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大學生自我鑒定

時間:2023-07-07 14:43:37 學生自我鑒定 我要投稿

大學生自我鑒定經典13篇

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的大學生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生自我鑒定經典13篇

  大學生自我鑒定 篇1

  緊張而有序的大學生活即將結束,留下了很多美好回憶,往后迎來的是社會的考驗,大學生活就要結束,我也要為踏出社會有所準備。在這三年里,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。

  從剛進入大學的第一天,我就給自己定下了目標,三年以后,我決不要后悔!如今三年過去了,回首過往,有笑、有淚、有喜、有悲,但是我從來都沒有放棄過我的目標。

  在學習上,除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

  有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為校優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

  最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的'熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

  把握現在,眺望未來,我一定會用自己扎實的文化知識基礎,為自己創造美好的未來。做一名優秀的畢業大學生,為社會做出貢獻。完善自我定下的未來目標。我相信:開拓我人生旅程,用心一定能贏得精彩!

  大學生自我鑒定 篇2

  x同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中。

  在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的`開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

  大學生自我鑒定 篇3

  xxx同學在我單位實習時期,任務積極自覺,學習仔細,尊敬師長,待人誠實,可以做到屈從指揮,勾結同事,不怕苦,不怕累,并可以機動運用本身的.專業知識處理任務中遇到的實踐艱辛。在實習時期失掉指導和同事們的相同好評。

  大學生自我鑒定 篇4

  歲月匆匆,寶貴的研究生三年的美麗光陰就快完畢了。經歷良師的精心指點以及本身的奮力拼搏、自強不息,我逐步成為了一個能順應社會請求的碩士畢業生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的根底。回想三年走過的路,有得也有失,有必要總結一下這三年的得失,從中承繼做得好的方面改良不夠的位置,使本身回憶走過的路,也更是為了看清未來要走的路。

  工欲善其事,必先利其器。在求學時期,學而知不夠是我學習、任務獲得提高的動力。在作物遺傳育種這個知識的殿堂里,我零碎的學習本專業的全部課程,并取得較好成果。此外,我選修了基因工程、生物信息學、數目遺傳學、專業英語、基因組學、常用統計剖析軟件和日語等課程。不只開闊了我的知識面,也為未來踏上社會,順應各類任務請求打下了根底。如今我擅長運用x件編程及做統計剖析,其他統計剖析軟件如xx等也比擬熟習和可以運用;此外,可以純熟運用辦公軟件。在不停的學習與提高之中,我覺得學得越是深化,就越感到所知甚少,也恰是這種激烈的求知欲,推進我銳意進取,更上一層樓。

  我酷愛所學的作物遺傳育種專業,努力拓展本身的專業知識。三年來,我把一本統計書看到倒背如流,而且用xx件將書本上全部例子都做成能夠間接執行的程序。為了進步本身的剖析處理xx才能,我在論壇里自覺提出幫大家剖析數據,而且成功協助各個專業的人剖析了各類統計xx此外,我還自學了photoshop、flash、dreamweaver等軟件。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,拓展了科普知識,進步了閱讀才能。

  任務上,我積極幫助導師的任務。關于我的探討,我一絲不茍,仔細踏實,勤勞刻苦。我的論文很有創新思想,是靠堅韌的.毅力完成的。我參與了兩學期的教學理論活動,幫助兩位教師的生物統計與實驗設計課程的教學,給先生修改作業、答疑及輔導,失掉兩位教師的好評和先生的敬愛。

  在課余生活中,我還堅持培育本身普遍的興致喜好,堅持體育錘煉,使本身一直堅持在形態,這些都是我未來任務的緊要本錢!為進步本身的社會交往和各方面知識的運用才能,我積極參與社會理論,參加了青年意愿者、積極參與了各類社會公益性活動,這些閱歷,不只加強了我享樂耐勞、自理自立的才能,還進步了我與他人協作與交往的才能。

  天大地大,世界永無止境,即使三年中,在各方面,我都有量的積聚和質的飛躍,但我曉得本身除了實際知識之外,我的經歷與閱歷尚淺,還需求謙虛向學。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在過后的理論任務和學習之中不停進步!我深知,學校不過求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要持續努力。我也堅信機遇定會垂青有預備的人,我神往著美妙的將來,時刻預備著。

