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大專學生自我鑒定

時間:2024-04-16 11:15:26 詩琳 學生自我鑒定 我要投稿

大專學生自我鑒定(通用20篇)

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的大專學生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

大專學生自我鑒定(通用20篇)

  大專學生自我鑒定 1

  本人認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

  作為班干部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去

  當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的`學習,離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

  大專學生自我鑒定 2

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的`長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

  大專學生自我鑒定 3

  XX年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專XX年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于大專XX年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的'前途也會有光明,輝煌的一天。

  大學XX年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的建設者和接班人。

  大學XX年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

  大專學生自我鑒定 4

  回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的'是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。

  除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  大專學生自我鑒定 5

  在這畢業季,回想這三年的學校生活,如果我沒有記錯,我只在剛進校門的時候抱怨過自己一次關于高考的失利,關于自己來到了一所專科讀大學,關于自己對大學向往的破滅。在那次抱怨之后,可能是把自己心里的委屈像水一樣潑了出去,于是我整個人又重生了,我眼前的路又明晰了!

  這三年的大學生活,我最最滿意的便是自己對學習的重新認識。我沒有再因為自己是一個專科學生而自卑,我清楚地知道了,學習是不分高低貴賤的!只有愛學習的人和不愛學習的人這兩種區別,當一個人愛學習時,他在專科學校也可以去往未來,當一個人不愛學習時,他在清華北大也會看不到希望,更到不了未來。我很慶幸自己在入學之初便認識到了這一點,所以我這三年的時光,我沒有浪費一點半點。我在上課的時候,認真聽老師講課,在課后認真的完成老師給我們布置的作業,在課余的時間,我還自己去選修了自己非常想學的課程,既充實了自己,又學到了知識!特別是大學里的寒暑假,我沒有再像初高中時那樣只想著怎么樣玩怎么樣放松,我把大學里的寒暑假都排滿了自己的行程,最后看來,自己在寒暑假里不僅打了工掙到了學費和生活費,還獲得了在社會上實踐的經驗,在一種參與世界的進程中認識了整個世界是怎么樣運作的,自己可以成為什么樣的'人,自己可以在世界里做一些什么,我都有了清楚的藍圖。更值得慶祝的是我在這些實踐中還交到了很多朋友,甚至有比我大幾十歲的忘年交的朋友,這些朋友帶給了我很多看世界的不同角度,讓我全方位的對這個世界有了了解。

  回想這三年的時光,興許是因為充實,我感覺過得非常的快!真的就是在一晃眼之間,我已經站在照畢業照的位置舉著剪刀手對著鏡頭喊茄子了!我和我的室友們還有班上的同學們互相寫著畢業紀念冊,相比回憶過去的校園生活,我們聊得更多的卻是未來的路。這是我也感到非常開心的一個點,我與同學們的友誼已經不僅僅是過去的經歷,我們也有了新的一起展望,甚至還有同學跟我一起進入了同一家公司。這份工作是我們大學三年努力了的最好證明,也是見證我們友誼長存的一張通行證。我相信,未來會在我們的努力學習下展現出閃亮的我們。

  大專學生自我鑒定 6

  忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的`潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試 后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。

  大專學生自我鑒定 7

  兩年的高等大專生活似彈指一揮間,從剛跨入高等大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于高等大專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于高等大專兩年,剛入學時,我曾為身為高等大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,高等大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

  高等大專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入高等大專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

  高等大專兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的.發展要求。

  作為畢業在新世紀的高等大專生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的高等大專生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

  大專學生自我鑒定 8

  這一刻心里突然多了很多的感慨,有感恩、感動、興奮、傷感,也有恐懼未知、害怕挑戰的情緒。也許這是每一個畢業生都會有的感受,但是在此刻,我卻更想表達自己對這三年的不舍和感激,是這三年教會我一個人該怎么去生活,是這三年教會我一個有擔當的人是什么樣子的,也是這三年教會我要珍惜父母給的一次次機會,只有自己愿意拼一把,我才有可能會和勝利肩并肩。

  三年前我高考失誤,家里人都想讓我去復讀一年,我那時候想著其實如果一個人努力的話,未來仍然可以期待。而復讀這一年,我的未來仍然是模糊的。一點點的恐懼,一點點的退縮讓我毅然放棄了復讀,最后來到了我們的學校。來到這所省內比較好的大專學校之后,其實我也沒有很失望,至少這里也是一個大學,也是一個可以遇見美好的地方。只有端正好自己的做事態度,我們才有可能做好這件事情啊。

  這三年我一直很上進,也一直和努力,我沒有后悔選擇這個學校,我也沒有一刻動搖過自己的想法。這幾年我仿佛比別人活的更加清醒。一直重視紀律和個人素養,從不缺課,從不逃課曠課。前幾天看到的那個新聞,本科學生由于逃課被學校強制退學,其實當時的'感慨真的很多的。我們的學校被分了等級,而我們卻有了截然不同的活法。有些人在宿舍的床上浪費光陰,也有人把青春和汗水交給了陽光和雨露,不顧風雨無阻的奔波,在校刻苦學習,出外便辛苦兼職。

