關于中學生自我鑒定模板集合8篇
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,為此要我們做好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編收集整理的中學生自我鑒定8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生自我鑒定 篇1
我叫**,今年14歲。XX年從**小學畢業,現就讀于**中學。回首三年的學習過程,是一段多么快樂的時光啊!自始至終我都能夠遵守學校的各項規章制度,嚴于律己,寬以待人。每個學期老師都會對我的學習情況進行總結,幫助我找出我的不足,每當我翻開這一本小冊子,看到老師給我寫的評語,我都能夠清晰地感受老師對我的關愛和寄予的厚望。我為沒讓老師失望感到非常的自豪。在學校,我斯文禮貌;在家中,我孝順尊重父母,爸爸媽媽對我一直很滿意;在社區,我是鄰里公認的有口皆碑的好公民。我積極參加學校組織的社會公益活動;曾跟父母一起參加社區公益勞動,去敬老院和兒童福利院看望孤寡老人和殘疾兒童;還全家行動為四川災區人民捐錢捐物;我在公交車上能主動給陌生的老人讓座;扶盲人幼童過馬路……。我有很強的社會責任感和是非觀,能身體力行地弘揚身邊的好人好事,抨擊和糾正他人的不良行為與社會現象。我擔任班干部和課代表工作主動認真負責而且樂此不疲,曾多次獲得“優秀班干部”榮譽。三年來,我的思想品德評定均為優秀。我是個活動積極分子,有很強的班級榮譽感,曾參加過學校的器樂隊,學校組織的班級合唱比賽,廣播體操比賽,演講比賽和手抄報比賽,都取得了不斐的成績。在學習上,雖然我的成績不曾是班上的第一二名,但我能腳踏實地,進取拼搏,不愿服輸,爭取每天進步一點點,終于我也成了 5a生,我為自己吶喊,我為自己加油:你能行!我有良好的學習習慣,上課時能認真聽講,認真作好筆記,每天能如期優質按量地完成老師布置的作業。每個學期初我都會為自己制定一個科學的學習計劃。而在每個學期末我又會對本學期進行一次深刻總結。對每次的考試,我會進行深刻反思,及時總結經驗,找出不足,明確努力方向。我喜歡看課外書籍,因此,一到放假,我會讓媽媽從她學校的圖書館借來大量的中外名著來看,有時還用自己的零花錢上新華書店去買上幾本解渴。每讀完一本書,我都會寫出自己的讀后感。我喜歡英語,而且我的記憶力也好,在學校組織的英語單詞競賽中取得了優異的成績;我的英語口語流暢,語言表達能力強,因此曾多次參加過市區兩級語文作文大賽,中文演講比賽,英語風采大賽,英語口語演講比賽等,取得了特等獎,一等獎,三等獎和優勝獎等。由于老師,父母的悉心教導,再加上我個人的不懈努力,初中三年中,我獲得了數學競賽三等獎,英語比賽一等獎等好成績;被評為“學習積極分子”,“優秀特長生”,“月考進步獎”,“三好學生”和“優秀學生”等榮譽。這些成績使我贏得了老師和同學的好評,也承載了爸爸媽媽的厚望。我思想上要求上進,積極向團組織靠攏,終于我成了一名共青團員,我會一如既往地嚴格要求自己,不斷鞭策自己,完善自己,使自己成為一名優秀的共青團員的。我熱愛生活,喜歡動腦動手,而且有較強的動手能力,在化學和物理學科的實驗課上,我大膽地進行著實驗,細心觀察現象,詳細地記錄過程,科學地撰寫實驗報告,因此化學和物理的實驗考查成績均為a等。我熱愛生活,平時除了學習,我還喜歡深入社會,進行社會調查,關注社會,培養自己的社會視角。我的爺爺奶奶都生活在農村,知道農民生活的不容易。因此我在讀初一的那年暑假里,調查了部分農民工的`生活情況,后來還撰寫了一個名為《關于農民生活狀況的調查》。通過這次調查,我深深體會到了農村人生活的簡單和不容易。我喜歡有條理有情趣的生活與學習方式。我熱愛生活,曾利用休息時間,給我溫馨的家拍了寫真;把我練過的書法,看過的書目,寫過的讀后感都羅列成冊,還央求爸爸給它寫序、命名。爸爸給了我和我的作品很好的評價,親自為它取名為《生活的笑臉就在我掌心里》。我熱愛生活緣于我能在生活中發現美,感受美,并且不斷的去創造美。我喜歡繪畫,愛好聽歌、唱歌。會彈奏電子琴,演奏二胡,曾參加過株洲市舉行的群藝演出活動。我的身體素質好,每項考查均達到健康標準,是一名健康的中學生。雖然我的體育成績曾經不夠理想,但通過自己的不懈努力,我達到了一個又一個指標:跳繩一分鐘能跳一百六十多下了,單手握力也達到了38公斤。我將在以后更加努力,爭取更好的成績。
三年的學習生涯,我漸漸成熟了:學習認真,辦事穩重,善思上進,學會了容忍和責任,學會了感恩和關愛……。我要由衷地說一聲:親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!敬愛的老師,你們辛苦了!我一定不會辜負你們的期望:健康生活,快樂學習,在知識的海洋里幸福地遨游!