  大學生自我鑒定 篇5

  光陰流轉,三載已逝,師成而期滿,吾自仗劍天涯,決行萬里。

  思求學之路,坎坷多舛而命途輾轉。

  此處雖有茂林修竹,平湖雪羽,然談笑無鴻儒,往來多白丁,無道心之微,駐功利之志;師無傳道授業解惑之思,徒無明德篤行界遠之念,喟然嘆也。

  吾曾期五柳之境,亦炳燭而行,栽花烹茶,提墨溫酒;然寧日無多,自有繁雜俗事接踵而叩門;自知吾棄“江湖”,而“江湖”不忘吾也。

  故醒提三尺青鋒,斬獎無數,終急流勇退,封劍再隱。

  三載之期,不習無用之課,不閱成盲之書;品自然之功,樹求真之德,師造化而得心源,以“閉門造車”之經,達念之悠遠,期為大器大隱。

  鑄車之余,嘗觀他山之繪,納其所長,跨而為用;亦閱閑趣之書,悟死生之蒼茫靜遠,以筑心界。

  時輔筆澤手書而錄,銘彼時之所感所懷,聊以慰藉。

  才高于志,土木形骸,心之所至,率性而為。

  大學生自我鑒定 篇6

  伴隨著時間的浪潮,轉眼之間即將結束自己的大學生活,心中有些莫名的悸動,不知是不舍離開這刻骨銘心的大學生活,還是擔憂今后的日子會是怎樣,回想在這三年的時間里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在專業技能方面得到了很大的提升,同時也逐漸完善著自己的人格,擁有著強烈的集體榮譽感和工作責任心以及堅持實事求事的原則。

  在思想方面:我有著自己堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的`力量,表達自己的愛心,做一個文明合格的公民。

  在學習方面:有著刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,靜心盡力的學習自己的專業知識,注重理解和掌握,強化實踐,學會歸納思考,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在專業上知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我愛好體育運動:并曾于xx年及xx年的春季運動會上兩次打破“三級跳遠”的最高記錄,差點兒就被我打破世界紀錄了,其他徑賽也名列前茅。

  在生活上,為了更好的體檢生活同時也能給家里減輕負擔,自己曾在學校食堂里勤工儉學。踏踏實實的做好生活中的每一點,認真負責的去面對自己的人生。重劍無鋒,一直相信,平淡努力的付出,一定會得到回報!在寢室生活中,8人間的宿舍,并沒有想象的混亂和復雜,取而代之的卻是更多的溫馨與關懷,站在生命的路途上三年的學習生活,收獲的不僅是專業技能的提升,更多的是讓自己確立了積極健康的人生觀和世界觀。

  人無完人,每個人都有自己的不足之處,面對自己的缺點我敢于思考、改正。平時自己不能很好的安排自己的作息時間,愛面子、時常感性等。但我相信只要經常提醒自己多注意這些方面加倍努力,不斷改正缺點,充滿機遇和挑戰的明天一定會更加美好。

  時間就這樣滾滾而去,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的職場生活里,我會繼續努力,做好個性燦爛的自己,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的一分力量。

  大學生自我鑒定 篇7

  我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在x大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的`優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。

  大學生自我鑒定 篇8

  自己熱愛生活、性格爽朗開朗,踴躍向上、勤勞勤苦,樂于助人、有

  拼搏的精神。為人和藹、有耐心,碰到挫折不折服;能夠靜下心來,以

  踴躍樂觀的心態,耐心地想方法解決;待人懇切有禮貌,適應能力強,能夠很快地適應新的工作和學習環境。做事情有主見,敢于擔當責任。在三年的學習過程中,不單獲得了老師的指導和教誨,更是獲得了諸多同學的幫助。專業知識學到了好多,不單充分了自我,并且讓自己在工作崗位上應付自如,與同學的交流和老師的交流使我的辦事心態正直了好多好多。

  向來在想,這專升本的三年學習過程中,終究時間會把我改變為什么樣子,本來那種變自覺為自覺,內化了的精華,深入靈魂,早已成了習慣。那是心里與人品的升華,不不過是改變了外在。這閃閃發光的一段學歷,它包括了汗水和收獲,為我描述人生的曲線起了至關重要的`作用。

  純如鉆,強如鋼。最大的收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾傷心過、失意過、煩惱過,委屈過。而此刻懂得擦干眼淚,整理傷痕,站起來持續百折不回,前面的波折,不算什么,路上的阻礙,我每攀超出一次,便往云端湊近了一步。