  很多時候,我多么希望這個社會可以放下對學校頭銜的不同目光,用最客觀的評價去評價每一個人,這是我們努力的大專生最渴望的,也是很多失敗想要東山再起的人渴望的。而這些機會也許很少,但是也會被我們依然追求。我大學期間有過很多次實習,我知道大專和本科之間的差距有多大,但我也知道一個人的堅持有多可貴。這大學三年的點點滴滴,在我的心里建設了一個堅固的堡壘,也是它讓我堅持了下來。在我的心里有光,有理想,也有想要超越別人的信心。我不是一個輕易言棄的人,更不是一個沮喪頹廢的人。無論身處怎樣的逆境,我都有一份堅強、一份執著、一份固執支撐著我繼續往前走。

  這三年的大專生活讓我在窘境和安逸中反復修煉,直到現在,我有了更明確的目標,也對將來也有了更加強烈的愿望,我期待著自己成功的那一天,也期待著未來的生活。我希望它會是我想象中的那樣,我也會為之努力前進,不畏艱難,風雨無阻!

  大專學生自我鑒定 9

  再走了學三年,完成了電視學機電專業,素就了一個堅強自信的我。即將畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定 如下:

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的'理想和偉的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“三好學生” 榮譽得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,參加了校文學社豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為建設貢獻我畢生的力量

  大專學生自我鑒定 10

  回顧這幾年的自學歷程,雖然很艱辛,但也使我受益匪淺。

  從思想上來說,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,以我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學習化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為的學習方法對學知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  在生活中,我能與他人友相處,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。在遇到困難時,我能冷靜的思考,不驕不躁。很的面對生活中的`種種考驗。

  作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對各種挑戰,但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更的實現人生價值。

  大專學生自我鑒定 11

  本人三年的大專學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多。反思大專三年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。三年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

  在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大專的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的`人才。

  本人堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最 困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

  在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。

  大專學生自我鑒定 12

  20xx年—20xx年的大專生活晃眼一瞬間。在校期間,本人呢能夠遵守學校的各項規章制度,積極配合老師的工作,團結同學,熱愛集體,動手能力較好,積極參與社會實踐,鍛煉了扎實的基本功和較強的社會經驗。

  剛入學時,我曾為做為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對。因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的.前途也會很光明,很輝煌的。

  在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

  三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

  大專學生自我鑒定 13

  轉眼間學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的學生活做個自我鑒定!

  學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的`學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的'至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應能力強。學生活中,由于噪家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更提高!

  大專學生自我鑒定 14

  大專生活,本人本著嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外實踐也經歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課余時間也經常鍛煉身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛煉身體。

  在校期間,我始終以提高自身的`綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

  在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時并擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。課余時間通過社會實踐不斷充實自己,并從中得到理論與實際相結合的一套思路。

  大專學生自我鑒定 15

  本人自一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大專生活中,為了擴大知識面和培養自己的`業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力

  大專學生自我鑒定 16

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

  個人綜合素質良好,生活態度積極上進,嚴守校紀校規,現是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班干,院學生會連任文娛及學習部副部長,以及20xx年度學院新生助理班主任的職務,掌握較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼備良好的`團隊合作精神,能較好處理與他人的關系,以大局為重。

  很榮幸,在院校領導、老師們和廣大同學的支持和鼓勵下,曾于初中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優秀生”等光榮稱號,并在高中畢業時榮獲20xx年度xx市級三好學生的榮譽稱號,在大一軍訓結業時,榮獲“xx連優秀軍訓班干”的標兵稱號。

  我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。

  大專學生自我鑒定 17

  到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。兩年的校園生涯和八個月的臨床實踐使我不斷的挑戰自我、充實自己,為未來的人生開拓了道路。經過良師的精心指導、自己的努力學習以及對知識的渴求,為職業生涯奠定了扎實的基礎。

  在學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。

  在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,用科學發展觀來認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的.社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣,重視時間觀念。與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞。有愛心、責任心、同情心。

  三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面都邁上一個新的臺階,在這即將揮手告別美好的中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入

  大專學生自我鑒定 18

  在大學生活中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。

  在學習方面,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。四年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的`好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  在生活方面,我嚴格要求自己,以《學生守則》和《大學生日常行為規范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。

  大專學生自我鑒定 19

  大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了。在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在工作方面,本人在學生會工作的.日子里,我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

  大專學生自我鑒定 20

  時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,畢業之即,該對自己的三年做個總結和鑒定了。

  首先,我自覺遵守國家的法律和學校的紀律,積極參加學校和班級開展的各種活動,充實自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。

  其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。因為我知道,現在學的.東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。

  天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

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