中學生自我鑒定 篇2
時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20xx年進入xx職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。
在這日益激烈的.社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業,我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。以后的工作中我將更加努力,做好護士工作總結及護士個人工作計劃,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
中學生自我鑒定 篇3
轉眼間,4天的軍訓就結束了。在這 4天短暫的軍訓中,我感受到了教官就像鋼鐵一樣,我們就像豆腐一樣軟弱。
在訓練中,酸、甜、苦、辣的味道都齊全。 “立正——”教官“可惡” 的口令又響了,又要進行“地獄”式的訓練了。烈日下,我們紋絲不動,如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣,渾身發熱。我們要站半小時的軍姿,可是站軍姿的時間走得特別慢,才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖,汗不停地流著,我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣 風向我們吹來。半小時里苦苦的煎熬后,終于盼到教官叫“踏步”的`口令了。哎,這半小時真難過!過了一會兒,教官還要我們練齊步走,再練踢正步。
終于,半天的軍訓生活結束了,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸軟了, 特別難受,睡覺時,我閉著眼睛,淚水順著眼角流進嘴里,淚是甜的!我曾經想過放棄, 但是同學們都做得到,難道我就做不到嗎?我就暗自下定決心我不能這么容易就放棄.
真是度日如年啊,好不容易挨到了第 4天, 我們就把這四天的軍訓的成果表演給校領導們看。功夫不負有心人,我們班走出了我們最好的陣容、最好的隊列。真興奮,我們展示了自我。軍訓雖然苦,但苦中也帶樂。我們學到的是堅強、自尊、團結,丟掉的是懦弱、懶散、自私,鍛煉了身體。
中學生自我鑒定 篇4
一抹綠色,又將退去,正如潮落時,總有一種讓人感覺是漲潮的沖動。一抹一抹的回憶一次又一次地沖擊在我的心靈。但海水最終要退下去,綠色最終要離去,現在我才知道什么叫無語凝噎。現在我才知道一句再見的份量。再見了綠色,你猶如大海給我了廣闊的心胸,讓我體驗了驚濤駭浪,讓我見識了祖國的壯麗富強。最后再向你珍重說一聲再見,言有盡而情無終。
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。
櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
一二三四,一二三四像首歌。它讓我想起了轟轟烈烈犧牲在戰場上的無數英雄,它讓我想起了堅韌挺出在邊疆的守士將士,它讓我想起了出現在國家每個角落的綠色身影。
一個個整齊的方隊,就像一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的.高樓,它讓我想起了,相互督促,共同進步的全國人民。
能經歷磨練才證明堅韌,能經得起挑戰才說明勇敢,能度過挫折才展示成功。在每個軍訓的日子里,我們都要嚴格要求自己;在每個軍訓的日子里,我們都要認真改善自己;在每個軍訓的日子里,我位更要徹底反省自己。
烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水浸濕了我們的衣背,我們卻沒流一滴淚水。微風習來,吹散了多日來的疲倦,留下了許多許多難以言表的東西。記得在軍訓的日子里,雖然不是每個人都能做得很好,但不折不撓地堅持著,始終如一地追求著,使我們軍訓無悔,我們相信:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們堅定,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”
多日的軍訓使我領會到,凡有軍人的地方,就有壯懷激烈的豪情;凡有軍人的地方,就有無私無畏的精神;凡有軍人的地方,就有團結一致的人民。軍訓讓我有了更多熱愛祖國、抱效祖國的理由,軍訓讓我認識到自己還有很多很多的思想不甚成熟,軍訓讓我懂得團隊精神對一個集體來說是多么的重要,軍訓更讓我看到了祖國光輝的未來。
中學生自我鑒定 篇5
時間真快,我已經初二了,作為中學生,我在中學時代的思想、學習和生活都有不同的變化,現在我已經不再是那個玩泥巴的孩子了,到了初中,我的很多習慣都發生了改變。現如今就來對中學的自己做鑒定。鑒定如下:
首先,思想上,初一在老師的建議下,我加入進了學校的共青團,跟著大家一起宣誓忠誠共青團。初一開始真正的接觸到更深層次的政治,我便努力的關注國家近期的實事,跟著國家的發展走,努力去把政治學好,忠誠國家,熱愛國家。我建立了正確的價值觀及世界觀,端正個人的思想。現在初二,我越來越重視個人思想方面的修養的提高,不斷提高自己思想道德。培養自己更高的品格、品質,做一個人格完善和有著高品質的人,注重個人的行為規范。遵守我們學校的一切規定,做一個學生該有的樣子。
其次,學習上,中學的學習與小學早已不同,不僅是課業多了,更是因為知識的學習不再是淺顯的,是需要我們學生不斷的`鉆研才能明白的了。在初一,我就注重基礎的學習,每次上課前都會認真的把課本進行預習,課后也會再去溫習,考試前會去復習。現在初二,這個習慣一直保持下來了,所以我的各科成績都比較平衡,偏科情況不嚴重。我從進入初中后,就一直朝著自己考上重點高中的目標前進,不敢松懈,堅持按照自己定的計劃進行著。初二的我,在全班的成績排名在第二,這是靠自己努力的結果,是我不斷的嚴格要求自己,不管遇到什么事,我都不放棄。在學習時,善于找到學習方法,找到學習的捷徑,但是不是因為偷懶。
