自己的基礎課成績在年級中名列前茅,各課成績均至滿分。二年級被選為副班長,從此開始了學生干部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務,協助老師做好班級考勤情況,對四項評比與三項考勤進行匯總等。三、三年級被選為班長,開始布置、統籌、設計各項班級活動,管理整個班委正常運作,為班級爭取多項評比第一。
我的課余生活也很豐富,除了參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽外,我還踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。然后我還在假期不斷參加各種社會實踐活動,借此豐富自己的人生閱歷。
回首以往三年,我覺得在公用事業學校的三年學到的東西真的是太多太多了,從專業知識到各項行政工作。培養了自己的學習能力、領導力、親和力,為形成人生觀、價值觀的體現打下了重要的基礎。
學生自我鑒定 篇8
大學四年轉眼就過去了,同學們都開始為就業而奔走。四年來,我們為了實現自己的人生抱負聚集理工,伴隨理工度過了四年意義非凡的學習生涯。期間,我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年,更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味,也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。
大學在校期間授予了我豐富的專業知識和專業技能,為我畢業后提供了社會生存的資本,創造了更多的就業機會。大四實習期間,我非常深刻地體會了學校所授知識的重要性,我很慶幸能成為浙江理工大學服裝設計與工程專業的'學生,百年老校的名牌專業賦予了我除了專業知識以外另一層無形的專業資本。在社會上鍛煉期間,我發現許多企業對我校的服裝專業好評連連,而且我發現目前還有許多服裝生產企業在專業知識方面缺乏一個理論的高度,很多企業的部分都一直停留在對生產經營過去式的經驗積累上,而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產業來講是遠遠不夠的,在專業知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創造了機會,也為服裝產業提供了新的成長條件。
在社會實踐和生產實習中,我親身體會了社會競爭和工作要求。我站在學校與社會的接結口,即將邁出人生的重要一步,但是我已經不再彷徨,而取而代之的是對未來的無限憧憬,我有信心接受社會的考驗。因為我的思想在社會鍛煉中已經有了新的進步。它讓我對未來的生存形成了新的人生觀和價值觀,在成長的道路上翻開了新的一頁。
當了近十年的共青團員,個人認識也隨著環境和時間的變遷一直在潛移默化地改變,以前一直是把讀書學習放在首位,要以優異的成績回報祖國共青團對我們的培養。如今,我們即將告別校園走上社會,要用我們的知識報效祖國,通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會,這也是我們作為一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號,但是無論何時何地,我們都會記得曾經在共青路上走過,也永遠將這條路延伸下去。
學生自我鑒定 篇9
(一)我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規章制度,服從學校及老師的安排,講究衛生,助人為樂,團結同學,我想參加學習及衛生的評比。
(二)我這個學期以來,思想品德好,學習、衛生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發言好。我想參加發言評比。
(三)這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業三心二意,常常考不到100分。我的衛生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟。我想參評“書寫之星”發言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!
(四)這個學期,我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以后我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。
(五)經過一學期的`努力,我對自己的自我鑒定如下:
我是一個性格內向的孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。
以上是我自己對本學期的自我鑒定。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。
學生自我鑒定 篇10
通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
二、“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的'企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。
學生自我鑒定 篇11
學時光已然過去一半,回想去年寫這份自我鑒定的那個懵懂的我,只能感嘆時間流逝的飛快。當然,我已不是曾經的我,在這段時間,我成長了很多,學到了很多,懂得了很多。
學而不思則罔,思而不學則殆。是啊,二的課程較一而言復雜了許多,只學不思或是只思不學都得不到好的效果,在學學的是學問,知識,只求似懂非懂是遠遠不夠的,而我卻犯了忌。學習上不求甚解,思維上不求創新是我最的缺失,而回報我的是不理想的成績。我深刻地認識到這些缺點,在今后的學習中,學而思,思而學,精益求精將是我的學習目標。
三人行,則必有我師。每個人都有你值得學習的地方,放下你的高貴或自卑,平心且熱忱地對待每一個熟悉或是陌生的人,這才是當今的為人之道。多聽少言,聽聽別人對同一個問題的不同看法和觀點,我想我會從其中學到很多。二的我比一有所進步,我慢慢地變得樂于和不同的人打交道,學習他們的優點來完善自己,所以,用真誠來廣交益友將是我的處世目標。
二不得不提的'關鍵字就是運動。這一年,運動占據了我很多時間,上學期的器械健美,這學期的籃球,但我相信付出就有回報,我收獲了強健的身體,也學會了一種精神堅毅,當我一次又一次舉起杠鈴時,我都會告誡自己要堅持,每次的堅持都是戰勝自我的過程。以后不論做什么事,我都會堅持不懈的努力,這將是我的處事目標。
學的后半程,我會加馬力,以我的目標為準則,努力完善自己。
學生自我鑒定 篇12
四年大學時光馬上就要結束了,我們即將告別母校,回首四年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。現自我鑒定如下:
在思想上
我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓班,在大二就加入了中國共產黨,并與次年轉正。在日常生活中,我積極從電視新聞以及報刊雜志上了解黨和國家的各項政策,積極宣傳黨的各項方針,并且按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。
在學習上
我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自己的動手能力,現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力,我修滿了所有的學分,綜合測評優秀,
在大學四年中共獲得兩次一等獎學金,三次二等獎學金,和一次三等獎學金,一次“國家勵志獎學金”,“三好學生”兩次,“優秀學生干部”一次,“優秀團員”“優秀團干”各一次,“優秀青年志愿者”兩次,無掛科,綜合測評優秀。
在生活上
我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽。在擔任班級學習委員期間對工作熱情,任勞任怨,責任心強,注重配合其他學生干部完成各項工作,得到了大家的'一致好評。曾多次參與了學院和班級組織的活動,并取得了不少的收獲。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。多次利用寒暑假進行社會實踐,到家鄉的縣氣象居參觀學習,收獲頗多。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、走向社會,服務社會。
當然本人身上也存在許多不足,希望在今后的工作,生活中能夠加強自身建設,改正缺點,彌補不足,完善自我。
學生自我鑒定 篇13
我叫XXX,是xx科技大學本科生畢業生,所學專業為路橋建設學。
大學的四年,我學會融會貫通:既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。
大學的四年:我注重基礎知識的學習,在校的.主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級優秀團員稱號等。
大學的四年:我結構模型大賽,發揮專學會創新與實踐相結合,參加業優勢和實干能力。
大學的四年:我學會跨領域學習,結合專業特點,理科和工科統一起來,也學習一些文學,經濟,歷史等知識。
大學的四年:我學會溝通與合作,建立良好的人際的關系,做事注重團隊合作,使個人能力得到發揮的同時,使事情更快更好的完成。
大學的四年,我學會從事熱愛的工作,因為只有做自己熱愛的工作,才能真心投入,才能在工作的每一天都充滿激情和歡笑。
大學的四年,我學會積極樂觀:對于失敗,我并不畏懼而是有繼續嘗試的勇氣。把失敗看作是自己前進的動力。
如今,在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學生自我鑒定 篇14
四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現作自我鑒定如下:
作為一名法學專業的學生,我熱愛法學專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。
在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮斗。
我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為文、理、工兼具的.好學生,是我對自己的要求。
作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今后的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!
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