  展望未來,我必定會用自己的激情和扎實的文化知識基礎,為祖國做出自己的貢獻,為自己創建美好的未來。做一名優異的北大畢業生。

  大學生自我鑒定 篇9

  本人學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。

  我通過這xx年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  總之,過去的.xx年,是不斷學習、不斷充實的xx年,是積極探索、逐步成熟的xx年。在學生會的工作中,也要彌補不足,盡努力為同學們服務。

  大學生自我鑒定 篇10

  時光飛逝,大學生活即將結束。回顧我在大學的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的苦澀。正是因為大學的這些經歷,讓我在走向競爭激烈的社會時,有了以前無法比擬的自信。

  在學習上,我已經端正了學習態度,努力改正自己的不足。同時也從老師同學那里學到了一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高了學習效率。三年來,除了學習專業知識,還通過看圖書館借來的課外書,拓展了專業以外的知識面。在校期間也參加過很多考試,期末考試,計算機等級。通過大學英語四級考試后,我對自己的不足有了更好的認識,在學習中也發現了新的問題,這讓我在以后的學習中更有目的性,可以心中有目標的學習。

  思想上,通過在課堂上系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,業余時間閱讀許多名人傳記,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,有了更清晰的是非判斷能力。思想上的進步使我在學習和日常生活中能夠自律、自學、自省,所以我能始終保持積極的人生態度。

  在生活中,大學的校園生活豐富多彩。大一剛入學的時候,我也積極參加了系學生會的招募,有幸成為系學生會的一員。系學生會的經歷極大地鍛煉了我的工作和溝通能力,開闊了我的視野。我參加了學校的歌唱比賽,獲得了學校“十佳歌手”的稱號,這比排名更重要。我收獲了很多精神上的東西,做事感覺比以前更從容了。如果說大學生活給了我什么,那就是友誼和經歷。友情讓我有了很多新朋友,經歷也讓我思維靈活,可以多角度考慮問題。為以后的`生活鋪路。在這所大學的時間里,我不僅學到了專業知識,也提高了自己的思維和性格。在大學學習的經歷讓我受益匪淺。所以,我會深深的感謝我的同學和老師對我的幫助,也感謝我的母校他給我的一切。

  大學生自我鑒定 篇11

  xx年的學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在福州學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對學四年我的`表現作一個總結和自我鑒定:

  在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家

  非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知薯念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四

  年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,經過在福州學黨校第100期的.學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  在身體和心理方面,學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  大學生自我鑒定 篇12

  大學四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:

  四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

  社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的.歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

  大學生自我鑒定 篇13

  我是上海電大松江分校20xx屆計算機實用技術xx班的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心報名參加了電大學習。

  二年來的學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。即將畢業之際,心情頗為激動。

  在學校采取的網絡+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識。在學習中,為了使自己了解更多的內容,我克服了許多困難。

  一方面,如何正確處理工作與學習的矛盾。電大上課是6:30開始,有時工作中遇到問題,需要留下來加班,就沒有辦法去學校上課。后來通過自己改善工作流程,主動聯系服務單位了解多方面信息,慢慢地有所改善,基本上能趕在下班前把事情做好,不錯過學習,學習工作兩不誤。

  另一方面針對自身專業基礎知識方面比較薄弱,像C#.NET,Delphi程序設計,每節課都是環環相扣的,所以為了不影響整門課程的學習,我利用業余時間復習老師講的內容,主動向同學老師請教不懂的方面,最后在自己的努力下順利完成這些課程的學習。

  經過二年的電大學習,使我各方面都得到了提升,不僅思想文化素質得到提高,同時也增長了計算機方面的`知識,運用這些知識加強了工作能力,提高了整體素質。一方面,在學習期間,我們對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。

  另一方面,二年電大學習使我的計算機專業知識更加扎實,也為我目前的工作提供了實踐依據。比如,部門新建了一個內部系統,我也參與其中,運用所學的知識圓滿完成了整個系統的架設,到最后順利交付運用,深深地體會到了學已至用的欣喜,同時也為的以后工作奠定了穩固的基礎。

  但是,目前自己在英語方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續努力運用老師的學習方法,再接再厲使自己的英語水平更上一層樓。同時我也將繼續鉆研計算機方面知識,能更好迎合社會的快速發展步伐。

  最后,我感謝電大提供給我們可以再學習的機會,使我們得以提升自己的素質修養,做一個新世紀的新型人才,盡自己的最大努力為社會發展盡一份微薄之力。

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