最后,生活上,我專門培養自己良好的生活習慣,做事變得越來越有條理了。做人越來越開心,為人也更加真誠友好。在與老師的相處中,我能尊重老師,聽從老師的話。我的生活既簡單也簡樸,不從眾跟著同學買奢侈品。熱愛運動,平時早上起得早,都會在學校的跑道上跑步鍛煉,也喜歡跟同學一起打籃球,豐富自己的課余生活。
以上是對自己從初一到初二的鑒定,雖然大致上還不錯,但是有些方面還是有待去改善的。我希望自己在中學的生活是能越來越好的,到后面,我相信自己會把自己的缺點都改正,做一個優秀的中學生。
中學生自我鑒定 篇6
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,表現優秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識,有明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,在同學中樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,熱愛勞動,積極參加校開展的'各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,積極參加了校文學社,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人將通過(不斷的努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、守紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
中學生自我鑒定 篇7
在全球性的金融危機和大學生就業難(非大學生就業更難)的新社會背景下,作為新時期學生的我們,要全面提高自己的素質和能力,特別是適應社會的能力。只有這樣我們才能應對著日益嚴峻的形式。
今年暑假,在補課進行不下去之后,我在家玩了幾天。然后,我孤身一人,登上了開往臨沂的車。
臨沂雖然離我們很近,但我就只在我四五歲時在這呆過一段時間,20xx年來過一次而且第二天就走了。所以對臨沂我是一無所知。它的這條路那條路,到哪坐哪路車,我一聽就暈了。但我想這正是鍛煉我的機會,因為假如那天我正式開始就業,全國我并不哪個城市都去過,找不著頭緒我就不就業了嗎?當然不是。所以我選擇了自己去。
因為找工作不止找一天,我便選擇在我大表哥家住,他家在臨沂公交駕校那邊,已經出了臨沂。因為找不清是哪路,找工作那天我從站前商場向北走,遇到路口向東走,再遇到路口向北走。就這樣,我走成梯子型路線,為的是不迷路。遇到大小餐館,我就進去問問收不收服務員,回答只有一的`“不收”。
終于遇到一個在門口貼出招聘服務員的小餐館,我便滿懷期望的走進去,可結果卻令我很失望,他們只收長工,不收短工。就這樣找了大半天,依然是一無所獲。于是我選擇了回去,等回到我表哥家的時候,我的雙腳已經幾乎不能走路了,疼得要命。我也不知走了多少路,總之就是很多。我感覺到,找工作可不是怎么好找的。特別是當處在一個陌生的環境,又沒有人幫忙,只靠自己,那是難上加難!
休息了一天,我去我二表哥的店里給他幫忙。主要是幫他給小區送水。第一次是送給601號的人家,也就是說我需要爬到第七樓。當時我二話沒說,扛水就上了七樓。一般的樓房都是七層的樓,就是說我扛到了最頂層。又有一次是去魯南制藥廠第29號樓一單元602號,天哪,又是在七樓。
我去時,第一次是到了人家公司,門前保安說是送到其家屬院,又給我說了位置。當我到達家屬院的時候,保安不讓騎車進,必須下車。我問他29號樓在哪,他對我說不在這個小區,他有向南指了指說在另一個小區,我又去了那個小區。進門時還需要簽字,寫清自己的身份證號,來干什么的。唉!麻煩。我有扛上了七樓。又一次是把水送到鑫勝小區的501,到達后我把水扛到六樓后,怎么叫門都不開,我又下去問了別人這樓號單元號都對,但就是沒人。無奈之下,我又把水扛下去,帶了回去。后來要水的那戶人家打來電話,說他在小區的北區,而我卻去了南區。唉!我又給他送了去。這送的都是六樓七樓,就只有一次是送到五樓。累啊!很累!
干什么都不容易,都需要付出極大的努力和無數的汗水。這次暑假社會生活體驗,我沒有完成那100元的任務。而且一分錢也沒掙到。但我卻收獲很大。我真實地體會到爸爸媽媽掙錢是多么的不容易,他們為此是付出了多少努力和汗水,為了我的學業他們不辭辛苦地沒有怨言地勞動、付出。我還有什么理由讓他們生氣,還有什么理由與他們討價還價,還有什么理由不好好學習。我沒有任何理由。
我的爸媽是最偉大的爸媽,在此向我的爸媽致敬。
中學生自我鑒定 篇8
站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?……此時此刻,興許最好的辦法是回望再回望,初中個人鑒定怎么寫。
回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。
回望過去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的`青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執著,是幸福的碩果。
作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己,個人鑒定怎么寫《初中個人鑒定怎么寫》。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
回望過去,展望未來,我知道我的未來不是夢。
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